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第 1 页 共 7 页 部编版二年级下册语文第五单元检测卷 部编版二年级下册语文第五单元检测卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础运用基础运用 共共 8 8 题 共题 共 5151 分分 1 4 分 多音字组词 泊 b p 弹 d n t n 2 4 分 将下列词语中不正确的改正过来 蒙胧 资询 咨旬 流览 3 12 分 比一比 再组词 斯 撞 桩 烘 端 孤 期 童 脏 供 喘 狐 4 4 分 解释下列词语的意思 曾是 欢唱 旷野 动听 5 6 分 写出近义词 曾经 仁慈 虚弱 第 2 页 共 7 页 遭遇 恶化 痛切 6 5 分 仿写 飞行员知道 砧状云是雷雨的预兆 应该离它远些才好 7 10 分 据课文 两个铁球同时着地 内容回答 1 难道要违背人类的真理吗 说一说为什么用反问的语气 改用加句号的陈述句效果有什么不同 2 大哲学家说的话也不是全都对的 不是全都对的 换个意思不变的另一种说法 是什么 这 句话还有什么进一层的意思 联系生活实际 大家说一说这句话给你什么启发 8 6 分 在下面横线上填写出相应的诗句 并指出运用了什么修辞手法 泉眼无声惜细流 莫愁前路无知己 洛阳亲友如相问 二 二 阅读与理解阅读与理解 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 9 13 分 读文段 完成练习 街坊劝他说 赶紧把羊圈 ju n qu n 修一修 堵上那个窟窿吧 他说 羊已经丢了 还修羊圈干什么 第二天早上 他去放羊 发现羊又少了一只 原来狼又从窟窿钻 zu n zu n 进去 把羊叼走了 他很后悔没有听街坊的劝告 心想 现在修还不晚 他赶紧堵上那个窟窿 把羊圈修得结结实实的 从此 他的羊再也没丢过 1 给文中划线的字选择正确的读音 羊圈 ju n qu n 钻 zu n zu n 进去 2 文中画横线的句子的意思是 填序号 羊已经丢了 不用修羊圈了 第 3 页 共 7 页 羊已经丢了 要赶紧把羊圈修了 3 再次丢了羊以后 养羊人是怎样想的 养羊人又是怎么做的 4 你认为养羊人是怎样一个人 请写在下面 10 7 分 阅读下文 回答问题 远方来的礼物 秋天 田野金灿灿的 小鼹鼠坐在田埂 g ng 上 把这美丽的景色画下来 打算寄给远方的奶奶 一群大雁飞过 小鼹鼠说 大雁 请把这幅画带给我奶奶 第二天 鼹鼠奶奶收到这幅画 开心地笑了 噢 谢谢我的孙子 大雁 麻烦你把一个吻带给我孙 子 鼹鼠奶奶吻了一下大雁 大雁要继续南飞 委托一只小鸟说 有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的 麻烦你转交一下 大雁 吻了小鸟一下 小鸟带着吻飞到树林里 碰见松鼠 就说 松鼠 有一个吻 是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的 请你转交 一下 小鸟吻了松鼠一下 松鼠带着吻 翻过山顶 来到田野上 他大声喊 小鼹鼠 快来拿礼物 小鼹鼠跑过来 松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠 你远方的奶奶托人带来一个吻 你收好了 小鼹鼠 高兴地说 谢谢 1 照样子填一填 田野金灿灿的 草地 的 油菜花 的 2 短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶 鼹鼠奶奶把 通过大雁 传递给了自己的孙子的感人故事 3 小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻 他感到很 因为他感受到了 三 三 思考与表达思考与表达 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 11 6 分 照样子 写句子 第 4 页 共 7 页 1 风筝在空中抖动了一下 便极快地飞走了 便 2 风筝越飞越高 似乎飞到了云彩上 似乎 3 一只麻雀呆呆地站在地上 无可奈何地拍打着小翅膀 无可奈何 造句 第 5 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 基础运用基础运用 共共 8 8 题 共题 共 5151 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 第 6 页 共 7 页 7 1 7 2 8 1 二 二 阅读与理解阅读与理解 共共 2 2 题 共题 共 2020 分分 9 1 9
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