人教新课标(标准实验版)六年级上册 第8课 中华少年 同步测试(II )卷_第1页
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第 1 页 共 6 页 人教新课标 标准实验版 六年级上册人教新课标 标准实验版 六年级上册 第第 8 8 课课 中华少年中华少年 同步测试 同步测试 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 选择正确的读音选择正确的读音 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 1 5 分 我能看拼音 写汉字 b b ch y ngk n l nm ng j cu c n 二 二 根据语境给加点字注音 根据语境给加点字注音 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 2 8 分 看拼音 写词语 o xi ngm ng j m ngcu c n shu i ji of s l ng l p xi 三 三 照样子连线 照样子连线 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 3 6 分 在横线上填上恰当的词语 的草原 的雏鹰 的山丹丹 的祝愿 的画卷 的诗篇 四 四 在这首诗中 诗人运用比喻手法 赋予了许多词语深刻的寓意 请你在这首诗中 诗人运用比喻手法 赋予了许多词语深刻的寓意 请你 共共 1 1 题 共题 共 1616 分分 4 16 分 给下列多音字 注音并组词 第 2 页 共 6 页 劲 哈 纤 相 五 五 指出下列句子使用的修辞手法 指出下列句子使用的修辞手法 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 5 10 分 内容梳理 课文回放 1 中华少年 是一首 诗 诗中选取来自 四个 地方的 族 族 族 族儿童作为代表 抒发了作为中华少年的由衷自 豪之情 同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心 2 我们铭记着中华母亲的功德 更不能忘她承受的千灾百难 这句话在诗中的作用是 六 六 按原文填空 按原文填空 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 6 9 分 读 中华少年 按原文填空 1 到如歌如画的 中 领略 的钟声 的孤烟 2 我们铭记着中华母亲的 更不忘她承受的千灾百难 身躯 长城的古砖挡不 住洋炮的弹片 啊 是七月的星火 的航船 让 从噩梦中奋起 的热血复苏了 千年冻土 神州才露出青春的笑脸 响彻大江南北 中华啊 展开了崭新的画卷 七 七 课外阅读 课外阅读 共共 1 1 题 共题 共 9 9 分分 7 9 分 阅读下文 回答问题 甲 不期望脚下处处阳关道 乙 不幻想头顶一片艳阳天 丙 不迷恋父兄给予的蜜罐温床 丁 不忘记 最危险的时候 战歌飞旋 第 3 页 共 6 页 甲 要做旗舰去长风破浪 乙 要做火箭去推动飞船 丙 要像利剑把贫穷斩断 丁 要用爱心把世界相连 1 联系上下文理解语句的含义 阳关道 指的是 艳阳天 指的是 蜜罐温床 用的是 的修辞方法 指的是 最危险的时候 中的歌词 2 后面四句运用了 的修辞方法 3 从这一小节中 我们可以感受到中华少年 4 模仿后四句的写法 再续写两句 要 要 第 4 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 选择正确的读音选择正确的读音 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 1 1 二 二 根据语境给加点字注音 根据语境给加点字注音 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 2 1 三 三 照样子连线 照样子连线 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 3 1 四 四 在这首诗中 诗人运用比喻手法 赋予了许多词语深刻的寓意 请你在这首诗中 诗人运用比喻手法 赋予了许多词语深刻的寓意 请你 共共 1 1 题 共题 共 1616 分分 第 5 页 共 6 页 4 1 五 五 指出下列句子使用的修辞手法 指出下列句子使用的修辞手法 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 5 1 5 2 六 六 按原文填空 按原文填空 共共 1 1 题

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