五年级上册科学探究题

五年级 上册 科学实验复习资料 1 在种子在种子发发芽芽所需的条件中 选择一个条件设计实验 所需的条件中 选择一个条件设计实验 实验实验1 参考 科学书第 参考 科学书第4页 页 实验实验2 参考 科学书第 参考 科学书第6页 页 实验实验3 参考 科学书第 参考 科学书第6页 页 问题 问题 种子发芽必须要有 水 吗 猜想 猜想 材料 材料 绿豆种子 盒子 水 滴管 纸巾 实验方法实验方法 实验法 两个组不同的条件两个组不同的条件 两个组相同的条件 两个组相同的条件 实验过程 实验过程 1 准备6粒完整的绿豆种 子和2个盒子 2 在盒子内都垫上一些纸 巾 3 每个盒子里各放3粒绿 豆 4 在一个盒子里经常滴水 保持湿润 另一个盒子不滴 水 保持干燥 5 把两个盒子放在相同的 地方 6 每天观察绿豆种子的发 芽情况并记录 实验现象 实验现象 实验结论 实验结论 问题问题 种子发芽必须要有 空气 吗 猜想 猜想 材料 材料 绿豆种子 盒子 水 滴管 纸巾 透明塑料袋 实验方法实验方法 实验法 两个组不同的条件两个组不同的条件 两个组相同的条件两个组相同的条件 实验过程 实验过程 1 准备6粒完整的绿豆种 子和2个盒子 2 在盒子内都垫上一些纸 巾 3 每个盒子里各放3粒绿 豆 4 在两个盒子里都经常滴 水 都保持湿润 5 把两个盒子放在相同的 地方 6 把其中一个盒子装进透 明塑料袋内 扎紧袋口 7 每天观察绿豆种子的发 芽情况并记录 实验现象 实验现象 实验结论 实验结论 问题问题 种子发芽必须要有 光 吗 猜想 猜想 材料 材料 绿豆种子 盒子 水 滴管 纸巾 透明杯子 不透 明杯子 实验方法实验方法 实验法 两个组不同的条件两个组不同的条件 两个组相同的条件两个组相同的条件 实验过程 实验过程 1 准备6粒完整的绿豆种 子和2个盒子 2 在杯子内都垫上一些纸 巾 3 每个盒子里各放3粒绿 豆 4 在两个盒子里都经常滴 水 都保持湿润 5 把两个盒子放在相同的 地方 6 在其中一个盒子外罩一 只透明杯 在另一个盒子外 罩一只不透明杯 7 每天观察绿豆种子的发 芽情况并记录 实验现象 实验现象 实验结论 实验结论 2 在绿豆芽 在绿豆芽生长生长所需的条件中 选择一个条件设计实验 所需的条件中 选择一个条件设计实验 参考上一题 绿豆芽生长需要阳光阳光吗 绿豆芽生长需要水水吗 3 蚯蚓喜欢什么样的生活环境 蚯蚓喜欢什么样的生活环境 例例1 参考 科学书第 参考 科学书第9 10 页 页 例例2 参考 科学书第 参考 科学书第10 11页 页 问题 问题 蚯蚓喜欢黑暗黑暗还是明明 亮亮的生活环境 猜想 猜想 蚯蚓喜欢 的生活环境 材料 材料 蚯蚓 盒子 吸水纸 问题 问题 蚯蚓喜欢干燥干燥还是湿润湿润 的生活环境 猜想 猜想 蚯蚓喜欢 的 生活环境 两个组不同的条件两个组不同的条件 光线 两个组相同的条件 两个组相同的条件 土壤的 湿度 蚯蚓品种与数量 土 质 温度 空气 实验过程 实验过程 1 找一个长方形 里面涂成 色 2 在盒子的一端剪掉一 块 底部铺上吸水纸 3 在盒子的中间放一些 5条或更多 蚯蚓 盖好 盖子 4 等待5分钟以后观察 哪边的蚯蚓要多 记录下来 5 反复做几次 实验现象 实验现象 环境 中的蚯蚓要多 实验结论 实验结论 材料 材料 蚯蚓 盒子 干土 湿 土 两个组不同的条件两个组不同的条件 土壤的湿 度 两个组相同的条件 两个组相同的条件 光线 蚯 蚓品种与数量 土质 温度 空气 实验过程 实验过程 1 找一个长方形 2 在盒子的一端铺上干土 另一端铺上湿土 3 在盒子的中间放一些 5 条或更多 蚯蚓 盖好盖子 4 等待5分钟以后观察 哪 边的蚯蚓要多 记录下来 5 反复做几次 实验现象 实验现象 环境 中的蚯蚓要多 实验结论 实验结论 4 物体的颜色与吸热的关系 物体的颜色与吸热的关系 我的问题 我的问题 物体的颜色与吸热本领有关系吗 我的猜想 我的猜想 材料 材料 黑色纸 粉色纸 铝箔纸 黑色蜡光纸 白纸 实验时要控制不同的条件实验时要控制不同的条件 物体的颜色 