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文档简介

优化辅导方案家庭教育调查问卷 家庭教育是人体社会的最初摇篮 人一出生接触的第一个环境是 家庭第一位老师是父母 家长的言行对孩子有潜移默化的影响 家 庭教育是学校的重要补充 家庭教育更适应个性潜能的发展 中学 阶段是人的情绪的认知能力和调节能力发展的转折期 是人的认知 倾向和道德品质初步形成并被意识到的时期 是孩子身体发育 心 理发展最迅猛的时期 是塑造孩子正确人生观的重要时期 这个时 期过渡不成功 就会直接影响孩子的一生的成长道路 因此 这个 时期对孩子的教育 就不能只依赖学校教育而需要家庭教育和社会 教育的全力配合教育的大力支持 学生姓名 家长姓名 联系方式 1 您最注重孩子的什么方面 可多选 A 品德 B 个性 C 脾气 D 学习 E 其他 2 您和孩子的交流方式 可多选 H 批评型 C 提审型 B 比较 迁移型 A 唠叨型 E 劝说型 F 鼓励型 D 揭丑型 3 孩子在家特点 A 乖巧听话 主动学习 B 自我为中心 情绪不稳定 C 怕孤独 好与外界联系 打电话 上网交流等 D 自闭型 不与家人交流 E 开朗活泼型 学习活动安排有序 4 您和孩子的关系是 F 关系紧张 有对立现象 D 关系一 般 孩子尚能听从家长 C 尊敬家长 但不能主动和家长谈心里话 A 关系平等 相互理解 和尊重 经常交流和沟通 B 比较亲密 孩子有什么想法愿和家长 交谈 E 关系疏远 很少交流 5 您感觉孩子的压力来自于 A 学习内容多 B 学习能力不强 C 过分重视师长和同学等对他的评价 D 对自己的期望值过高 E 自以为家境不好自卑偏激 6 您曾经了解过全脑潜能开发或榜样的教育模式吗 A 不了解 B 听说过 有印像 C 了解 并清楚大概的模式 7 您 知道 7 右脑的储存容量 记忆速度是左脑的 100 倍吗 A 知道 B 不知道 8 对于您孩子现有的各种习惯感到满意吗 A 基本满意 但有个别习惯有待改善 B 不满意 因为孩子养成了 不好的习惯 C 有些担心 孩子习惯养成差 担心影响孩子将来 的成长以下为培 育孩子过程中孩子常见问题的表现 9 您家的孩子有过类似情况 发生吗 A 比较好动 注意力不集中 B 偶有撒谎 不太诚实 C 性格较内向 不合 群 D 喜欢跟同龄人争斗 F 学习能力差不够自信 10 您了解孩子内心的想法和实际需求吗 A 与孩子不好沟通 难了解 B 偶有沟通 了解一些 C 沟通顺畅 基本了解 11 您对于传统教育模式和孩子的成长环境感到满意吗 A 困惑传统的教育模式给孩子压力大 B 担心上学后孩子功课多 变 得内向了 C 不放心 填鸭式教育会影响孩子的情商 D 基本满意 孩子的表现超出了预期 12 当您遇到疑难问题困惑时 你会倾向于 A 向长辈请教咨询 B 向同龄的父母交流探讨 C 向专业的教育机构电 话咨询 13 您愿意配合训练机构来帮助您解决孩子学习期间遇到的 困惑吗 A 非常 愿意 B 愿意 C 暂不考虑 14 如果您考虑接受育儿机构的帮助时 你对专业机构的期望值是 A 针对孩子不好的习惯 提供改善建议或针对性的训练 B 能提升孩子的学习能力和创新能力 C 能提高孩子的生活适应能力和解决问题的能力 15 为了培育一个情商 智商全面发展的孩子 您是否愿意付出实际 行动呢 A 愿意 并立即行动 B 愿意 要考虑一下 C 愿意 但 得跟家人商量 16 您会选择在 时间段来参与相关活动 以帮助孩 子得到全方位的学习和提 升 A 随时都可以 B 双休日或节假日 C 周一至周五 17 在上网的 问题上 是否和孩子发生矛盾 A 有时发生 B 偶尔发生 C 经常发生 D 不关注孩子是否上网 18 您认为您的孩子是否有网络依赖的现象 A 有 B 没有 C 不清楚 19 发现孩子有早恋的现象您的教育方式有效吗 A 有 B 没有 C 有一些 D 需要帮助 20 您是否对孩子进行过性知识 教育 A 是 B 否 21 您认为您的孩子快乐吗 A 快乐 B 一般 C

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