人教版 2019-2020学年五年级下学期语文期末考试试卷B卷

第 1 页 共 9 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年五年级下学期语文期末考试试卷学年五年级下学期语文期末考试试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 7 7 分分 1 2 分 选词填空 王刚这学期努力学习 终于取得优异的 A 成绩 B 成就 2 1 分 青山处处埋忠骨 何须马革裹尸还 这句诗的意思是 3 4 分 读 春联 根据课文内容填空 春联最讲究 就是上下联不仅要 而且 细心 体会 能从中学到 一些使用文字的技巧 二 二 信息匹配信息匹配 共共 2 2 题 共题 共 1414 分分 4 8 分 选字组词 冷 怜 臂 壁 笛 苗 猜 清 可 墙 竹 想 寒 手 花 水 5 6 分 我是拼音小能手 第 2 页 共 9 页 书籍透彻需要梗概钻研编选 三 三 填空题填空题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 6 3 分 读拼音写词语 参加体育锻炼 能够让我们 g bo 上的 j r u 变得结实 能够提高我们身体的 m n ji 度 四 四 判断题判断题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 7 2 分 异口同声 奇花异草 异国他乡 中的 异 意思相同 五 五 语言表达语言表达 共共 4 4 题 共题 共 2323 分分 8 5 分 积累大盘点 请默写一条劝勉人们珍惜时间的名言警句 默写一条与历史人物有关的歇后语 展示一句气象谚语 默写一首本学期学过的古诗 要注明作者和朝代 9 8 分 阅读短文 回答问题 春天 春回大地 到处是一片绿 绿的草 绿的树 绿的林 绿的世界 我抓着春姑娘绿色的衣裙 轻轻地 默默地走在绿色的大地上 正在这时候 只听得 啾啾 几 声 两只小燕子从头顶飞过去 只见它那剪刀似的尾巴抖了两下 飞快地落在电线杆上 瞧 那情形多么 像正在等待演奏的五线谱呀 我走着 走着 来到田野旁 这时一阵阵的牛叫声把我吸引住了 抬头望去 只见田地里一只小牛正 在那里耕地 田地上还有歪歪斜斜的脚印 我看到这情景问它 喂 可爱的小牛 这么小 为啥不趁这 美好的春光玩一玩呢 小牛把头摇得像拨榔鼓似的 说 不 朋友 我要趁着这大好时光学耕地的本领 呢 第 3 页 共 9 页 我继续向前走 前面出现了一片幼林 那光秃的树枝上又长出了绿叶 瞧 这绿叶 翠生生的 还闪 着光亮 真是春意盎然 我问 你们在春天里做什么 幼林回答 我们要趁着春天吸足大自然的养 料 我们要将牢牢地扎在大地上 将来要成为参天大树 有用之材 我走在这大地上 小牛 幼林的回答给我启示 我正处在人生的春天 难道我就应该悠闲吗 1 本文采用 方法 使文章充满儿童情趣 A 比喻 B 拟人 C 借物喻人 2 短文是以 为线索 展开全文的 A 我 在春天里漫步的行踪 B 按事情发展顺序 C 按方位 3 短文最后一句话是 A 疑问句 B 设问句 C 反问句 4 短文通过 我 与小牛 幼林的对话 表达了 中心 A 春天是美丽 B 爱春天 就应该珍惜大好春光 勤奋学习 打好扎实的基础 C 小作者热爱大自然的感情 10 5 分 你最喜欢的小动物是什么 它有哪些令你喜欢之处 请模仿本课的写法 用具体的事例 表现它的可爱 注意要把自己的喜爱之情给充分地流露出来哟 第 4 页 共 9 页 11 5 分 仿照甲同学的发言 从 西游记 水浒传 兰国演义 任何一部名著中选择一个故 事加以概述 要求说出书名 人名和相关情节 至少运用一个成语 甲同学 水浒传 中 疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉 毅然出拳打死镇关两 解救了金氏 父女 他真不愧是一位见义勇为的英雄 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2424 分分 12 13 分 请认真阅读下列短文 