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第 1 页 共 8 页 人教版 新课程标准 人教版 新课程标准 2019 20202019 2020 学年三年级下册语文第七单元测试卷 学年三年级下册语文第七单元测试卷 IIII 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累与运用积累与运用 共共 5 5 题 共题 共 3434 分分 1 4 分 我会填 相 共 画 是 结构 坝 共 画 音序是 2 4 分 拼一拼 写一写 g ng c im ng ti ny t ngxu sh ng 3 4 分 选词填空 喜爱 酷爱 敬爱 温迪自幼 画马 她的作品屡屡获奖 邻居家的小毛毛既聪明又淘气 全院人都十分 他 平静 安静 清静 这是我参赛第一次获奖 激动的心情久久不能 场里突然 下来 几秒钟后爆发出热烈的掌声 4 4 分 写出近义词 第 2 页 共 8 页 环绕 展现 朦胧 隐隐约约 5 18 分 我能根据课文或要求填空 1 等闲识得东风面 这句诗出自朱熹笔下的 2 爸爸等于给我说了一个谜 这个谜比 还让我感到可怕 比 更让我有一种说不出的滋味 这段话选自课文 我还能写一句珍惜 时间的格言 3 大自然中 森林里是 万壑树参天 生活中 有关气象的农谚有很多 如 今夜露 水重 朋友间 我们常用这样的名句来表达友情深厚 天涯若比邻 4 绝招 这篇课文中 几个小伙伴展示各自的绝招 那真是 八仙过海 西门豹 把巫婆丢到河里后 官绅们真是 孙悟空大闹天宫 5 这学期 我各显神通 慌了神们学习了许多神话故事 有 为救人类而炼石补天 的 有 为追寻光明而奋勇前行 的 还有一些寓言故事 其中一则是 亡羊补牢 我知道题目中 亡 的意思是 牢 的意思是 这则故事告诉我们 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 3636 分分 6 25 分 课外阅读 我的老师 苏叔阳 春天又到了 柳枝染上了嫩绿 在春风里尽情飘摆 舒展着自己的腰身 迎春花举起金黄的小喇叭 向着春天吹 奏着生命之歌 蓝天上 一架架风筝在同白云戏耍 引得无数的人仰望天穹 让自己的心也飞上云端 这时候 我就会情不自尽地想起我的刘老师 想起他放入天空的风筝 刘老师教我们历史课 他有一条强壮的右腿 而左腿从膝以下全部截去 靠一根被用得油亮的圆木 棍支撑 有一次 他讲课讲到女娲造人的时候 笑着对我们说 女娲用手捏泥人捏得累了 便用树枝沾 起泥巴向地上甩 甩到地上的泥巴也变成人 由于女娲甩的力量太大了 有的人甩丢了腿和胳膊 我就是 第 3 页 共 8 页 那时候被她甩掉了一条腿的 教室里自然腾起一片笑声 但笑过之后 每个学生的心头都泛起一股酸涩 的感情 同时更增添了对刘老师的尊敬 他只靠着健壮的右腿和一根木棍 一天站上好几个小时 为我们讲课 写板书的时候 他用木棍撑 地 右腿离地 身体急速地一转 便转向黑板 写完了粗壮的粉笔字 又以拐杖为圆心再转向讲台 一个 年过半百的老师 一天不知道要这样跳跃旋转多少次 而他每次的一转 都引起学生们一次激动的心跳 他的课讲得极好 讲到历代的民族英雄 他慷慨陈词 使我们激动得落泪 讲到祖国近代史上受屈 辱的岁月 他常常哽咽 使我们沉重地低下头去 后来 我考入大学历史系 和刘老师的影响有极大的关 系 他喜欢在课堂上让学生们述说自己学习的心得 倘若有同学说得流畅 深刻 他便静静地伫立在教 室一角 微仰着头 眯起眼睛 细细地听 仿佛在品味一首美妙的乐曲 然后 又好像从沉醉中醒来 长 舒一口气 满意地在记分册上写下分数 大声地说 