阅读工作总结

恒济镇中心幼儿园阅读工作总结 开学初 为认真贯彻县局推行阅读工作的要求 我园积极开设 阅读工作 创设书香阅读氛围 充分利用园所 家长 社区等资源 将阅读活动不断向纵深推进 阅读逐渐成为师幼的一种习惯 阅读 成果也逐步彰显 现我园的阅读工作总结如下 一 高度重视 成立领导小组 长期广泛的阅读积累 可以培养孩子良好的阅读习惯 搭建起成 长进步的阶梯 我园非常重视阅读工作 接到通知后 立即组织成 立阅读社团 商讨阅读工作开展计划 园内制定好阅读计划后 由 肖主任带领大家进行细化 分工 层层推进 确保阅读工作的有效 开展 二 环境育人 营造书香氛围 1 创设阅读精品殿堂 良好的阅读氛围离不开阅读环境的创设 我园组织了教师创设 了阅读殿堂老师们加班加点利用纸板 树枝 麻绳 纸箱等各种材 料进行创设 让孩子与家长一进入殿堂就能感受到浓郁的书香氛围 教师们集中智慧设计了多种阅读板块如 加冕舞台 阅读小明星 好书推荐 美书共享 绘本制作 阅读标语等版块 突出体现阅读 环境 营造浓郁的读书氛围 2 重点建设阅读书吧 各班级对阅读区进行创设翻新 丰富阅读资源 制定好班级图 书借阅计划 班级的图书角温馨 优美 离园时家长或者孩子们手 中拿着的图书显示出班级阅读正常 有效开展 区域活动或者午餐 后 三三两两的孩子手捧喜爱的图书 在温暖的阳光下阅读 小小 的身影成了各班迷人的风景 3 多种形式增长图书数量 本学期 园内购买了大量适合幼儿阅读的绘本图书 订购了多 种幼教专业杂志 为教师 幼儿丰富图书种类 还积极鼓励家长购 买绘本 与孩子在家共读 在班级群中进行好书推荐 鼓励家长将 家中的图书带到幼儿园充实班级图书角 实行书籍的共享 二 悦读越美 培养阅读兴趣 读书成为习惯 书香成就人生 为了让教师 幼儿 家长都 能爱读书 乐读书 幼儿园以 营造书香校园 打造诗意恒幼 为 主题 开展了系列阅读活动 一 教师方面 本学期 将阅读工作放在工作首位之一 在园阅读社团的小组 的带领下开展了 相遇朗读 相谈变化 教师朗诵活动每周进行 营 造书香校园 打造诗意恒幼 阅读周等活动 集体进行读书 撰写 读书记录卡 积极鼓励教师利用业余时间进行阅读 撰写读书笔记 梳理读书感悟 积极鼓励及时到园长室进行专业书籍的借阅 丰富 教师理论知识 开展阅读方面的讲座 让教师了解阅读的重要性 多读书 陶冶自己的情操 二 幼儿方面 本学期开始 不仅开展阅读活动 还开展了离园前阅读 每日 利用区域活动 餐后阅读 午间阅读 午睡前故事等形式 注重让 幼儿养成良好的阅读习惯 以书为友 此外 每周进行绘本阅读 影视导读 故事听读 音频欣赏等集体活动 拓展阅读的形式 让 孩子爱上阅读 家园共育对绘本阅读进行宣传 说明阅读的形式 让 小朋友们对阅读产生兴趣 开展阅读读书节活动 各班开展故事表演 故事大王 我是阅读小明星 绘本图书制作 图书跳蚤市场等活动 三 家长方面 幼儿园的工作离不开家长的支持 我园在进行园内阅读活动的 同时 加强家长阅读工作的宣传 我们进行 阅 读一小步 未来一 大步 为主题的早期教育宣传巡讲活动 针对如何培养孩子早期阅 读的能力进行了专业的指导 让老师和家长们深切感受到了阅读的 重要性 学期初要求家长与幼儿共同阅读 并进行亲子阅读打卡挑 战活动 鼓励家长积极进行阅读打卡活动并截图保存 共同培养幼 儿的阅读好习惯 家长支持力度高 各班完成效果良好 评选 最 美书香家庭 活动 邀请家长将自己家中的书房拍成照片进行展示 园内进行了评比 还开展亲子阅读手抄报活动 一幅幅生动 活泼 的图画 一篇篇精致 童真的手抄报 让家长和孩子们共同体验者 阅读的乐趣 了解了阅读的重要性 积极鼓励家长与幼儿进行睡前阅 读活动 丰富幼儿的语言 体验文学作品的优美 在读书节中 邀 请家长共同参与 开展家长助教 绘本故事表演等活动 与孩子们 共同融入到阅读活动中去 体验亲子阅读的快乐 因为有了书 风景变得更为美丽 因为有了书