幼儿园中班整合活动课程优秀教案：江南可采莲_第1页
幼儿园中班整合活动课程优秀教案：江南可采莲_第2页
幼儿园中班整合活动课程优秀教案：江南可采莲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 幼儿园中班整合活动课程优秀教案 江南幼儿园中班整合活动课程优秀教案 江南 可采莲可采莲 活动目标 1 理解古诗内容 能用语言表达 动作表现的方 式表现古诗的美妙意境 2 在古诗的提示下能大胆创作长卷画 江南可 采莲 3 体验合作分享 成功创作的乐趣 活动过程 1 导入活动 幼儿谈谈对夏天的感受 小朋友们 现在已经进入夏天了 你喜欢夏天 吗 夏天是个美丽的季节 你能说说夏天有哪些美 妙风景吗 2 欣赏古诗 1 今天 薛 老师带来了一首有关荷 花的古诗 你们来听一听 古诗中描写了什么样的风 景 师有感情的朗诵古诗 出示荷花风景 PPT 幼儿说一说对古诗的初步的印象 理解 师进行小结 江南地区家家户户种荷花 放眼望 第 2 页 共 3 页 去 翠绿饱满的荷叶 一张张连接成一大片 风一吹 就缓缓掀起一阵绿色的波浪 荷叶底下有好多小鱼 到处钻来钻去 在嬉戏玩耍 人们划着小船 在荷叶 间来回穿梭采莲子 2 再次欣赏 让我们闭上眼睛 一起来到 美丽的荷花池畔 用好听的词语 句子讲述 来到荷花池 你好像 看到了什么 你看到的美景 薛 老师也看到了 我把它 画了下来 我们一起来分享一下 出示范画 丰富词汇 翩翩起舞 含苞欲放 竞相开放 尝试 用肢体动作来表现 3 让我们一起来把这美妙的古诗一起来 朗诵一下吧 4 师幼共同朗诵古诗 幼儿扮演荷叶 小 鱼 小鱼在荷叶下面穿梭 3 绘画创作 除了小鱼在嬉戏玩耍 还有谁也会来欣赏这美 妙的风景呢 幼儿说一说 蜻蜓 蝴蝶 小鸭 那里也有一个荷花池 有几朵荷花正悄悄地开 放呢 让我们把荷花池变得更美丽吧 让莲叶何田
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论