语文S版 二年级下册第四单元第15课《听诊器的由来》同步练习C卷

第 1 页 共 7 页 语文语文 S S 版二年级下册第四单元第版二年级下册第四单元第 1515 课课 听诊器的由来听诊器的由来 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础题基础题 共共 2323 题 共题 共 106106 分分 1 6 分 我能拼 我能写 li o ku 的草原 一望无 j 一条 w n y n 的小路伸向远方 一座座 z ng b o 散落在碧绿的草地上 好 s 一座座大海中的 d o y 2 12 分 一字多词 东 方 电 广 3 13 分 在词语中填上恰当的汉字 xi s j n w h och y nz i x 面带 飘带 传来 紫 红 做 心 j di nji ngj q nch n 亲人新 拮 家 扶 4 5 分 读课文 台湾蝴蝶甲天下 说说这篇课文表达了作者怎样的思想感情 5 5 分 读课文 笋芽儿 我会找 笋芽儿斜着身子向上一钻 再用力一挺 哈 石头被挤到一边去了 笋芽儿探出头 悄悄地向外面张 望着 第 2 页 共 7 页 找出文中表示笋芽儿动作的词 6 6 分 补充词语 困苦的 漫长的 凶猛的 沉重的 巨大的 凶恶的 7 5 分 根据例句 写两个句子 例 小鸟在枝头一会儿唱歌 一会儿梳理蓬松的羽毛 8 3 分 根据拼音写词语 zh n du nzh li ob ng bi n 9 2 分 多音字组词 更 g ng g ng 10 2 分 根据课文内容填空 他一直在想 怎样才能及早 人体内 n i 出现的 呢 11 5 分 用下列词语造句 效果 12 3 分 给加横线的字注音 胸腔木棍凑近 14 5 分 解释词语 研究 15 5 分 仔细读课文 听诊器的由来 说说第一个发明听诊器的人是谁 第 3 页 共 7 页 16 3 分 写出近义词 许多 痛苦 赶紧 17 3 分 写出反义词 许多 痛苦 好奇 18 3 分 给加横线的字注音 效 果 分析 研 究 19 3 分 按要求填空 板 字按部首查字法先查 部 再查 画 能组成词语 20 2 分 成语大比拼 许许 痛苦 21 2 分 你能用本文 听诊器的由来 中的词语填一填吗 他 极了 赶紧跑回医院 找了一根小木棍 一头靠着病人的 另一头凑近自己的耳 朵 22 5 分 按要求写句子 用 好奇 写一句话 23 3 分 按课文 听诊器的由来 内容填空 他们一个 在这头 着腰 把耳朵紧 着跷跷板 二 二 阅读题阅读题 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 24 5 分 理解课文 听诊器的由来 说说你对听诊器的理解 25 3 分 根据课文 听诊器的由来 内容填一填 第 4 页 共 7 页 他改用 木管 并且把两端做成 状 出了世界上第一个听诊器 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础题基础题 共共 2323 题 共题 共 106106 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 第 6 页 共 7 页 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 7 页 共 7 页 16 1