人教统编版 （五四学制）2019-2020年六年级上学期语文期末复习六C卷

第 1 页 共 7 页 人教统编版 五四学制 人教统编版 五四学制 2019 20202019 2020 年六年级上学期语文期末复习六年六年级上学期语文期末复习六 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 阅读理解 阅读理解 共共 5 5 题 共题 共 5454 分分 1 10 分 阅读下文 回答问题 错开季节的花 因为暖秋的缘故 山下那片枫林树仍未见熟透的迹象 只有星星点点的红斑点在叶丛之间 而在往年 这个时候 整片枫树林早已熟透 远远看去 那一簇一簇火红的枫叶 在秋风中摇曳着 宛若大山的裙摆 十分迷人 或许是因为它们的失约 当我从那片枫树林经过的时候 心中竟生出一种莫名的失落 我沿着一条偏 僻的山径走去 待走出枫树林之后 才发现前面是一个小水潭 像镜子一样镶嵌在那儿 在水潭旁边 是几株未被人打扰的紫荆花 它们那细柔的枝条 在阳光下尽情地舒展着 心形墨绿的 叶片 仍然透着盎然生机 蓦然 我被其中的一株紫荆花给吸引住了 在它的一根枝条上 竟然绽放着十几朵紫红色的花朵 那 些花朵 就像一只只展翅欲飞的蝴蝶一样美丽 如果是在春季 我也许不会有一丝惊讶 甚至不会觉察到它们的艳丽 因为春天 原本就是它们生命 的花期 然而眼前 风已凉秋已深 我不能不惊奇自己的发现 哦 那是一些错开了季节的花 它们就像一个个顽皮的小孩 在生命四季的城堡里做着有趣的游戏 一时不小心 它们就推错了季节的门 这个花期 对它们来说有一些残酷 也许是夜间的一场凉霜 或是 一场空袭的寒流 就会将它们所有的美丽湮没 可是它们没有一丝忧伤和恐惧 只是尽情地舒展着花蕾 拥抱着阳光 吐露着生命最真实的芳香 第 2 页 共 7 页 此刻 我注视它们的眼光 不再有怜悯和惊讶 而是一种超乎寻常的敬重 我静静地想着 这一切也 许都是上苍特意安排的吧 让它们来经历一段痛苦的折磨和锤炼 于是 它们才有了与众不同的生命 在我们世间 总会遇到那样一些对我们来说熟悉的 抑或是陌生的生命 他们错失了原来应该花枝招 展的季节 然而 他们仍然努力挣扎着 将自己生命的花蕾在痛苦的岁月里灿然绽放 那种忍受着厄运威 胁与痛苦折磨释放出来的美 哪怕只有短暂一瞬 也会令人感动不已 就像秋风里枝头上的那些紫荆花 会让我永远铭记 生命的意义 不在于一个人在安逸的日子里享受了什么 而在于他在痛苦的环境里是否选择了一种坚 强和从容的生活姿态 如果你 抑或我 是一朵错开季节的花 会像那些紫荆花一样 没有忧伤没有恐惧 在痛苦的日子里 灿然绽放吗 1 作者所描述的紫荆花 它应当开在 季 它错开在 2 紫荆花错开季节后以什么样的姿态绽放 在文中画出答案 3 分析文中画线句子中的修辞手法及其表达效果 4 错开季节的紫荆花让作者对生命的意义有了怎样的领悟 5 在我们的生活中有很多 将自己生命的花蕾在痛苦的岁月里灿然绽放 的人 请你举出一例 2 18 分 2019 三下 增城期中 阅读 我的发现 第 3 页 共 7 页 我在童年的时候 就发现了太阳与影子的 密切 亲切 关系 一天中午 我走在回家的路上 望了望自己的影子 咦 影子怎么缩短了 比往常短了好多呢 难 道影子自己会变小 我疑惑了 便去问爸爸妈妈 爸爸妈妈没有回答我 让我自己去想 早晨 我在阳光下观察自己的影子 影子长长的 似乎比我长 得高很多 中午 我的影子变短了 到了傍晚 影子又变长了 经过一番苦思冥想 我终于想出了一点眉 目 影子的长短与阳光的温度有关 影子就像冰雪一样 早晨的阳光不怎么热 所以影子不会缩小 而正 午却很热 于是影子一点一点萎缩 最后就变短了 我十分兴 x ng x ng 奋 为自己能发现影子的秘密而感到自豪 直到我 1l 岁那年 有一 天 科学老师讲起了太阳与影子的联系 可原因却与我的发现截然不同 影子的长短是随着太阳在天空 中的位置变化而变化的 我的心里有些失落 但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的 1 选出括号里正确的词语和读音 2 根据意思在文中找出相应的成语 深沉地思考 界限分明 完全不一样 3 