完成小题 一天 一位学生和他的教授一起散步 他们在小道上看到了一双鞋子 这双鞋可能是在附近田间劳作 的一个穷人的 学生对教授说 让我们给那人来个恶作剧吧 把他的鞋藏起来 然后躲到树丛后面 这样就可以等着看他找不到鞋子时的困惑表情了 教授说 我们绝不能把自己的快乐建立在那个穷人 的痛苦之上 但是你可以通过那个穷人给自己带来更多的快乐 你在每只鞋子里放上一枚银币 然后我们 躲起来观察他发现这件事后的反应 学生照做了 随后他们俩都躲到旁边的树丛后面 那个穷人干完活儿后 回到了他放衣服和鞋子的小道上 他一边穿衣服 一边把脚伸进了一只鞋里 但感到鞋里有个硬邦邦的东西 他弯下腰去摸了一下 竟然发现了一枚银币 他的脸上充满着惊讶和疑惑 他捧着银币 翻来覆去地看 随后又望了望四周 没有发现任何人 于是他把钱放进自己的口袋 继续去 穿另一只鞋 他又一次惊喜地发现了另一枚银币 他激动地仰望着天空 大声地表达了炽热的感激之情 他谈及了生病和无助的妻子 没有面包吃的孩子 感谢那来自未知处的及时救助 这救助将他们一家人从 死亡中拯救了出来 站在树丛后的学生被深深地感动了 他的眼中充满了泪花 这时 教授说 你是不是觉得这比恶作 剧更有趣呢 年轻人说 我感觉到了以前我从不曾懂得的一句话 给予比接受更快乐 谢谢您 1 联系上下文 解释下面的词语 恶作剧 硬邦邦 2 学生要把穷人的鞋子藏起来 可是教授不同意 这是因为 第 5 页 共 9 页 A 藏鞋子不好玩 应当换一个更好玩的游戏 B 我们绝不能把自己的快乐建立在他人的痛苦之上 C 放银币的游戏更有趣些 3 穷人发现第一枚 第二枚银币时 表情各是怎样的 4 这两枚银币对于穷人来说 意味着 A 可以给生病的妻子看病 给孩子买面包 帮助他们家渡过难关 B 可以给自己买一件漂亮的新衣服 C 可以放在储蓄罐里积攒起来 5 通过这件事 学生懂得了什么 下列说法错误的一项是 A 可以适当地跟穷人来一个恶作剧 B 给予比接受更快乐 C 不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上 13 11 分 阅读百花园 李子核 母亲买了一些李子回来 打算吃过午饭后分给孩子们吃 这些李子就放在盘子里 尼亚从没吃过李子 他闻了又闻 心里非常喜欢这些李子 很想尝一尝李子的滋味 他在盘子跟前走来走去 当屋里没人的时 候 他忍不住拿了一个李子吃了 午饭前 母亲数了数李子 发现少了一个 她就告诉了父亲 吃午饭的时候 父亲说 怎么啦 孩子们 谁吃了一个李子呀 大家都说 没有 尼亚的脸 涨得像晚霞那样红 可他也说 没有 我没吃 父亲说 你们不论哪一个吃了 都是不好的 但是糟糕的还不是这一点 最糟糕的是李子里面有核 呀 谁要是不会吃李子 把核也咽下去 那么过一天 他就会死的 我担心的是这个 尼亚脸色发白 说 我没有把核咽下去 我把它扔到窗外去了 第 6 页 共 9 页 于是大家笑了起来 尼亚却哭了 1 故事发生的时间是 1 地点是 2 人物有 3 2 父亲说 我担心的就是这个 这个 是指 1 3 在最后一个自然段找出一组反义词 1 2 4 尼亚为什么哭了 七 七 书面表达书面表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 14 5 分 习作天地 写作要求 因为有了你 你的家庭一定多了很多有趣的故事 因为有了你 你的家庭成员可能产生了 许多变化 因为有了你 你家可说的实在太多了 请以 因为有你 为题 写一篇记叙文 记叙你和你家人或朋友的故事 第 7 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 7 7 分分 1 1 2 1 3 1 二 二 信息匹配信息匹配 共共 2 2 题 共题 共 1414 分分 4 1 5 1 三 三 填空题填空题 共共 1 1 题 共题 共 3 3 分分 6 1 第 8 页 共 9 页 四 四 判断题判断题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 7 1 五 五 语言表达语言表达 共共 4 4 题 共题