好 满分 倘若有同学说得不好 他便瞪大眼睛 关切地瞧着同学 一边细声说 别紧张 想想 想想 再好好想想 一边不住地点头 好像那每一次 点头都能给学生一些鼓励 这情景 今天想起来 依旧那么清晰 那么亲切 然而 留给我印象最深的 还是刘老师每年春天放风筝的情景 当一天的功课做完 暮色还没有笼罩校园上空的时候 常常有成群的学生到操场上来看他放风筝 他的腿自然不便于奔跑 然而 他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐 他总是让学生远远地擎着风筝 他喊声 起 便不断扯动手中的线绳 那纸糊的燕子便抖起翅膀 翩翩起舞 直窜入云霄 他笑着 叫着 拄着拐杖 仰望白云 看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋 脸上飘起得意十足的稚气 仿佛他的心也 一齐跃上了蓝天 那时候 我常常站在他旁边 看着他的脸 我觉得他不是一位老人 而是一个同我一样 的少年 年过五十的有残疾的老师 对生活有着那样纯朴 强烈的爱与追求 一个活泼泼的少年又该怎样 呢 离开他已经近三十年了 但他仍在我的记忆里行走 微笑 用那双写了无数个粉笔字的手 放飞一 架又一架理想的风筝 那些给了我数不清的幻梦的风筝永远陪伴着我的心 在祖国的蓝天上翱翔 1 通读全文 请用简洁的语言概括文中写了哪几件事 2 赏析文章第 2 自然段在文章中的作用 3 结合文章内容 分析刘老师的性格特征 第 4 页 共 8 页 4 文中划线的句子使用的哪些描写方法 有什么作用 5 为什么刘老师放风筝的情景留给 我 的印象最深 7 11 分 课外选文 雷雨后 天空中出现了一道彩虹 红 橙 黄 绿 青 蓝 紫 七条绸带闪闪 发光 像一座七彩桥 人们赞叹 这彩虹多么漂亮啊 彩虹听了得意洋洋地说 人们这样称赞我 看来我是这世界上最美的了 这时 森林里飞出了一只漂亮的孔雀 拖着五彩的长尾巴 在空中起舞 彩虹看见了 说 嘿 我 俩来比比美 怎么样 孔雀摇摇头 说 不 我没时间比美 我还要练习跳舞呢 说完 孔雀就飞走 了 花园里 五颜六色的鲜花开放着 彩虹看见了 说 你们来和我比比美 怎么样 花儿们摇摇头 说 我们不和你比美 我们还要忙着装扮美丽的大自然呢 彩虹四处张望 看见了一只五彩缤纷的蝴蝶 彩虹高兴极了 连忙说 蝴蝶 你和我比比美吧 蝴蝶说 我正忙着采集花粉 哪有时间和你比美呀 彩虹决定把太阳叫出来 和她比个高低 就在这时 一道光从云缝中闪过 太阳把头探出云层 照亮 了大地 人们再也找不到彩虹的影子了 1 我认为这个故事最合适的题目是 A 七彩桥 B 骄傲的孔雀 C 彩虹比美 2 读了故事 我知道彩虹一共有 种颜色 很漂亮 A 7 B 8 第 5 页 共 8 页 C 9 3 我知道彩虹要和 比美 它们都不和彩虹比美的原因是 A 它们害怕自己没有彩虹美丽 B 它们也认为美是一件值得到处夸耀的事情 C 它们还有比比美更重要的事情去做 4 我能根据故事内容连线 孔雀 照亮大地 鲜花 采集花粉 蝴蝶 练习跳舞 太阳 装扮大自然 5 读了这个故事 你想对彩虹说些什么呢 我想对彩虹说 三 三 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 作文 题目 我用我的眼睛 第 6 页 共 8 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 5 5 题 共题 共 3434 分分 1 1 2 1 3 1 4 1

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