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第 1 页 共 3 页 幼儿园大班综合活动教学设计 我喜欢的幼儿园大班综合活动教学设计 我喜欢的 地方地方 大班综合活动 我喜欢的地方 丁莹莹 宁海实验幼儿园 目标 1 在讲述 绘画 粘贴大地图的过程中 初步 了解各地方离幼儿园的远近位置 增强方位意识 2 感受制作地图的乐趣 增强合作能力 准备 1 幼儿已了解各建筑物 公园的大致方向 2 自制简易大地图一张 城关地图若干张 3 绘画用品 彩色的记号笔 剪刀人手一份 垃圾桶一只 过程 一 引题 1 客人老师从很远的地方来到宁海 她们很想 知道幼儿园周围有哪些地方 有空他们可以玩一玩 看一看 你们可以介绍一下吗 2 幼儿园的东面 南面 西面 北面都有哪些 地方 幼儿介绍 3 你最喜欢哪里 为什么 第 2 页 共 3 页 二 区分远近道路 1 我这里有一张大地图 可是除了我们幼儿园 以外什么也没有 客人老师找不到要去的地方 怎么 办 2 谁能把地图上的东南西北先找出来 幼儿 贴方向标签 3 东面离我们幼儿园最近的两条路是什么路 请幼儿在地图上画出来 4 西面呢 5 南面有两条很有名的大道 是什么 6 北面谁能上来画出两条大路 三 制作地方标志 1 光有大路客人老师也找不到要去的地方 我 们把自身喜欢的地方都画下来贴到大地图上 让老师 们看着地图想去哪里就去哪里 好不好 2 规则 1 画一个地方就够了 要把这个地方的特点 画出来 老师们一看就知道是什么地方 2 动作要快 画好后 到前面拿一把剪刀 把画的内容剪下来 贴到地图上 假如找不到位置 可以到地图中去查一查 3 幼儿找位置绘画 第 3 页 共 3 页 4 幼儿陆续剪图画 四 粘贴大地图 1 同伴讨论 我画的是什么地方 应该在哪个 方位 离幼儿园是远的 还是近的 2 幼儿寻找方位 粘贴自身的作品 3 自由检查各地方的位置是否准确 请每个
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