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文档简介

四年级下册四年级下册 Unit3 Weather The fourth period 田海燕田海燕 一 教学内容 一 教学内容 Section B Let s learn Let s play 二 教学目标 二 教学目标 1 知识目标 能听 说 认读 Let s learn 中的单词 rainy snowy windy cloudy sunny 2 能力目标 能够看懂 听懂天气预报中关于天气状况的报道 并会用所学知 识学会报道天气情况 3 情感态度 注重培养学生学习的愿望 鼓励学生参与实践活动 4 文化意识 几个世界主要城市的名称和地理位置 了解世界主要城市的天气差异和谈论天气所具有的寒暄功能 三 教学重难点 三 教学重难点 1 能听 说 认读单词 rainy snowy windy cloudy sunny 2 熟读城市名称 Moscow London Sydney Singapore 2 掌握句型 What s the weather like in It s in 并能在实 际情景中灵活运用 四 教学方法 四 教学方法 情境教学法 合作学习法 五 教学准备五 教学准备 多媒体课件 录音机和录音带 六 教学过程 六 教学过程 Step p Greeting Greeting Step p Revision 1 谈谈张掖今天的天气状况 引入复习重点及板书课题 2 复习表示天气状况的几个形容词 Cool hot cold warm 3 展示中国天气预报图片 请一位同学当天气预报员 进行今天 中国天气预报 4 复习句型 What s the weather like in It s warm cold cool hot Step p Presentation 1 出示新词相关图片 导入新课 2 教学单词 1 rainy snowy windy cloudy sunny 学生认读 教师纠正发音 2 Game What s missing 3 Read and match 进行所学单词及相关图标的对应 4 Let s chant Sunny sunny it s sunny Rainy rainy it s rainy Windy windy it s windy Cloudy cloudy it s cloudy Snowy snowy it s snowy 5 教师出示世界地图并介绍 This is Beijing the capital of China This is Moscow the capital of Russin This is London the capital of Britain Here is Sydney a city in Australia Here is Singapore the city is a small country 6 教师指图领读城市名称 Moscow London Sydney Singapore 学生打开书 教师说城市名称 学生在地图上指出城市的位置 一个学生说出城市名称 其他学生在地图上指出城市的位置 3 听录音并跟读 2 遍 4 教师领读 Let s learn 的单词和句型 学生跟读 5 教师说城市名称 学生指出城市的位置 并报道出该城市的天气 情况 如 It s rainy in London 请两名学生到台上介绍各城市的天气情况 6 挑战世界主持人 请 2 3 名同学进行世界天气预报 7 指导学生完成 Let s play 的游戏 Step p FinishFinish somesome excises excises 根据提示完成天气预报 Good morning everyone This is the weather report It s 下雪的 in Harbin It s 风大的 in Lhasa In Guangzhou it s 阳光充足的 In Shanghai it s 阴雨的 And it s 多云的 in Beijing 单项选择 1 What s the weather in Nanjing A is B like C to 2 I like the A a report B report weather C weather report 3 It s warm Hangzhou A up B of C in 4 It s now Let s go outside A suny B sunny C rain Step p SummarySummary andand Homework 1 听录音跟读 B let s learn 2 2 2 书写本课时重点单词 5 5 句子 1 1 3 我是天气播报员 根据 B Let s learn 报道天气情况 板书设计 Unit3 Weather What

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