人教统编版（五四学制）2019-2020学年六年级上学期语文第一二单元考试卷D卷

第 1 页 共 7 页 人教统编版 五四学制 人教统编版 五四学制 2019 20202019 2020 学年六年级上学期语文第一二单元考试卷学年六年级上学期语文第一二单元考试卷 D D 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 基础知识基础知识 共共 5 5 题 共题 共 3232 分分 1 10 分 2018 六下 兴义期末 请认真听录音朗读短文两遍 然后按要求回答下列问题 1 迪卡尼奥所体现出来的崇高的体育精神是 此外还有 2 埃弗顿队之前的赛绩是 A 连败两轮 B 三连败 C 三连胜 3 西汉姆联队球员迪卡尼奥在决出胜负的关键时刻 A 把球稳稳抱到怀中 B 把球从容打进球门 C 站在原地犹豫不决 4 根据录音内容判断对错 这场比赛是在 2000 年 12 月 17 日英国的曼彻斯特城进行的 西汉姆联队与埃弗顿队的比赛最后的比分是 2 1 第 2 页 共 7 页 比赛只剩下最后一分钟时 场上的比分仍然是 1 1 2 1 分 选出同结构词填空 推却 虚实 装卸 迟延 是非 惩罚 语言 开关 呐喊 3 8 分 我会连 明朗的 草原 景色是那么 清新 奇丽的 主人 空气是那么 美好 好客的 天空 线条是那么 清脆 静寂的 小诗 声音是那么 柔美 4 3 分 写出近义词 焦急 枯死 怀疑 5 10 分 2017 三上 曲阜期末 按要求填空 小儿垂钓 中描写儿童钓鱼的场景 路人借问遥招手 山重水复疑无路 陆游 对于学习 列宁说 天才在于积累 学习需要时常复习 用孔子的话说 就是 要想成功就要做到 千里之行 取得成绩 要懂得 百尺竿头 三字经 中说 人之初 二 二 阅读理解阅读理解 共共 3 3 题 共题 共 4040 分分 6 4 分 阅读下文 回答问题 第 3 页 共 7 页 普罗米修斯摇摇头 坚定地回答 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种痛苦 但决不会承认错误 更不会归还火种 火神不敢违抗宙斯的命令 只好把普罗米修斯押到高加索山上 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环 被死死地锁在高高的悬崖上 他 不能动弹 不能睡觉 日夜遭受着风吹雨淋的痛苦 如此 普罗米修斯就是不向宙斯屈服 1 给第 1 自然段的空白处加上标点符号 普罗米修斯摇摇头 坚定地回答 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种 痛苦 但决不会承认错误 更不会归还火种 2 在文中横线上填上关联词 他 不能动弹 不能睡觉 日夜遭受着风吹雨淋的痛苦 如此 普罗米修斯 就是不向宙斯屈服 3 从文中我们可以看出普罗米修斯是一个 的英雄 我们在读第 1 自然段时应读出普罗米 修斯不答应火神的那种 和 的态度 4 第 2 自然段讲的是普罗米修斯为了 而受到的 7 14 分 阅读训练 宁静的周庄 踏进昆山周庄镇 除江南典型的水乡风貌外 给我最大的感受是这儿环境的宁静 小街两旁的房子大 多虚掩着 在街头漫步 听不见任何家什 电器的嘈杂声 镇上开着许多饭馆与店面 也不闻拉客的喧哗 声 时而也有卖青团与麻糕的小贩吆喝 却是富有柔性的吴语 悠扬的声调在小巷里飘飘忽忽 如一段抒 情的小夜曲 时见三两个老人坐在河边长条石凳上或屋檐前喃喃细语 那声音仿佛是故意放低的 像怕惊 醒梦中的婴儿 小河两旁树丛 石凳 屋边 星星点点散坐着美术学院的穿红戴绿的学生 他们屏气敛息 用笔描绘着周庄的小桥 屋宇 木船 街道 流水 行人 踱到南湖边 更静得出奇 静得别致 岸上 树影浓郁 绿草茵茵 一个老渔翁盘坐草地默默地补着渔网 小虫在草地上悠悠蠕动 偌大的湖面上 湖水溶溶 在阳光下闪闪烁烁 远处 