《军神》教学反思_第1页
《军神》教学反思_第2页
《军神》教学反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

军神军神 教学反思教学反思 军神 这篇课文记叙了刘伯承在德国医生沃克的诊所里不打麻醉剂成功地施行眼部 手术的事 表现了刘伯承钢铁般的意志 也表达作者对刘伯承的赞美之情 本文的重点和 难点是让学生品读人物的言行 来体会刘伯承坚强的 有着钢铁般意志的精神 体会军神 的含义 一 让学生课前预习 促进自主学习 首先要求学生预习时遇到不懂的地方要敢于提出来 然后师生共同梳理问题 收集展 示问题 引导共同提炼教学的核心问题 作为探究主线 本课确定 为什么沃克医生称刘 伯承为军神 为中心问题 引导学生从刘伯承的表现及沃克的神态变化体会刘伯承的坚强 意志这一中心 二 小组内交流学前小研究小组内交流学前小研究 军神 一课中刘在手术中的表现一段描写细致 教学中我引导学生体会作者着重刻 画了刘的什么 当学生知道是动作 神态 让孩子小组内交流 三 小组上台展示汇报三 小组上台展示汇报 1 1 这篇课文主要讲什么内容 这篇课文主要讲什么内容 2 2 读了课文 我最喜欢文中的谁 文中打动我的地方是哪 我的体会或者 读了课文 我最喜欢文中的谁 文中打动我的地方是哪 我的体会或者 打动我的理由是 由此我联想到什么 打动我的理由是 由此我联想到什么 3 3 学完课文 我的感受或者收获是什么 学完课文 我的感受或者收获是什么 再让学生抓重点词和联系生活实际谈体会 学生畅所欲言 深刻地理解了刘伯承忍受 巨痛所表现出的钢铁般的坚强意志 四 好书推荐 好书推荐 五 从读到写 重在学会表达 你觉得刘伯承是一个怎样的人 你从刘伯承身上学到了什么 你想对刘伯你觉得刘伯承是一个怎样的人 你从刘伯承身上学到了什么 你想对刘伯 承说些什么 你今后应该做个怎样的人 承说些什么 你今后应该做个怎样的人 请你根据以上几个问题任意选一个或者几个问题来请你根据以上几个问题任意选一个或者几个问题来 思考 并动笔把你的思思考 并动笔把你的思 考写下来 可以写一句 几句考写下来 可以写一句 几句 或者一段 或者一段 以上运用的是以上运用的是 生本生本 的上课方法 以读引说 以读引说的上课方法
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论