语文版 2019-2020学年四年级上册语文第三单元第10课《树叶都是绿的的吗》同步练习A卷

第 1 页 共 7 页 语文版语文版 2019 20202019 2020 学年四年级上册语文第三单元第学年四年级上册语文第三单元第 1010 课课 树叶都是绿的的吗树叶都是绿的的吗 同步练习同步练习 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 5 5 题 共题 共 3232 分分 1 3 分 给划线字写上正确的读音 爸爸带领的科研小组经过半年的苦心钻 研 终于突破了冻土钻 探这个难题 夏夜坐在树下乘凉时 奶奶总是用扇 子给我扇 风 2 3 分 本文通过讲述 的故事 告诉我们 3 5 分 把下列词语补充完整 兴味 人云 不知 4 5 分 解释下列词语 兴趣盎然 千奇百怪 5 16 分 比一比 再组词 稚 协 疗 盆 雅 胁 辽 盘 启 简 毕 诺 肩 间 华 若 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2626 分分 第 2 页 共 7 页 6 11 分 阅读下文 回答问题 秃鹤的烦恼 曹文轩 秃鹤在读三年级之前 似乎一直不在意他的秃头 这或许是因为他们村也不光就他一个人是秃子 又 或许是因为秃鹤还太小 想不起来自己该在意自己是个秃子 秃鹤一直生活得很快活 有人叫他秃鹤 他 会很高兴地答应 仿佛他本来就叫秃鹤 而不叫陆鹤 秃鹤的秃 是很地道的 他用长长的好看的脖子 支撑起那么一颗光溜溜的脑袋 这颗脑袋绝无一丝 瘢 b n 痕 光滑得竟然那么均匀 阳光下 这颗脑袋像打了蜡一般地亮 让他的同学们无端地想起夜 里 它也会亮的 由于秃成这样 孩子们就会常常出神地去看 并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫 去轻轻摩挲它一下的欲望 事实上 秃鹤的头 是经常被人抚摸的 后来 秃鹤发现了孩子们喜欢摸他的 头 就把自己的头看得珍贵了 不再由着他们想摸就摸了 如果有人偷偷摸了他的头 他就会立即掉过头 去判断 见是一个比他弱小的 他就会追过去让那个人在后背上吃一拳 见是一个比他有力的 他就会骂 一声 有人一定要摸 那也可以 但得付秃鹤一点东西 要么是一块糖 要么是将橡皮或铅笔借他用半天 桑桑用一根断了的格尺 就换得了两次的抚摸 那时 秃鹤将头很乖巧地低下来 放在了桑桑的眼前 桑 桑伸出手去摸着 秃鹤就会数道 一回了 桑桑觉得秃鹤的头 跟他在河边摸一块被水冲洗了无数 年的鹅卵石时的感觉差不多 秃鹤读三年级时 偶然地 好像是在一个早晨 他对自己的秃头在意起来了 秃鹤的头现在碰不得了 谁碰 他就跟谁急眼 就跟谁玩命 人再喊他秃鹤 他就不再答应了 并且 谁也不能再用东西换得一摸 秃鹤不再快活了 那天下大雨 秃鹤没打雨伞就上学来了 天虽下雨 但天色并不暗 因此 在银色 的雨幕里 秃鹤的头 就分外的亮 同打一把红油纸伞的纸月与香椿 就闪在了道旁 让秃鹤走过去 秃 鹤感觉到了 这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头 他从她们身边走了过去 当他转过身 来看她们时 他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴 遮掩着笑 秃鹤低着头往学校走去 但他没有走 进教室 而是走到了河边那片竹林里 他感到有点凉了 但直到上完一节课 他才抖抖索索地走向教室 1 默读短文 秃鹤对自己秃头的心态经历了哪几个阶段的变化 第 3 页 共 7 页 不再快活了 2 从修辞手法或人物描写的角度赏析划线句子的表达效果 桑桑觉得秃鹤的头 跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多 当他转过身来看她们时 他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴 遮掩着笑 3 默读文章划线的句子 结合语境 说一说秃鹤为什么会 抖抖索索 他的心里在想些什么 4 下列选项最符合本文主题的一项是 A 同学们对秃鹤的秃头表现出强烈的好奇心 表扬了同学们的求知欲 B 我们身边的每个同学每个师长都有自己的缺点或缺陷 作者要呼吁大家与人交往的时候不要以貌 取人 懂得保护他人的自尊 C 对文中秃鹤同学的丑恶行为进行无情的批判 表达了作者对欺凌同学这种校园不和谐现象的极度 愤怒 D 每个人都有自己个性和不可碰触的一点 如果碰触到一点 那人就会爆发 5 下面的一段文字是对 草房子 第二章里的主人公纸月的一段评论 读了短文 请你也给秃鹤 写一则评论 60 字左右 纸月正如她的名字 是一个易碎品 纸月的一手好字 纸月的掉眼泪 纸月的笑声 纸月的温柔 纸 月的倔强 都给桑桑带来了莫名的感觉 不由间有了自卑和对抗的情绪 这一切在作家的笔下描写的是 如此的真实 又如此的唯美 孩子的世界是纯真的 从孩子的行动中 我体验到了什么是责任 什么是力 量 7 15 分 现代文阅读 不屈的腿 初春的一个早晨 我来到西湖公园 四周雾茫茫 突然 一阵奇怪的脚步声由远而近 我闻声望去 朦胧中 出现了一位军人 上身穿褪色的军绒衣 下身着绿军裤 一条腿却是空的 他拄着一副拐杖 依 靠着他那仅有的一条腿在练习跑步 一阵阵急促的拐杖触地声 在寂静的公园回荡 第 4 页 共 7 页 我虽然于他素不相识 不知怎么的 却情不自禁地奔到军人面前关切地说 同志 歇息一会吧 不 还有两圈 回答伴着喘气声 听起来那么不舒服 他不停地摆动着双臂 用劲撑着拐杖 昂着头 一条腿不断地跑着 跑着 突然 他拄的一条拐杖用力太猛 倾斜了一下 他失去了平衡 跌倒了 我赶 紧上前 正要俯身扶他 不 我自己能起来的 他的言语中有一股不可抗拒的力量 只见他右手吃力 地撑着地面 艰难地挪动身躯 他那饱经风霜的脸上 露出难以忍受的痛苦 跑步声依然回荡着 可此时 我觉得它显得特别有力 那有节奏的触击声 就像一曲顽强的生命之歌 军人刚毅的面孔上 神情是那么专注 虽然初春寒气逼人 可他的脸上却渗出了晶莹的汗珠 望着军人宽宽的肩膀 健壮的上肢和那一条不屈的腿 我觉得他的形象是那么高大啊 我想 前天 他可能曾在运动场上奔跑 昨天 可能曾在南疆的炮火中冲锋 而今天 他失去了一条腿 然而他生命之 火正在更热烈地燃烧 他用体内沸腾的热血 去走更长的路 1 素不相识 的 素 用音序查字法应查字母 1 用部首查字法先查 2 部 再查 3 画 在字典里 它有以下解释 本色 白色 本来的 平常 向往 在这个词中 应选第 4 种解释 2 写出反义词 寂静 近 顽强 反 3 在横线上填上恰当的词语 一个 1 一阵 2 一位 3 一副 4 一条 5 一股 6 4 为什么说这位失去一条腿的军人的形象是高大的 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础