2016最新人教版五年级下《第二单元因数与倍数》单元试卷

最新人教版五年级数学下册 第二单元 检测试卷 班级 姓名 等级 一、认真思考，正确填空。 1一个数的因数的个数是（ ）的，其中最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）；一个数的倍数的个数是（ ），其中最小的倍数是（ ） 2写出符合要求的最小三位数：既是的倍数又是的倍数（ ）；既是的倍数又是的倍数（ ）；既是和的倍数又是的倍数（ ）。 7 50 同是被 2、 3、 5 的倍数，最大能填（ ）最小能填（ ）。 因数有（ ）这些因数中，（ ）既是奇数，又是合数，（ ）既不是质数也不是合数。 5 一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的奇数，个位上是最小的合数，其余数位上的数字是 0，这个数写作（ ）。 6 3007 至少要加上（ ）就是 3 的倍数。 7如果 a 的最大因数是 19， b 的最小倍数是 1，则 a+b 的和的所有因数有（ ） 所有因数有（ ） 8有因数 3，也是 2和 5 的倍数的最小三位数是（ ）。 9三个连续奇数的和是 45，这三个奇数分别是（ ）、（ ）和（ ）。 二、仔细推敲、辨析正误。（下列说法你认为正确的打“”，错误的打“”。） 1 2既是质数也是偶数。 （ ） 2一个合数最少有 3个因数。 （ ） 6 9=4，所以 36 是倍数 ， 9 是因数（ ）。 4 A B=5，所以 A 是 B 的倍数， B 是 A 的因数。 （ ） 同学们，第二单元的学习已经结束，老师相信你一定又有新的收获吧，快来检验一下吧！ 有一个是 5的倍数。 （ ） 6 523 的个位上是 3，所以 523 是 3 的倍数。 （ ） 7所有的质数都是奇数，所有的合数都是偶数。 （ ） 8一个数是 2的倍数，又是 5的倍 数，这个数个位上一定是 0。 （ ） 9 自然数 a 的最大因数是 a，最小倍数也是 a。 （ ） 10 所有的质数加上 1 后，就变成了合数。 （ ） 三、反复比较、慎挑细选。（把正确答案的序号填在括号里。） 1 10 以内既是奇数，也是合数的数是（ ） 。 9 2 7 2 29 是（ ）。 奇数，也是质数 偶数，也是质数 合数 3 某班的学生无论分成 6 人一组或 4 人一组，都刚好分完，则下列（ ）可能是这个班的人数 。 30 60 40 4 100 以内是 3 和 5的倍数的最大奇数是（ ）。 75 90 95 5的和是奇数，一定是（ ）。 质数 合数 奇数 偶数 6属于因数和倍数关系的等式是（ ）。 2 2 25 50 2 0 0 7一个数，它既是 12 的倍数，又是 12 的因数，这个数是（ ）。 6 12 24 144 8 两个不同的自然数（ 0 除外）的公因数一定 （ ） 公倍数 。 大于 等于 小于 9最小的合数是（ ）。 2 4 9 、 1、 4、 5 这四个数字中选择三个不同的数字，组成既是 3 的倍数，又是 2 的倍数的三位教，有（ ）种不同的组法。 2 4 3 5 四、细心观察，精确套圈。 51 77 13 25 19 88 111 2 57 49 62 23 质数 合数 奇数 偶数 五、看清要求，慎重答题。 （ 1）在圈内写上合适的数。 60 的因数 50 以内 6的倍数 （ 2）从四张数字卡片中选出三张，按要求组成三位数（最少写出个），使它符合题目要求。 奇数： 偶数： ； 组成的数是 3 的倍数 ； 组成的数是 5 的倍数 ； 组成的数既是 2 的倍数，又是 3的倍数 ； 组成的数有因数 2和 5 ； 六、灵活运用，解决问题。 1五年级有 48 名同学报名参加义务劳动老师让他们自己分成人数相等的若干小组，要求组数大于 2，小于 10可以分成几组 ？ 5 2 8 0 2. 五（ 1）班 6 名同学去给小树苗浇水，小树苗不到 30 棵，他们发现每人浇水棵数相同，这批小树苗可能有多少棵？ 3 4猜一猜：小红家的电话号码是多少？ 第一位是最小的质数，第二位的因数只有 1 和 3，第三位既不是合数也不是质