几条渔船在水面上无声无息地漂浮 偶尔传来几下 哒 哒 哒 第 4 页 共 7 页 的船声 越发使周庄显得宁静 远离喧嚣繁华的都市 闲游于这有着 900 年历史的古朴 简雅的安宁之地 使人顿觉心旷神怡 我沉 浸在这日光桨影的静土中 犹如置身梦里 1 下面词语书写完全正确的一组是 A 街头慢步 湖水融融 心旷神殆 B 街头慢步 湖水溶溶 心旷神怡 C 街头漫步 湖水溶溶 心旷神怡 2 照样子写词语 飘飘忽忽 喃喃细语 绿草茵茵 3 写出下列词语的反义词 宁静 偶尔 古朴 繁华 4 周庄给 我 最大的感受是什么 这儿环境的宁静 5 写出文中的一个比喻句 8 22 分 阅读理解 快乐和感触 第 5 页 共 7 页 依稀记得在我两三岁的时候 我天天跟着妈妈到学校里玩耍 那时妈妈在学校里给幼儿班代课 课间 一群比我大点的孩子们总是围着我说啊 笑啊 眯眯眼做做鬼脸什么的 也有不停地给我手中或嘴里塞干 粮的 他们一听到铃声嘴里 哦 着飞也似的进了教室 于是我便一人悠闲自在地在校园里溜达 一步一步地踱到东边看看美丽的花儿 爬到西边的球台上翻着晒晒太阳 听到南边教室里悠扬的歌声 于是 又跑到窗户下踮着脚使劲儿地仰起头向里看 仰倦了头嘴里嘟嘟地哼着 若无其事的来到北面那两块瓷砖 镶嵌的大地图下 看着那些花花绿绿的条条块块 也不知道是些什么 如今 我已是那时年龄的四倍了 仍在这熟悉温暖的校园里 那时一切不懂的 今天都明白了 那时 的快乐依在 那时的天真依在 不过现在我所看到的 听到的 感悟的比那时多得多了 清晨的校园 阳光钻透东边茂密的柳林 斑驳的光点印在绿绿的草坪上 无数只鸟儿横着或倒挂在柔 柔的柳条上凑响清脆的晨曲 在通向教师办公大楼的水泥道上 陆陆续续晃过一群高大的身影 我们 的老师 他们又上班去了 当校园正中升起鲜艳的五星红旗时 悦耳的歌声和朗朗的读书声早已把校园装点得生机勃勃 我再不 需要像过去那样踮脚仰头地去向往了 我尽心地在这宽敞明亮的教室里学习 聆听着老师的教诲 享受着 群体的温暖与关爱 课间 我们三三俩俩去拉着或牵着幼儿班的那些小娃娃 说啊 笑啊 眯眯眼做做鬼脸什么的 也有 不停地给他们手中或嘴里塞泡泡糖的 有一天 我把三四个小娃娃牵到北面那两块瓷砖镶嵌的大地图下 学着老师的样子摇头晃脑 指着地图比比划划地讲 这是中国 这是长江 那是黄河 我们的学校 在这里 要记住 别忘记 看我的手好大 把一个省都罩住了 小娃娃们叽叽喳喳地笑个不停 我也笑 得前俯后仰 上课铃响了 我们 哦 着飞也似的进了教室 那天我们进了教室 唱完了一首长长的歌 没 见老师来 于是我站起来对大家说 大家先读读书吧 我去办公室看看 话音刚落 只见李老师一瘸 一拐地走进教室 同学们注视着他的脚 原来他脚上缠着一圈大大的药纱布 我们明白他的脚受伤了 他 开始给我们讲课 和往常一样站着 不时还转去转来 一会儿 我从他变化了的语调中感到 他的脚疼痛 难忍了 我忍不住环视一下四周 发现所有同学的眼里都水晶晶的 此刻我心头一热 眼泪夺眶而出 这 天我在日记中写道 在我们快乐的时候 我们的老师也许正痛苦着 在我们获取的时候 我们的老师正 在奉献着 在我们成长的时候 我们的老师正在消亡着 太阳依旧从东边升起 灿烂的阳光总是洒满校园 当我的年龄到了是现在的若干倍的时候 我会依然 第 6 页 共 7 页 记起今天的快乐与感触 1 作者的感触是什么 2 在文中找出拟人的一句话写在下面 3 在文中找出三对反义词写在下面 4 把你对 陆陆续续晃过一群高大的身影 的理解写在下面 5 第 自然段是承上启下的文字 6 文章先写回忆 再具体写 的校园 的校园 的事例及感触 三 三 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 9 5 分 2018 四下 云南期中 生活中一定有值得你铭记的日子 正是 这一天 让你的生命 更加丰富 请以 记住这一天 为题 写一篇习作 第 7 页 共 7 页 参考答