保持相同的条件 保持相同的条件 纸的大小 实验场地 温度计 实验过程 实验过程 1 奖五种不同颜色的纸折成大小相同的纸袋 平放在同一个有阳 光的地方 2 在每个纸袋里插上一支温度计 3 每隔2分钟观察一次并记录 直到温度停止上升 实验现象 实验现象 纸袋中的温度不同 从高到低依次是 纸 纸 纸 纸 纸 实验结论 实验结论 5 模拟实验 岩石会改变摸样吗 参考 作业本第 23 页 书本第 50 页 问题1 冷和热的作用能使岩石改变摸样吗 猜想 材料 岩石 酒精灯 镊子 烧杯 水 实验方法 实验法 实验过程 1 点燃酒精灯 2 用镊子夹住岩石 在酒精灯外焰加热岩石 3 奖烧热的岩石立即放入冷水中 4 反复做几次 5 观察岩石有什么变化 实验现象 实验结论 问题2 流水的作用能使岩石改变摸样吗 猜想 材料 岩石 瓶子 水 实验过程 1 准备一个塑料瓶 装一些水 2 将几块岩石放入瓶内剧烈晃动一段时间 3 观察岩石有什么变化 实验现象 实验结论 问题3 植物的作用能使岩石改变摸样吗 猜想 材料 杯子 石膏 豌豆 水 盘子 实验方法 实验法 实验过程 1 准备一个杯子 倒入石膏糊 2 撒上几粒豌豆 或其它种子 再倒入一些石膏糊 3 将结成块的石膏糊放入盛水的盘子里 4 观察豌豆发芽后的石膏有什么变化 实验现象 实验结论 6 探索土地被侵蚀的原因 土地坡度 有无植物覆盖 雨量大小 问题1 土地的坡度对侵蚀有影响吗 两个组不同的条件 两个组相同的条件 实验过程 1 制作两块坡度不同的土地模型 2 用喷水器从同样的高度 降雨 降雨量相同 3 观察两块土地被侵蚀的情况 实验现象 实验结论 问题2 有无植物覆盖对侵蚀有影响吗 猜想 两个组不同的条件 两个组相同的条件 实验过程 1 制作两块相同的土地模型 一块有植物覆盖 另一块没有植物 覆盖 2 用喷水器从同样的高度 降雨 降雨量相同 3 观察两块土地被侵蚀的情况 实验现象 实验结论 问题3 雨量大小对侵蚀有影响吗 猜想 两个组不同的条件 两个组相同的条件 实验过程 1 制作两块相同的土地模型 2 用喷水器 降雨 一块下大雨 一块下小雨 3 观察两块土地被侵蚀的情况 实验现象 实验结论 7 拉力大小与小车运动的关系 参考 书本第70 71页 实验材料 小车 细绳 回形针 垫圈 拉力大小用垫圈的个数来 表示 实验过程 1 安装一个小缆车 细绳拴在小车上的位置要与运动方向一致 细绳的长度要适中 2 标明小车运动的起点和终点 每次实验都要从起点开始 终点 结束 3 从挂一个垫圈开始 一个一个增加垫圈 直到小车可以动起来 4 再多个多个地增加垫圈 观察和记录小车的运动是怎样变化的 实验结论 拉力越大 垫圈个数越多 小车运动越 8 物体运动受到的摩擦力与什么有关呢 问题1 摩擦力的大小与接触面的光程度有关系吗 猜想 材料 小车 一面光滑一面粗糙的木板 弹簧秤 两个组不同的条件 接触面光滑程度 两个组相同的条件 物体重量 物体运动方式 实验过程 1 把小车放在 的表面上 用弹簧秤拉动小车 测出 力 2 把小车放在 的表面上 用弹簧秤拉动小车 测出 力 3 反复做几次并记录 比较 实验现象 物体间接触面光滑 摩擦力 物体间接触面粗糙 摩擦力 实验结论 问题2 摩擦力的大小与物体重量有关系吗 猜想 材料 小车 钩码 或其它重物 弹簧秤 两个组不同的条件 两个组相同的条件 实验过程 1 用弹簧秤拉动小车 测出摩擦力 2 在小车放一个钩码 重物 用弹簧秤 或垫圈 拉动 测出 摩擦力 3 增加小车上重物的数量 用弹簧秤 或垫圈 拉动 测出摩擦 力 4 反复做几次并记录 比较 实验现象 物体重 运动时的摩擦力 物体轻 运动时的摩擦力 实验结论 问题3 摩擦力的大小与物体运动方式有关系吗 猜想 材料 小车 弹簧秤 或垫圈 透明胶带 两个组不同的条件 两个组相同的条件 实验过程 1 用弹簧秤拉动小车 测出车轮滚动时的摩擦力 2 用透明胶带固定车轮 3 用弹簧秤拉动小车 测出车轮滑动时的摩擦力 4 反复做几次并记录 比较 实验现象 车轮滚动前进时 摩擦力 车轮滑动前进时 摩擦力 实验结论 9 找一找 自