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第 1 页 共 7 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年六年级上册语文第六组学年六年级上册语文第六组 与诗同行与诗同行 同步同步 练习练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 3838 分分 1 12 分 看拼音写词语 zh hu xi zh q p ch ng sh n j n l ng 2 4 分 填写诗句 轻风扶细柳 洛阳城里见秋风 故园东望路漫漫 明月松间照 3 5 分 修辞辨析 纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞 一首诗 就是一首清淡的水墨画 不都把思念家乡和亲人的心情写活了吗 青枫江上秋帆远 白帝城边古木疏 危楼高百尺 手可摘星辰 第 2 页 共 7 页 4 4 分 比一比 组词语 轨 喂 梗 萤 隐 映 仇 偎 硬 荧 稳 殃 5 5 分 内容梳理 课文回放 1 我们去看海 这首诗中 的呼唤贯穿始终 情绪饱满激昂 全诗的字里行间包含着 作者 的感情 2 爸爸的鼾声 这首儿童诗运用形象的比喻 他觉得爸爸的鼾声 就像 爸爸的鼾声 停了 他又觉得 全诗情趣盎然 充满了父子亲情 3 致老鼠 这首儿童诗中 把老鼠当作了 写出了和一般人眼中不同的老鼠 最后 小 诗人希望老鼠和 交上朋友 表现了 4 给诗加 腰 中苏小妹加的诗腰是 和 他们加在诗句的中间 其实 是诗眼 虽然仅用一字 却能出神入化 6 8 分 看拼音 写词语 p ng p iq d gu d ol ng s ng y n y j nghu g ngy w i 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 3535 分分 7 24 分 理解感悟 诗中的秋 秋天在诗人的眼里是一个五彩缤纷的季节 它充满了欢喜 充满了悲伤 但它有动听的秋声 迷人 的秋色 凉爽的秋风 但更多的是诗人思念家乡的感情 未觉池塘春草梦 阶前梧叶已秋声 不知不觉初秋已经来到我们的身旁 梧桐叶慢慢变成浅黄 第 3 页 共 7 页 色 这一切多么引人注意 秋天 比春天更富有欣欣向荣的景象 秋天 比春天更富有灿烂绚丽的色彩 正和诗中所说 雨 侵坏瓷新苔绿 秋入横林数叶红 秋天的田野 到处充满丰收的欢乐 金黄色的谷子刚收割不久 高粱 又熟得火红一片 真是 一年好景君须记 最是橙黄橘绿是时 一层秋雨一层凉 中秋过后 晚上凉意渐渐浓厚 真是 秋风杂秋雨 夜凉添几许 飕飕不绝 声 落叶悠悠舞 诗人也常常借助 秋 来抒发感情 比如马致远的 天净沙 秋思 枯腾老树昏鸦 小桥流水 人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯 诗人借助旅途中的秋天傍晚的景物 烘托出一个萧瑟 苍凉的意境 并以小桥流水人家的幽静气氛反衬出沦落天涯者的彷徨愁苦 道出了多少天涯游子的酸楚啊 诗中的秋让我陶醉 让我冥想 1 联系上下文理解词语 五彩缤纷 欣欣向荣 2 将短文用 分为三段 3 短文第二部分段是围绕哪一句话来写的 请在文中找出来 8 11 分 阅读下文 回答问题 人生第一课 这是一家普通的幼儿园 刚刚入园的儿童被老师带进幼儿园的图书馆 接受他们人生的第一课 孩子们 我来给你们讲个故事 于是 老师从书架上抽下一本书 讲了一个很浅显的童话 孩子们 老师讲完故事后说 这个故事就写在这本书中 这本书是一个作家写的 你们长大了 也一样能写这样的书 老师停顿了一下 接着问 哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事 一位小朋友立即站起来 第 4 页 共 7 页 我有一个爸爸 还有一个妈妈 还有我 幼稚的童声在厅中回荡 然而 老师却用一张非常好的纸 很认真 很工整地把这个语无伦次的故事记录下来 下面 老师说 哪位小朋友来给这个故事配个插画呢 又一位小朋友站了起来 画一个 爸爸 画一个 妈妈 再画一个 我 当然画得很不 象 像 样子 但老师同样认真地把它接过来 附在 那一页故事的后面 然后取出一张精美的封皮纸 把它们装 钉 订 在一起 封面上写上作者的姓名 插图者的姓名 出版 的年 月 日 老师把这本 书 高高地举起来 孩子 瞧 这是你们写的第一本书 孩子们 写书并不难 你们 还小 所以只能写这种小书 但是 等你们长大了 就能写大书 就能成为伟大的人物 人生第一课结束了 在不知不觉中 孩子们受到了某种 灌输 如何看待这种灌输呢 1 请选择文中括号正确的字 不 象 像 样子 装 钉 订 2 请写出画线的句子中引号的用法 3 请问在人生第一课中 孩子们到底学到了什么 请用原文语句回答 孩子们的哪些表现说明了 这一点 4 你认为文中的老师是怎样的一位老师 读了这篇文章你想到了什么 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 6 6 题 共题 共 3838 分分 1 1 2 1 3 1 4
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