浅谈如何提高德育工作的实效性—农村小学德育工作实效性探索

浅谈如何提高德育工作的实效性 农村小学德育工作实效性探索 内容摘要 在大力推进新课改和新课标的今天 我们有必要对农村 小学德育工作的实效性进行一番探索 并以此作为改变农村小学德育 教育现状的依据 本文主要从小学德育的目标 农村小学德育的现 状及提高农村小学德育实效性的对策三方面作简要阐述 关键词 德育工作 实效性 农村小学 探索 众所周知 以德治国 是我国既定的方针政策之一 德 也 是人立身之本 德育工作也是学校教育的首要工作 小学德育目标 旨在 培养学生初步具有爱祖国 爱人民 爱劳动 爱科学 爱 社会主义的思想感情和良好品德 遵守社会公德的意识和文明行为 习惯 培养学生良好的意志 品格和活拨开朗的性格 能够自己管 理自己 帮助别人 为集体服务和辨别是非的能力 为使他们成为 有理想 有道德 有文化 有纪律的社会主义公民 打下初步的思 想品德基础 因此 如何在学校教育中卓有成效地落实道德教育 如何进一步改进学校德育工作 已成为当今教育界乃至全社会的一 项重大课题 学校教育如果摒弃了德育 教育也就不成为教育了 经调查 目前农村小学德育现状总体表现为 一 观念淡薄 在农村的一些中小学校 虽然德育工作领导小组的名单挂在墙上 德 育工作计划写在纸上 可落实在实际工作中的内容却少之又少 空口 说教的多 丰富多彩的活动搞得少 师生及家长德育意识浅薄 德育 工作很难走向常规 如 1 学校团队活动的开展有名无实 资料少 教育基地更少 教师空口说教 对学生没有吸引力 又怕耽误学生学习 更 怕外出发生安全事故 2 家长不情愿开家长会 一般来说 农村学 生家长对孩子教育重视程度不够 一看到孩子成绩落后 就感到不好 意思或者认为没有必要到学校参加家长会 更不用说主动来校了解学 生的德育情况 所以一般到会的只有三分之一左右的家长 3 每学 期邀请公安 司法部门的同志或者其他校外辅导员到学校作各种专 题报告大多也是流于形式有计划而没有实际落实 二 流于形式 目前 很多学校的德育活动缺乏整体规划 有 很大的随意性 过多过繁的各类形式主义活动使学校疲于应付 同 时也降低了学生对德育活动的兴趣 在这样的形式下进行的德育活 动 往往会使小学生的心里留下一道难以抹去的阴影 他们认为教 师又是在应付检查做做样子而已 这样 学生的德育教育非但没有 得到促进 反而使他们异常反感 不但起不到正面的德育作用 反 而教会了学生们弄虚作假 三 方法陈旧 一般的学校将思想品德教育限于每周一节的思 想品德课 班队会等途径 这样的形式过于单一 学生也缺乏兴趣 更缺少一定的实践活动 比如像参观 访问等这样的实践 特别是 农村偏远地区 更是少而又少 此外 德育也是需要时间的 现在学生的课业负担相对来说还 很重 教师也由于种种原因追求分数 再加上工作也较繁忙 这些 都是是阻碍学校德育工作进行的重要原因 例如主题班会的准备 从确定主题 选择材料到编选 排练 准备的过程至少需要一周时 间 其中还可能需要学校 任课教师 学生 家长等几方面的大力 配合 所以 其难度是可想而知的 面对以上现状 我们应该如何切实有效来提高农村小学德育工作的 实效性呢 我认为应该从以下四个方面做起 一 明确重要性 教师应该认清当前的新形势 新变化 明确 学校德育工作的紧迫性和重要性 邓小平同志指出 一个学校能 不能为社会主义建设培养合格的人才 培养德智体全面发展 有社 会主义觉悟的 有文化的劳动者 关键在教师 江泽民同志也 在 关于教育问题的谈话 中指出 老师作为 人类灵魂的工程 师 不仅要教好书 还要育好人 各个方面都要为人师表 因 此 教师要尽快转变观念 坚持正确的指导思想 树立正确的教育 观 质量观和人才观 为人师表 反对重智轻德 尤其反对把德育与 智育对立起来的观点 理清教育思路 扎扎实实抓好德育工作 二 学科渗透 记得有人说过 教书不仅仅是传授知识 更重 要的是育人 教育后代成为具有共产主义思想品德的人 这就要求 我们每一位教育工作者要处理好学科知识与德育的关系 在学科教学 中给学生以潜移默化的影响 以期收到 润物细无声 的效果 比如 在语文教学中 教师应抓住语言文字 作家作品等渗透德育思想 而 不是单纯停留在语文知识的传授上 既让学生遨游在文学的海洋中 又要让学生受到积极的思想教育 数学老师应将学科知识与德育因 素巧妙结合 在较理性的思维辩证中及时有效穿插德育思想 而像 体育课 教师则应让学生把个人需要与未来社会对小学生体质的要 求结合起来 让学生自觉地进行体育锻炼 通过体育学习 培养学生勇 敢 顽强 坚韧不拔的意志品质和集体主义精神 从而促进学生良好 的个性心理品质的形成 三 家校联合 学校应发动教师定期进行家访活动 使学生家 长及时了解学校的教育要求 通过学校和家长的共同努力 达到促 进学生自治 自理能力的提高 除了教师的家访工作之外 学校还 应定期召开家长会并及时向家庭发放各种宣传资料 学校少先队也 要加强宣传力度 利用校外墙报 广播的宣传向家长和社会宣传德 育知识 四 创设环境 在创设德育教育环境方面 学校应该充分利用 校园广播台 校园广播网 加强思想宣传 宣扬学生中的模范先进 事迹 各校要加强校园平面管理 抓好校园的净化 绿化和美化 建设优美的校园生态环境 构建和谐的校园人际关系 建设良好的 校园道德环境 弘扬校园文化传统 培育校园文化内涵 开展健康 有益的校园文化活动 铸造具有鲜明时代感和学校个性特点的校园 精神 每个学校要根据学校自身的办学理念 目标及特色 确立校 训 校标 校歌 建立校史陈列室 开辟校园文化长廊 提升学校 文化品味 使学生在潜移默化中受到教育 熏陶 提高自身素质 总之 我们要从对党的事业 国家的前途和民族的命运及对学 生终身发展负责的高度 切实增强学校德育工作的自觉性 坚定性 大力弘扬求真务实的作风 齐心协力 扎实工作 再加上学生 家 庭及社会各方面的全力配合 那么