江西版2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷C卷_第1页
江西版2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷C卷_第2页
江西版2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷C卷_第3页
江西版2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷C卷_第4页
江西版2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷C卷_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 11 页 江西版江西版 2019 20202019 2020 学年五年级上学期语文期末质量检测试卷学年五年级上学期语文期末质量检测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 读读写写读读写写 共共 5 5 题 共题 共 3535 分分 1 6 分 按拼音写词语 d n sh ngxu n w hu p m i guish ru y n su n 2 6 分 把可以搭配的词语用直线连起来 欢唱的 野菊 背 蝴蝶 明亮的 月光 捉 野菜 盛开的 黄鹂 挖 古诗 3 4 分 多音字组词 模 m m 露 l l u 4 8 分 比一比 再组词 骏 掩 俊 淹 畜 犊 蓄 读 5 11 分 按照课文内容填空 第 2 页 共 11 页 1 涛涛的 在海边 他画的海 蓝 宽 一艘艘船上装满了 山 山的 在山里 他画的 都是 2 虚心使人 骄傲使人落 二 二 读读记记读读记记 共共 3 3 题 共题 共 2121 分分 6 9 分 我会填诗句 名言 世界之最 1 落红不是无情物 龚自珍 2 今夜偏知春气暖 刘方平 3 此夜曲中闻折柳 李白 4 我们爱我们的民族 周恩来 5 惟有 惟有 中国才有真进步 鲁迅 6 我是中国人民的儿子 邓小平 7 世界上最长的古代防御工程 世界上最高的山峰 7 6 分 判断下面的读写姿势是否正确 1 2 3 8 6 分 选一选 第 3 页 共 11 页 九月 A 放风筝 二月 B 重阳节 五月 C 舞龙灯 正月 D 赛龙舟 八月 E 橘子黄 十月 F 桂花香 三 三 感悟主题感悟主题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 9 2 分 填空 从周总理一夜的工作中 看出他是多么 多么 四 四 读读想想读读想想 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 10 17 分 课外阅读 一束白色的栀 zh 子花 一束鲜花 一束白色的栀子花 总会在我的每个生日送到我家 花束里没有通常可见的留言卡 到 花店老板那里也查不出赠花人的姓名 因为这花是现金零售的 白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装 纸中 纯洁无瑕 芬芳沁 q n 人 为我带来了无尽的欣悦 我没法查明送花人的身份 然而没有一天不在揣想这位匿 n 名者的形象 每一次我想起这位也许 是出于羞涩或是出于怪僻而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候 都是我最为幸福的时刻 妈妈也给我的想象推波助澜 她多次问我 是不是我曾为某人做过什么好事 而今他以这种方式向我 表示他的谢意 会不会是那位我常常帮他卸 xi 车的开杂货店的邻居 会不会是那位老人 在整个寒 假里我都帮他取邮件 让他省去在冰地上滑倒的危险 会不会是哪位青年人 对我怀有浪漫之想 我实在 没法知道 而栀子花的馥 f 郁与温馨 x n 却无时无刻不陪伴在我的身旁 让我真切地感觉到自己 是可爱的 值得别人关心与爱 我就是在这栀子花香中想象 在栀子花香中成长 一直到 22 岁 这一年 我妈妈过世了 生日里的 第 4 页 共 11 页 栀子也就是在这一年中断的 1 在文中找出下列词语的近义词 依靠 香气袭人 2 读画线句子 回答问题 本句运用了哪种修辞手法 把 依偎 换成 躺 或 靠 行不行 为什么 纯洁无瑕 芬芳沁人 分别指什么 3 作者猜想送花人时 为什么总会 真切地感觉到自己是可爱的 值得别人关心与爱 4 读过文章 你觉得母亲送花的目的是什么 11 13 分 阅读下文 回答问题 雨果致巴特雷上尉的信 先生 你征求我对远征中国的看法 你认为这次远征行动干得体面而漂亮 你如此重视我的想法 真 是太客气了 在你看来 这次在维多利亚女王和拿破仑皇帝旗号下进行的远征中国的行动是法兰西和英格 兰共享之荣耀 你希望知道我在多大程度上 对英 法的这一胜利表示赞同 既然你想知道 那么下面就是我的看法 在地球上某个地方 曾经有一个世界奇迹 它的名字叫圆明园 艺术有两个原则 