部编版 2019-2020学年二年级上学期语文期中综合练习C卷_第1页
部编版 2019-2020学年二年级上学期语文期中综合练习C卷_第2页
部编版 2019-2020学年二年级上学期语文期中综合练习C卷_第3页
部编版 2019-2020学年二年级上学期语文期中综合练习C卷_第4页
部编版 2019-2020学年二年级上学期语文期中综合练习C卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 6 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年二年级上学期语文期中综合练习学年二年级上学期语文期中综合练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 8 8 题 共题 共 1515 分分 1 3 分 请认真听录音朗读短文两遍 然后按要求回答下列问题 1 请根据录音内容判断对错 胡萝卜笔是我最喜欢的一支笔 胡萝卜笔是妈妈送给我的 我认为这支笔非常有趣 因为它高兴会爆墨 生气会写不出字 2 我最喜欢的这支笔 长什么样呢 A 它有一顶嫩绿的头发 一件橙色的衣服 还有一只橙色的鞋子 B 它有一顶深绿的头发 一件黄色的衣服 还有一只绿色的鞋子 C 它有一顶嫩绿的头发 一件橙色的衣服 还有一只绿色的鞋子 3 你最心爱的文具是什么 请你用准确的语言描述它的外形 2 1 分 看拼音 写词语 f m q ng x ji sh ox n ji ngji xi n 3 1 分 给下列多音字组词 把 b b 第 2 页 共 6 页 闷 m n m n 削 xi o xu 4 2 分 形近字组词 肠 喋 宾 孤 汤 谍 滨 狐 畅 蝶 缤 弧 5 1 分 给笑脸找到合适的帽子 6 1 分 读拼音 写词语 qi n shu sh n yu nl n pi ny xi q n l k o sh ji ng t hu ng d r l b b ng 7 5 分 默写 采莲曲 8 1 分 动手设计一张精美的赠言卡 送给老师或者同学 写下对他 她 的美好祝愿 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 9 4 分 专项阅读 借助关键句理解一段话的意思 海底城市 第 3 页 共 6 页 广场上人流如潮 人们都打扮得十分美丽 男人们个个披着皮毛绲 g n 边的披风 挂着金光闪 闪的胸链 女人们都穿着光滑柔软的绫罗绸缎 头戴尖顶帽 好像他们全都是国王 王后一般 他们说着 一种很古老的语言 尼尔斯听不懂 尼尔斯感觉像是来到了梦里 简直不敢相信自己的眼睛了 城市的装扮比人更美丽 尼尔斯穿过广场 走进街巷 看到房屋的墙壁不是镶嵌着五光十色的彩色 玻璃 就是雕满了大理石的精致雕像 仿佛花儿在争奇斗艳一样 选自 尼尔斯骑鹅历险记 有删改 1 请分别找出 段的中心句 并画上横线 2 第 段为了具体描写人们打扮得美丽 分别描绘了男人们和女人们的不同装扮 请你根据文章 内容填一填 男人们 女人们 三 三 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 10 1 分 我国的传统文化有很多 对联 古诗词 剪纸 国画等 说一说你知道哪些传统文化 再从中选择一种你最喜欢的写下来 题目自拟 要求 写出你喜欢的原因 写出真情实感 第 4 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 8 8 题 共题 共 1515 分分 1 1 1 2 1 3 2 1 3 1 4 1 第 5 页 共 6 页 5 1 6 1 7 1 8 1 二 二 阅读理解阅读理解 共共 1 1 题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论