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2015 年继续教育自我总结年继续教育自我总结 以下是中国招生考试网 为大家整理的 2015 年继续教育自我总 结 希望大家能够喜欢 更多资源请搜索工作总结频道与你分 享 2015 年继续教育心得体会 2015年继续教育自我总结 第一篇 通过继续学习 首先使我认识到了自 己的教学水平距离名优教师还有很大差别 我虽然教过每个年 级 对所教教材有了一个初步的了解 但体会尚浅 因此在我 们执教的时要着重加强了教材的分析 利用所学理论去备课 备学生 去认真讲课 去研究习题 逐步在课堂教学中取得了 一定效果 使学生在课堂四十五分钟能充分接收新的信息 减 少课业负担 多一些时间去体会 多一些时间发展其他方面的 素质 有人说 教师是春蚕 是蜡烛 是航标灯 是导航员 而我要说 教师就象一棵枝繁叶茂的大树 需要吸收多方面的 营养 有科学的教育思想 有先进的教育理念 有符合时代特 点的教育言论 有广博的学识 有令人佩服的教学艺术 有较 强的人格魅力 有不断开拓进取的精神 在教学工作的同时 我积极学习先进的教育教学理念 新课程改革这股春风吹来之 后 我更感觉到如鱼得水 反复翻阅新课标 领会其中的真谛 在教学实践中不断反思 学校组织的各项活动 我都积极参加 全国人大常委陶大镛说 教师应有一种苦读 苦学的精神 苦读 苦学应该是教师的 天性 学习研究新课标新课程 让我有了方向从学习中我懂的了 三人行必有我师焉 的道理 我在不断的学习 也在不断的研究 不断的探索 从教材 教 参 课程标准中去触摸新课改的灵魂 准确把握教学的尺度 研究中考题体会其中蕴涵着的教学思想 教学方法 在同行身 上学到的好方法也及时去应用 我和学生们相互学习 共同成 长 在这次学习中 让我感受到教育无小 事 学生是具有极大可塑性的个体 是具有自立发展能力充满 创造力的生命体 概括地说 教育的真谛在于启发自觉 在于 给心灵以向真 善 美方向发展的引力和空间 在教育中 教师要用自己的行动去感 染学生 要用自己的言语去打动学生 把自己对人或事的真情 实感流露出来 以此使师生间产生心灵的共鸣 经过这一段的学习 让我更加明白 教师必须对学生做到教会做人 教会求知 教会办事 教会健 体 教会审美 教会创造 要把德 智 体 美全面发展 使 知 情 意 行和谐统一 而要达此种教育目的 教师必须不 断提高自身的教育素质 完善自我 成为一名合格的现代教师 教师作为人类灵魂的工程师 不仅要 教好书 还要育好人 各个方面都要为人师表 师德不仅是对 教师个人行为的规范要求 而且也是教育学生的重要手段 起 着 以身立教 的作用 总之 通过这次继续教育的学习 收 获是非常丰富的 它引发了我更多的思考 也让我收获了很多 的知识 使我感到自己的教师修养有了深一层次的提高 然而 憧憬未来 我知道前方的道路依然是曲折的 毕竟这些思考和 理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用 并最终 将其转化为自身的东西 我想只有这样才算是真正达到培训的 目的 我将在以后的教育教学中逐步完善自己 2015年继续教育个人总结 2015年继续教育自我总结 第二篇 2015 年继续教育自我总 结 本学期我做到在反思中扬长 在审视 中甄别 在前瞻中创新 时刻把工作与思考相结合 在思考中 工作 在工作中思考 创造性地开展工作 一 取得的成绩 我注重个人素质的培养 不贪名利 切实提高自身理论水平和业务水平 力求为学生创造最好的教 育 为学生的发展提供方便 提高自己的教育能力 学习专业 知识 学习育人方法 学习教学技术 从书本中学 从网络中 学 从他人身上学 从教学实践中学 学习使我自强 让我发 展 我在工作中务实求真 将所学知识充分应用于教学实践 以人为本 尊重学生个性 引导和启发学生自主学习 鼓励学 生学会思考 学会自我增长和应用知识 学会怀疑和创新 2015 年继续教育自我总结 教书者先强己 育人者先律己 作 为一线教师 我在努力提高自己的政治思想素质同时 时刻注 重引导学生树立各种正确观念 教育学生学会求知 学会做人 学会创造 培养学生成为与时俱进的新型人才 我每星期抽出一定时间认真阅读教育 教学杂志和理论专著 及时积累专题研究的第一手资料 尝试 进行教学案例的分析 完成教学案例两篇 不断学习科学文化 知识 具备丰厚的文化底蕴 使自己的知识得心应手的运用于 教学活动中 并通过撰写多篇论文 把自己的专题研究从实践 层面提升至理论层面 二 存在问题及解决措施 2015 年继 续教育自我总结 今天是一个开放的信息社会 信息的 渠道非常广泛 还包括社会考察 网络学习 课题研究 观摩 学习 学术讨论 实践和行动研究等 此外 学习的内容也不 仅仅局限于教材和教学法 而应该是更广泛的知识领域 所以 要全方位的学习各种知识 以适应千变万化的世界 三 今后工作方向 时代在发展 社会在进步 只有把握 时代脉搏 紧跟时代潮流 开拓进取 努力创新 勇立潮头 教师是人类永恒的职业 但社会对教师条件的选择并不永恒 时代对教师的要求越来越高 教师良好的素质并非与生俱来 而是通过接受学校教育 继续教育即终身学习才能获得 新的 教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路 所 以我要树立终身学习的观念 抓紧分分秒秒学习充电 使学习 成为自己的一种内需 通过学习提

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