根据短文内容填空 我 在阳光下观察自己的影子 早晨时 我 的影子 中午时 影子 到了傍 晚 影子又 我 认为影子的长短与 有关 而科学老师告诉我们影子的长短是随 着 而变化的 4 对第三自然段的段意概括最恰当的一项是 A 我 又仔细观察了影子长短的变化 B 我 经过观察与思考 认为影子的长短与阳光的温度有关 第 4 页 共 7 页 C 我 的苦思冥想 5 我 当年发现影子的秘密时的心情是 后来科学老师告诉 我 太阳和影子的关系 时 我 的心情是 6 你在童年发现过什么呢 3 14 分 2018 安阳模拟 认真阅读下面的短文 然后做题 讲故事的人 小时候 我迷恋故事 有一段时间 集市上来了一个说书人 我们偷偷地跑去听书 忘记了母亲分配给我的活儿 为此 母 亲批评了我 晚上 当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时 我忍不住将白天听来的故事复述给她听 起 初她有些不耐烦 渐渐地被吸引了 以后每逢集日 她便不再给我安排活儿 默许我去集市上听书 为了 报答母亲的恩情 也为了向她炫耀我的记忆力 我会把白天听到的故事 绘声绘色地讲给她听 我小学未毕业即辍学 因年幼体弱干不了重活 只好去放牧 我把牛羊带到草滩 让它们自己吃草 蓝天如海 草地一望无际 周围看不到一个人影 只有鸟儿在天上鸣叫 我感到很孤独 很寂寞 心里空 荡荡的 有时候 我躺在草地上 望着天上懒洋洋地飘动着的白云 脑海里便浮现出许多莫名其妙的幻想 我们家乡流传着许多狐狸变美女的故事 我幻想着能有个狐狸变成美女与我做伴放牛 可她始终没出现 但有一次 一只火红色的狐狸从我面前的草丛中跳出来时 我被吓得一屁股坐在地上 狐狸跑得没踪影了 我还在那颤抖 有时我会蹲在牛的身旁 看着湛蓝的牛眼和牛眼中我的倒影 有时我会模仿着鸟儿的叫声 试图与鸟儿对话 有时我会对着一棵树诉说心声 但鸟儿不理我 树也不理我 许多年后 我成为一个小说家 讲自己的故事 当年的许多幻想 都被我写进小说 用我所熟知的集 市说书人的方式 就是爷爷奶奶等村里老人们讲故事的方式 坦率地说 讲述的时候 我没有想到谁会是 我的听众 也许我的听众就是那些如我母亲一样的人 也许我的听众就是我自己 我自己的故事 起初就 是我的亲身经历 后来 我的亲人们的故事 村里人的故事 以及我从老人们口中听到过的祖先们的故事 就像听到集 合令的士兵一样 从我的记忆深处涌出来 当然 我对他们都进行了文学化的处理 使他们超越了他们自 身 成为文学中的人物 第 5 页 共 7 页 我是一个讲故事的人 因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖 今后的岁月里 我将继续讲我的故事 节选自莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上的讲话 1 认真读短文 梳理概括主要内容 小时候 许多年后 后来 今后的岁月 我 将继续讲 我 的故 事 由此看来 这篇短文是按照 顺序来写的 2 短文第二自然段中 不耐烦 被吸引 这些词语写出了母亲对 我 听 讲故事态度的变化 从中可以推测出 3 第三自然段主要写 表达了 我 的心情 4 认真品读第五自然段画线的句子 作者运用了哪种修辞方法 这样表达的好处是什么 5 冯骥才先生曾这样评价莫言的作品 他的作品蕴含着极强的个性和丰富的想象力 拥有大量 逼真的细节 在历史与现实中来回穿梭 荡气回肠 震撼人心 请抓住一两个关键词 联系上文 谈谈 你对这句话的理解 4 7 分 读诗歌 回答问题 示儿 死去元知万事空 但悲不见九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 1 王师 是指 2 临终前诗人的遗憾是 诗人的遗愿是 用原句回答 3 通过这首诗 我们可以知道作者是一个怎样的人 5 5 分 2019 天津模拟 阅读 两小儿辩日 后 回答下面的问题 孔子东游 见两小儿辩斗 问其故 一儿曰 我以日始出时去人近 而日中时远也 一儿以日初 第 6 页 共 7 页 出远 而日中时近也 一儿曰 日初出大如车盖 及日中则如盘盂 此不为远者小而近者大乎 一儿 曰 日初出沧沧凉