人教版2019-2020学年七年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷(道法部分)(I)卷_第1页
人教版2019-2020学年七年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷(道法部分)(I)卷_第2页
人教版2019-2020学年七年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷(道法部分)(I)卷_第3页
人教版2019-2020学年七年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷(道法部分)(I)卷_第4页
人教版2019-2020学年七年级上学期历史与社会·道德与法治期末统考试卷(道法部分)(I)卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 5 页 人教版人教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期历史与社会学年七年级上学期历史与社会 道德与法治期末统考试卷 道法部道德与法治期末统考试卷 道法部 分 分 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 9 9 题 共题 共 1818 分分 1 2 分 以下对梦想认识错误的是 A 做什么梦反映了我们对生命的态度 B 少年的梦想 与时代的脉搏紧密相连 C 有了梦想就能成功 无需努力 D 少年的梦想 与个人的人生目标紧密相连 2 2 分 如果我们在学校里读的是 有字之书 那么社会生活和社会实践就是 无字之书 下列对 有 字之书 说法正确的是 A 它不如 无字之书 重要 B 既要读好 有字之书 又要读好 无字之书 C 有字之书 需要读 而 无字之书 可读可不读 D 无字之书 可以替代 有字之书 3 2 分 面对青春期生理和心理的急剧变化 自己应选择的正确做法有 自觉接受学校的专门教育 主动请求家长 老师的指导 掌握必要的生理和心理知识 以积极的心态接 纳青春期的变化 A B C D 4 2 分 一位中学生非常热爱打篮球 但他的中学教练劝他 你太矮了 还是试试其他的行业吧 那个 第 2 页 共 5 页 学生就是后来成为美国篮球 飞人 的迈克尔 乔丹 因此 对于他人的评价 我们的正确做法是 既不盲从 也不能忽视 走自己的路 让别人说去吧 照别人说的去做 重视他人的态度和评价 冷静地分析 A B C D 5 2 分 鼠标一点 世界在我眼前 神奇的网络开启了我们通往世界的另一扇窗户 关于网络交往 下列 认识正确的是 A 网络交往是一把双刃剑 网上交往要趋利避害 B 网络交往影响学习 所以我们要远离网络 C 网络世界丰富多彩 所以我们可以随意在网上畅游 D 网络只有利没有弊 青少年上网不应有任何限制 6 2 分 由于年龄 学识 阅历 性格 情感与思维方式等差异 每位老师解决问题的方法和表达方式不 同 由此呈现不同的风格 对此 我们应该 承认老师的差异 发现不同风格老师的优点 了解老师教育行为的目的 只尊重自己喜欢的风格的老师 A B C D 第 3 页 共 5 页 7 2 分 下列做法中不利于我们化解与父母的冲突的是 A 坚持自己的观点 与父母抗争到底 B 经常与父母谈心 C 做错了事情的时候 主动向父母检讨 D 理解父母的良苦用心 8 2 分 中学生小军到心理咨询室倾诉 父母 望子成龙 望女成风 心切 而我的学习成绩不是很好 但已经尽力了 所以我对父母的对抗心理特别严重 我该怎么办呢 你认为小军应该 理解父母的期望 继续与父母对抗 理解父母的关爱 主动与父母沟通交流 A B C D 9 2 分 小海来到这个世界 小海的爸爸妈妈有了一个儿子 小海的爷爷奶奶有了一个孙子 小海的姥姥 姥爷有了一个外孙 小海的姑姑有了一个侄子 这说明 一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 生命的接续 使每个人的生命既是 我 的生命 又是 我们 的生命 生命的接续中 总有自己生命的位置和使命 生命的接续和传承 有助于我们更好地认识和面对自己的生命 A B C D 第 4 页 共 5 页 二 二 非选择题非选择题 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 10 20 分 白日不到处 青春恰自来 苔花如米小 也学牡丹开 投身支教事业的梁老师和他的孩子们 走上央视舞台 为观众倾情演绎这首小诗 苔 阅读材料 回答问题 材料一 梁老师是通过这首诗告诉孩子们 我们即使拥有的不是最多 但依然可以像牡丹花一样绽放 我 们不要小看了自己 材料二 老师不能教孩子们一辈子 起码要在孩子们想到我的时候 能够想起这首诗 正是因为梁老师怀 揣这一信念 才使得这些孩子如牡丹一般 快乐而富有光彩地绽放 1 梁老师的话给你的生命成长以怎样的启示 2 请你结合材料 谈谈老师的作用 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 9 9 题 共题 共 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论