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文档简介
1 绿绿 导学案导学案 班级 班级 姓名姓名 学习学习 目标目标 1 有感情的朗读课文 感知课文内容 2 认识课文多种修辞手法的运用 品味课文中用词造句的精当与精妙 3 欣赏课文对景物的精细描绘 培养对大自然的审美情趣 重点重点 朗读课文 品味词句 难点难点初步掌握圈点批注的读书方法 补充补充 作家简介作家简介 朱自清 1898 1948 字佩弦 江苏扬州人 散文家 诗人 学者 民 主战士 有诗文集 踪迹 散文集 背影 欧游杂记 他的散文以描写见长 并在描写中达到情境交融的境界 散文代表作品有 荷塘月色 背影 绿 课前预习 1 给下列括号前的字注音 镶 踞 薄 阴 几绺 穹 倏 皱缬 尘滓 挹 掬 什刹 蕴蓄 棱 角 明眸 善睐 自主学习 2 本文阅读课文 完成下表 观察点观察角度观察景物 1梅雨瀑 一带白而发亮的水镶 在两条湿湿的黑边儿里 2亭边 3俯视 3 文章的结尾比开头多了两个字 不禁 说说这两个字在文中的重要作用 2 4 请从文中找出两个能概括梅雨潭 绿 的特征的词语 5 作者在描写梅雨潭的绿中蕴含了哪些感情 合作探究合作探究 6 阅读第三节 作者写北京什刹海绿杨的 淡 杭州虎跑寺绿壁的 浓 西湖 波的 明 秦淮河的 暗 有什么作用 7 根据文章内容 用自己的话说说对我来讲那醉人的绿可以有怎样实际的用处 8 从修辞的角度赏析下列句子的表达效果 她松松的皱缬着 像少妇拖着的裙幅 她轻轻的摆弄着 像跳动的初恋的处 女的心 她滑滑的明亮着 像涂了 明油 一般 有鸡蛋清那样软 那样嫩 令 人想着所曾触过的最嫩的皮肤 她又不杂些儿尘滓 宛然一块温润的碧玉 只清 清的一色 但你却看不透她 9 第 3 段从 可爱的 我将什么来比拟你呢 开始 作者改换了人称 以 你 来称呼梅雨潭 仔细品读 可爱的 我将什么来比拟你呢 我从此叫你 女 儿绿 好么 说说这样写的好处 拓展延伸拓展延伸 10 梅雨潭的水有着令人醉心的 绿 但随着生态环境的破坏 很多河川湖泊 不再 绿 了 有些甚至已经枯竭 面对如此现实 你想说点什么 3 导学案 2 山边 仰视 平视 梅雨潭周围的环境 亭 山 云 岩 草 瀑布 水花等勾勒梅雨潭雄奇 幽峭的环境 潭边 梅雨潭的绿 潭面 水波 水光 水色所表现的绿的神韵 3 不禁 写出了虽然是第二次到那里 看了梅雨潭的绿产生倾慕和向往之情 不由自主的 惊 诧 了 是作者真情的流露 显示了梅雨潭的绿的特别 4 醉人 奇异 5 抒发自己对生机勃勃的绿的倾慕和向往 表现了作者对新生活的希望和积极向上的思想感情 6 进行对比 衬托梅雨潭的绿 说明梅雨潭的绿是明暗适度 浓淡相宜 绿得恰到好处 7 可以裁她以为带 赠给轻盈的舞女 可以挹她以为眼 赠给善歌的盲妹 8 略 9 这是拟人的写法 使读者更接近作者所写的 也是写法显得更亲切 日日清 3 3 自然自然 生活生活 山边山边 亭边亭边 潭边潭边 梅雨瀑的远景 梅雨潭的环境梅雨瀑的远景 梅雨潭的环境 梅雨潭的绿梅雨潭的绿 4 4 运用衬托手法 写梅雨瀑是为了衬托梅雨潭绿的美 运用衬托手法 写梅雨瀑是为了衬托梅雨潭绿的美 5 5 略略 6 6 表达作者对尘世喧嚣的厌弃和对宁静生活的热爱和向往表达作者对尘世喧嚣的厌弃和对宁静生活的热爱和向往 7 7 轻柔而凝重的绿色 茁壮成长的蓬勃的绿色 悲壮和磅礴的绿色 恬静而平和的绿色轻柔而凝重的绿色 茁壮成长的蓬勃的绿色 悲壮和磅礴的绿色 恬静而平和的绿色 8 8 作者用心感受大森林中各种染了绿的声音时 满心的尘埃被荡涤的无影无踪 此时此刻 人作者用心感受大森林中各种染了绿的声音时 满心的尘埃被荡涤的无影无踪 此时此刻 人 与自然融为一体 心中注满了生命的绿意 因而觉得惬意和激动 与自然融为一体 心中注满了生命的绿意 因而觉得惬意和激动 9 以动写静 一个 溅 字表现了宁静的大森林中因有了鸟鸣二充满生机的意境 比喻修辞 10C 导学案 2 山边 仰视 平视 梅雨潭周围的环境 亭 山 云 岩 草 瀑布 水花等勾勒梅雨潭雄奇 幽峭的环境 潭边 梅雨潭的绿 潭面 水波 水光 水色所表现的绿的神韵 3 不禁 写出了虽然是第二次到那里 看了梅雨潭的绿产生倾慕和向往之情 不由自主的 惊 诧 了 是作者真情的流露 显示了梅雨潭的绿的特别 4 醉人 奇异 5 抒发自己对生机勃勃的绿的倾慕和向往 表现了作者对新生活的希望和积极向上的思想感情 6 进行对比 衬托梅雨潭的绿 说明梅雨潭的绿是明暗适度 浓淡相宜 绿得恰到好处 7 可以裁她以为带 赠给轻盈的舞女 可以挹她以为眼 赠给善歌的盲妹 8 略 9 这是拟人的写法 使读者更接近作者所写的 也是写法显得更亲切 日日清 3 3 自然自然 生活生活 山边山边 亭边亭边 潭边潭边 梅雨瀑的远景 梅雨潭的环境梅雨瀑的远景 梅雨潭的环境 梅雨潭的绿梅雨潭的绿 4 4 运用衬托手法 写梅雨瀑是为了衬托梅雨潭绿的美 运用衬托手法 写梅雨瀑是为了衬托梅雨潭绿的美 5 5 略略 6 6 表达作者对尘世喧嚣的厌弃和对宁静生活的热爱和向往表达作者对尘世喧嚣的厌弃和对宁静生活的热爱和向往 7 7 轻柔而凝重的绿色 茁壮成长的蓬勃的绿色 悲壮和磅礴的绿色 恬静而平和的绿色轻柔而凝重的绿色 茁壮成长的蓬勃的绿色 悲壮和磅礴的绿色 恬静而平和的绿色 8 8 作者用心感受大森林中各种染了绿的声音时 满心的尘埃被荡涤的无影无踪 此时此刻 人作者用心感受大森林中各种染了绿的声音时 满心的尘埃被荡
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