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文档简介
第 1 页 共 7 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年三年级上学期语文期中测试卷 五 学年三年级上学期语文期中测试卷 五 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识基础知识 共共 8 8 题 共题 共 5858 分分 1 4 分 多音字组词 看 k n k n 露 l l u 2 3 分 树林里 清风送来了蜜蜂的 w ng w ng 声 ch n ch n 的流水声 还 有 s ng zh 的幽香 这一切都令人心旷神怡 3 5 分 给下面带下划线的词选择正确的解释 叫 动物发出声音 呼喊 称谓 命令 吩咐 使 被 A 我姓啰 我叫啰唆 B 叫一两声 好像对面的土墙都会回答 C 楚王叫人把城门关了 D 虫子叫了 就像在说话似的 E 三个德国军官竟然叫法国一家妇女和孩子给蒙了 4 1 分 写出与加下划线词语意思相近的词语 人们从蝙蝠身上得到了启示 5 5 分 这不安分的生灵从无数谷口 山坡涌出来 山洪奔泻似的在这原野上汇集了 运用同样的 修辞手法造句 第 2 页 共 7 页 6 17 分 按要求写句子 1 白云变成了晚霞 扩句 2 我把国旗从旗杆上抽下来 系在脖子上 改为 被 字句 3 我即将回国 要带的行李已经超重了 怎么能再带上这沉甸甸的象墩子 改为陈述句 4 晚饭后 我们在宾馆外的小树林里 散步 聊天 填关联词 7 18 分 根据课文内容填空 1 古往今来 很多文人墨客喜爱梅花 他们或以梅寄情 或以梅言志 南宋诗人就在 卜算 子 咏梅 中写了 无意苦争春 毛泽东读陆游咏梅词后 反起意用之 他写道 已是悬 崖百丈冰 我还知道其他写梅花的诗句 2 柳 是美好的象征 请你写出两句关于写 柳 的诗句 3 茶手短衣紧袄 利索地把拣好的鲜叶芽倒进 叉开五指 在嫩叶中不停地翻拌 忽而搓 忽而捺 嫩叶如同 煞是好看 4 用奇谋孔明借箭 选自我国最早的一部长篇章回体历史小说 这篇文章中你喜欢的人物 是 因为 5 此时 周围寂静无声 你一卷在手 犹如独自走在 犹如与挚友小聚 当 那诗句一一闪过时 你会感觉到一种心境澄澈的享受 一份激情 你会随着那纵情的声音 翻过峻峭的山岭 越过广阔的平原 蹬过 的小溪 读完这段话你的眼前是否也展现出自己读 书时的情景 请你向大家推荐一本书 并说明推荐理由 8 5 分 读一读 选择一个词语造句 高兴 舒服 热闹 赶快 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 9 17 分 阅读下文 回答问题 放飞蜻蜓 第 3 页 共 7 页 一天午后 陶行知从村里走出来 见一群孩子在捉蜻蜓 他停下脚步 慈爱地抚摸着翠贞的小辫子问 翠贞 你知道蜻蜓吃什么吗 翠贞想了一下 回答道 吃虫子 吃露水 一个男孩说 孩子们七嘴八舌地抢着说 吃草 吃树叶 吃泥土 陶先生拉着孩子们坐在田埂上 说 还是翠贞说得对 苍蝇 蚊子 水里的孑孓 它都吃 你们说 蜻蜓是不是我们的好朋友 孩子们点点头 陶行知从翠贞手里取过蜻蜓 高高举起 阳光下 蜻蜓的眼睛一闪一闪的 尾巴一撅 一撅的 陶先生又问 蜻蜓的尾巴有什么用 谁知道 蜻蜓用尾巴在河里点水 尾巴是掌握飞行方向的 陶行知将蜻蜓小心地翻过去 指着它的尾巴说 你们看 它的尾巴是一节节的 又细又长 它用尾 巴保持平衡 调整方向 据说 在它饿极时 会将自己的尾巴吃去一截 不过 以后又会长出来 接着 他叉指指蜻蜓的头部对孩子们说 它的眼睛很大 结构很复杂 是由成千上万的小眼睛构成的 可以看 清四面八方的虫子 孩子们入神地听着 陶行知用商量的口吻说 把它放了 好不好 说着 把蜻蜓还给翠贞 翠贞 用征询的目光看着小伙伴们 大家异口同声地说 放了它 放了它 让它回家去 翠贞张开小手将蜻 蜓往上一送 蜻蜓展开翅膀向空中飞去 1 写出下面词语的意思 七嘴八舌 异口同声 2 陶行知看到孩子们捉蜻蜓 是怎样做的 3 翠贞他们一群孩子好不容易才捉到一只蜻蜓 为什么最后大家却迫不及待地要把蜻蜓 放飞 第 4 页 共 7 页 了 4 陶行知为什么没有直接命令孩子们把蜻蜓放掉 而是给孩子们讲蜻蜓的知识 三 三 习作表达习作表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 10 5 分 从下列两组事物中选出一组 想一想它们之间会发生什么 然后展开合理的想象 编一 个有意思的童话故事 题目自己定 温馨提示 文中不得出现真实的人名 校名 鼻子 眼睛 嘴巴 大海 小溪 江河 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识基础知识 共共 8 8 题 共题 共 5858 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 6 2 6 3 6 4 第 6 页 共 7 页 7 1 7 2 7 3 7 4 7
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