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文档简介
教师个人对标计划 衡德小学 郭鑫 一 指导思想 科学技术与信息技术的迅猛发展的今天 教师专业的发展空间 也在无限的发展和在变化中不断完善着 俗话说 凡事预则立 不 预则废 为全贯彻我校 全面对标 精神 深切贯彻落实新课改理 念 进一步提高教育教学水平 把握好教育正确的发展方向 培养 出高素质的人才 圆满的完成好教学任务 本人从自己的思想政治 师德培养 教育教学工作等方面进行了当真的对标定位 二 现状分析 2012 年毕业至今 我已经在教学一线兢兢业业地奋战了两年多 这两年多来 通过不断地努力与磨炼 我已经从一位懵懂无知的新 教师成为熟练掌握许多教学手段 有自己上课风格的学校一线教师 在新理念的充实和老教师的帮助下 经过学校多次培训 使我在工 作中取得了一些成绩 在教学工作上 能有针对性地备课 备教材 备学生 并做好活动反思 同时 我也发现自己在教育教学中存在 一些问题 仔细分析自己的不足 简单概括如下 1 课堂教学上尽管仍不断追求 精彩 与 有效 但缺乏系统 地研究 对新课程的理解与探讨 只单一地停留在理论 偶尔有一 点思维 闪光 会进行教学尝试 但最多利用三堂课进行尝试自己 的想法 没有把它上升为 课题 研究 2 不热衷于更大空间的发展 主观意识上排斥写教育教学论文 3 在学生管理上仍有较大的差距 尤其是对后进生的思和教学 辅导 常常顾此失彼 在课堂教学上 怎样培养学生的兴趣 怎样 发展学生的创造性思维 怎样合理设计存在农村学生间不同差异的 课堂教学及引导培养学生沟通交流能力等问题 还有待我去学习 请教和领悟 三 对标定位 吕红艳老师是我校六年级英语教师 自从教以来 一直都能认 真贯彻党的教育方针 政策 遵守国家的宪法及其它法律法规 爱 岗敬业 无私奉献 全身心地投入教育教学工作 遵守学校的作息 时间 按时上下班 以良好的师德形象在同事和学生中赢得了良好 的声誉 经过多年的接触 我发现 吕老师在教学中能将教学常规 管理的各项要求落实教学各环节 精心备课 认真上课 兼顾每一 名学生的全面发展 面对班级中的后进生 她深入了解其心理特点 采用不同的方法 做到因材施教 促进学生全面发展 在教育工作 中 时刻注意学生的思想动态 做到及时发现及时纠正 注意培养 学生良好的思想品德 使学生在学业成绩提高的同时 个人素养得 到了极大的提高 吕红艳老师以自己的实际行动 为我们树立了一 个可触可及的爱岗敬业的榜样 我将以她为榜样 继续努力着 四 对标内容 1 师德修养方面 目标 通过自己的不断努力和完善 成为一个学生热爱的优秀 语文教师 措施 教书者先强己 育人者先律己 首先要提高自己的政 治思想素质 教师的政治取向 道德素质 教育观 世界观和人生 观对学生起直接影响作用 我会严格遵守师德规范 严格要求自己 让自己成为一个真正热爱学生 热爱工作 热爱学校的好老师 好 职工 在教学活动中 主动 积极关心爱护自己的学生 不仅关心 他们的学习 也要从是从生活和思想上关心 爱护自己的学生 深 入了解他们在想什么 需要什么 然后制定切实可行的教学计划 满足他们求知的欲望 达到较好的教学效果 使他们能够正确认识 学习的意义 明白家长和老师的良苦用心 不辜负社会对他们的殷 切期望 2 教学素养方面 目标 使自己能够适应教学发展的趋势 成为一名新时代的优 秀教师 措施 严谨笃学 与时俱进 活到老 学到老 是新世纪教 师应有的终身学习观 为更好地做好教学工作 我将利用业余时间 继续提高学历层次 通过培训学习和网络教育提高学历是适应职业 的需要 也是自我发展的需要 学习专业知识 学习育人方法 学 习教学技术 从书本中学 从网络中学 从他人身上学 从教学实 践中学 终身学习无疑是艰苦的 同时也是快乐的 在今后的工作 中要务实求真 将所学知识充分应用于教学实践 以人为本 尊重 学生个性 引导和启发学生自主学习 鼓励学生学会思考 学会自 我增长和应用知识 学会怀疑和创新 学习是教师专业发展必经之 路 既是时代的呼唤 教育发展的要求 也是教师教学自我提升的 需要 3 教育教学能力方面 目标 促进个人专业发展 确立教育教学新理念 使教学质量 进一步优化 提高学生的英语成绩 使学生听 说 读 写全面均 衡发展 措施 经过两年多的工作 我积累了一些好的教学经验 同时 也发现了自身所存在的不足 在日常教学授课过程中 我发现自己 在教学艺术方面还有所欠缺 辛苦努力准备教案 在教学过程中 却因为一些小的细节未能达到预期的效果 在接下来的 1 年里我会 争取机会 多向吕老师请教学习 汲取先进的教学经验 结合自己 的教学实际 不断的总结分析 争取早点缩小和优秀示范教师的差 距 早点成为像他们一样优秀的一线老师 为我们学校的发展作出 应有的贡献 五 对标实施 本人要虚心好学 敬业精业 做到勤学 勤问 勤看 勤练 要结合自己学科特点 摸索出适合自身特色的教学风格 积极参加 各级各类教育教学竞赛活动 争取早日胜任岗位 脱颖而出 成为 校级及其以上教学能手 教学骨干 1 认真研究教育教学方法 主动进行教学基本功训练 多听吕 红艳教师的课 吸纳不同风格 取长补短 尽快形成自己的教学特 色 2 每学期阅读两本教育教学相关书籍 并做好读书笔记和读书 心得的撰写 3 切实抓好课前准备 课堂组织教学和课后小结反思每一个教 学环节 多向教师汇报交流并听取改进意见 4 主动邀请吕教师指导自己的教育教学活动
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