when'syourbirthday教学设计

When s Your Birthday 教学设计 汽轮小学马洪波 教学目标 1 知识目标 通过本节课的学习 学生能够听读 说出 认读月份的 名称 2 能力目标 能在多媒体的帮助下 学会月份的名称 进行对话练习 3 情感目标 通过学习活动 学生能够感受多媒体技术与英语学科相 结合的高效与乐趣 教学重 难点 能够准确恰当的说出自己的生日 能够询问他人的生日 教学环节 Prosess 环节Methods 方法与步骤 Preparation 准备环节 1 Review the words and the sentences What s the date today 复习日期的表达法 2 Sing a song the months in a year 唱英语歌 月份的名称 此处由 Flash 展示 复习已学过的月份名称 以及询问 当天的日期 并导入本节课 Presentation 展示环节 此处为整合点 1 Learn to say My bithday is on Play with the computer to learn the name of the month a Use the picures to show the words Ask the students to say the words out as quickly as possible Then make dialogues with the students 用卡片展示学过的单词 然后与学生进行对话练习 询问当天的日期 b Sing along 边观看动画 边学唱英语歌 a Use the PPT to learn to talk about the birthday 学生通过 PPT 自学月份的名称 PPT 中有单词的 发音以及背景知识即英语 12 月份名称的由来 b When talking about the birthday we can learn some more 在学生介绍自己的生日的同时 一起学习其他的 学生表达自己的生日 需要利用 PPT 学习和自己生日有关的月份的名称 2 Practice reading the words 继续巩固练习 12 个月份的名称 3 A small game Find the same months 一款 flash 消除小游戏 翻出相同的 月份以消除纸牌 Consolidation 巩固环节 Task Ask your friends When s your birthday and write down on a sheet Then tell the class 完成任务 问问同学们 你什么时 候过生日 并且将答案记录在纸条上 然后进行汇报 Homework 家庭作业 Ask your parents When s your birthday And write down like this 问问父母的生日 然后记录在纸条 上 下节课进行汇报 The End 结束 Sing the song again the months in a year 再唱一次导入环节的歌曲 月份的 名称 月份的名称 a Use the PPT to learn the names of all the months 学生通过 PPT 学习 12 个月份的名称 同时可以 了解背景知识 也可以听导入部分的英语歌 a Who s the fastest 规定时间比一比内谁赢的局数最多 Communicate with others in English 应用所学语言知识完成任务 学生在轻松愉快的歌曲中结束