理念和梦幻 理念 产生了西方艺术 梦幻产生了东方艺术 如同巴特农是理念艺术的代表一样 圆明园是梦幻艺术的代表 它汇集了一个民族的几乎是人类的想象力所创作的全部成果 与巴特农不同的是 圆明园不但是一个绝无 仅有 举世无双的杰作 而且堪称梦幻艺术之崇高典范 如果梦幻可以有典范的话 你可以去想象一个 你无法用语言描绘的 仙境般的建筑 那就是圆明园 这梦幻奇景是用大理石 汉白玉 青铜和瓷器建成的 以雪松木作梁 以宝石点缀 以丝绸覆盖 祭 台 闺布其中 诸神众鬼就位列于内 彩釉灼灼 金碧生辉 在颇具诗人气质的能工巧匠创造出天方夜谭 般的仙境之后 再加上花园 水池及水雾弥漫的喷泉 悠闲信步的天鹅 白鹮和孔雀 一言以蔽之 这是 一个以宫殿 庙宇形式表现出的充满人类神奇幻想的 夺目耀眼的宝洞 这就是圆明园 它是靠两代人的 第 5 页 共 11 页 长期辛劳才问世的 这座宛如城市 跨世纪的建筑是为谁而建 是为世界人民 因为历史的结晶是属于全 人类的 世界上的艺术家 诗人 哲学家都知道有个圆明园 伏尔泰现在还提起它 人们常说 希腊有巴特农 埃及有金字塔 罗马有竞技场 巴黎有圣母院 东方有圆明园 尽管有人不曾见过它 但都梦想着它 这 是一个震撼人心的 尚不被外人熟知的杰作 就像在黄昏中 从欧洲文明的地平线上看到了遥远的亚洲文 明的倩影 这个奇迹现已不复存在 一天 两个强盗走进了圆明园 一个抢掠 一个放火 可以说 胜利是偷盗者的胜利 两个胜利者一 起彻底毁灭了圆明园 人们仿佛又看到了因将巴特农拆运回英国而臭名远扬的额尔金的名字 当初在巴特农所发生的事情又在圆明园重演了 而且这次干得更凶 更彻底 以 至于片瓦不留 我们所有教堂的所有珍品加起来也抵不上这座神奇无比 光彩夺目的东方博物馆 那 里不仅有艺术珍品 而且还有数不胜数的金银财宝 多么伟大的功绩 多么丰硕的意外横财 这两个胜利者一个装满了口袋 另一个装满了钱柜 然后勾 肩搭背 眉开眼笑地回到了欧洲 这就是两个强盗的故事 我们欧洲人自认为是文明人 而在我们眼里 中国人是野蛮人 可这就是文明人 对野蛮人的所作所为 在历史面前 这两个强别叫作法兰西和英格兰 但我要抗议 而且我感谢你 给我提供了这样一个机会 统治者犯的罪并不是被统治者的错 政府有时会成为强盗 但人民永远也 不会 法兰西帝国将一半战利品装入了自己的腰包 而且现在还俨然以主人自居 炫耀从圆明园抢来的精 美绝伦的古董 我希望有一天 法兰西能够脱胎换骨 洗心革面 将这不义之财归还给被抢掠的中国 在此之前 我谨作证 发生了一场偷盗 作案者是两个强盗 先生 这就是我对远征中国的赞美之辞 维克多 雨果 1861 年 11 月 25 日 第 6 页 共 11 页 1 文中画线句子 这个奇迹现已不复存在 中的 奇迹 指的是 A 希腊巴特农 B 中国圆明园 C 巴黎圣母院 D 埃及金字塔 2 与巴特农不同的是 圆明园不但是一个绝无仅有 举世无双的杰作 而且堪称梦幻艺术之崇高 典范 如果梦幻可以有典范的话 此句破折号的作用是 3 这是雨果写给巴特雷的一封信 为三 一是交代背景 告诉读者为什么要写这封信 说明这是 一封复信 二是赞美圆明园是个 绝无仅有 举世无双的杰作 和 堪称梦幻艺术之崇高典范 第三部 分的内容可以概括为 A 介绍了一次偷盗行为和两个小偷 B 描写了野蛮对文明所干的勾当 C 描述和讽刺英法联军的无耻行径 痛斥了强盗对文明的摧残和毁灭 4 在这封信里 雨果用了大量的笔墨去赞美圆明园的艺术价值 这样写的目的是什么 多选 A 表达了对梦幻艺术之崇高典范的圆明园的赞美之情 B 表达了对圆明园毁灭的遗憾之情 C 通过对圆明园的赞美 更加表明了雨果对英法联军强盗行为的抨击 D 对英法联军远征中国 掠夺圆明园行为的肯定 5 我国著名作家王蒙曾经说过 我们纪念雨果 因为他代表文学的良心 请你联系这封信的内 容 谈谈对这句话的理解 五 五 习作展示习作展示 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 第 7 页 共 11 页 12 5 分 懂得感恩的人是幸福的 在学习 生活和其他的活动中 我们曾经得到许多人的关心和 帮助 这些感人的事就发生在我们身边 请你以 谢谢你 为题写一篇感激他人的习作 先把 题目补充完整 可以是爸爸妈妈 老师 通过一两件事表达你的感激之情 450 字左右 第 8 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 读读写写读读写写 共共 5 5 题 共题 共 3535 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 第 9 页 共 11 页 5 1 5 2 二 二 读读记记读读记记 共共 3 3 题 共题 共 2121 分分 6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 第 10 页 共 11 页 6

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论