人教统编版 五年级上学期语文第12课《古诗三首》同步练习C卷

第 1 页 共 9 页 人教统编版五年级上学期语文第人教统编版五年级上学期语文第 1212 课课 古诗三首古诗三首 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与运用积累与运用 共共 6 6 题 共题 共 3434 分分 1 2 分 下列下划线字注音有误的一项是 A 茎 j ng 叶 答 d 应 回答 d B 几 j 乎 几 j 圈 缩 su 小 C 召 zh o 开 融 r ng 化 悲 b i 伤 D 禁 j n 止 稍 sh o 息 诱 y u 人 2 9 分 按查字典的要求填空 要查的字部首除去部首还有几画读音组词 于 亏 丹 久 3 6 分 多音字组词 空 k ng k ng 中 zh ng zh ng 4 3 分 你知道那些花开在春天吗 写一写 第 2 页 共 9 页 5 5 分 将下列句子改为陈述句 西湖上的歌舞几时才能停休 6 9 分 日积月累 1 破坏环境的地方我写上口号或标语 不爱祖国的人我用名人名言劝说 2 描写菊花引用古诗句 送别朋友时用古诗句 想念家乡时吟古诗句 3 春节在大门上贴副对联 搬新房给书房贴名言警句 4 不讲诚信的人我用古人的话劝说 不团结互助的人我用谚语劝说 5 世界最高的山峰是 世界最低的盆地是 6 补写 论语 患不知人也 学而不思则罔 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 3 3 题 共题 共 2828 分分 7 8 分 把古诗补充完整 并完成练习 第 3 页 共 9 页 1 补充古诗 绝 径 踪灭 孤 蓑笠翁 独钓寒 2 这首诗的作者是 代诗人 3 找出诗中的两对近义词 8 10 分 阅读诗歌 回答问题 四时田园杂兴 范成大 土膏欲动雨频催 万草千花一饷开 舍后荒畦犹绿秀 邻家鞭笋过墙来 1 给下列字注音 第 4 页 共 9 页 膏频饷畦笋鞭 2 诗中描写的景物有 和 等 3 本诗描写的是 季的景色 它和本课所学的 四时田园杂兴 两首诗都表现了 4 试着用自己的话写出本诗的意思 9 10 分 阅读 七子之歌 台湾 完成练习 七子之歌 台湾 闻一多 我们是东海捧出的珍珠一串 琉球是我的群弟 我就是台湾 我胸中还氲氤 y n y n 着郑氏的英魂 精忠的赤血点染了我的家传 母亲 酷炎的夏日要晒死我了 赐我个号令 我还能背城一战 母亲 我要回来 母亲 注释 氲氤着郑氏的英魂 指台湾还留着郑成功消灭外族的豪壮气息 夏日要晒死我了 指不甘被侵略者 日本 蹂躏 赐我个号令 我还能背城一战 誓死保卫家乡 1 你认为全诗采用第一人称来写 有什么作用 2 读完诗歌 你想对台湾人民说些什么 三 三 现代文阅读现代文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2727 分分 第 5 页 共 9 页 10 27 分 课外阅读 徐文长从小就善于动脑筋思考 他聪明 机智也充满了情趣 徐文长的伯父很喜欢他 时常想些法子逗他玩 考他的思考能力 有一次 伯父领着徐文长来到一座 贴着水面 桥身既窄又软的竹桥边 把两只水桶装满了水 对徐文长说 我想考考你 你能提着这两桶 水过桥 我就送你一件礼物 少年徐文长想了一下 就脱下鞋 用两根绳子把小桶系住 然后再把装满了水的木桶放到水里 就这 样他提着两根绳子走过了木桥 伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒 他说 既然你过了桥 礼物我当然要给你 但必须要按 我的要求去取礼物 说着 他就把那件礼物吊到一根长竿顶上 并且告诉徐文长 你 不能站在凳 子之类的高地方去取 不能把竹竿横下来 伯父想 这下徐文长就没有办法了 但徐文长摸了摸后脑勺 马上就想出了取礼物的方法 只见他拿住竹竿一直走到一口井边 然后把竹 重向井里放 当竹顶快到井口时 他就顺利地拿到了那件礼物 伯父被聪明的徐文长惊呆了 不禁拍手称赞 真是聪明的徐文长啊 1 给本文加上一个小标题 2 在文中的横线上填上恰当的关联词 你 不能站在凳子之类的高地方去取 不能把竹竿横下来 3 伯父想两个什么难题考考徐文长的 4 徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢 5 你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢 6 请你概括本文的主要内容 第 6 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 6 6 题 共题 共 3434 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第 7 页 共 9 页 6 2 6 3 6 4 6 5 6 6 二 二 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 3 3 题 共题 共 2828 分分 7 1 7 2 7 3 第 8 页 共 9 页