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定边六中定边六中 七七 年级年级 语文语文 科导学案 总第科导学案 总第 课时 课时 主备人 郝亚菲 教研组审核 语文组 领导审核 班 级 姓 名 组 号 课 题 月亮上的足迹 反思栏反思栏 学习目标学习目标 1 理解 积累 观测 畅谈 里程碑 昂首挺立 一叶孤舟 遥遥在望 等 词语 重点 2 学习本文按时间顺序 清楚明白地叙述事件发生过程的写作方法 重点 3 训练学生快速阅读 并准确全面地概括课文内容要点 难点 4 理解人类登月成功的伟大意义 难点 学习过程学习过程 一 预习题 对学 2 分钟 各组 5 号同学准备汇报 群学 2 分钟 汇报 3 分钟 1 1 给加点的字注音或根据注音写出汉字 给加点的字注音或根据注音写出汉字 ng 首挺立 椭椭圆形 小心 y y 铁锹锹 2 2 解释词语 解释词语 观测 畅谈 里程碑 昂首挺立 可望而不可即 3 3 本文采用的是顺叙的方法 即按照事件发展的时间先后的顺序来叙述的 方法 这样读者容易把握 登月的前前后后总共可以分为四个阶段 请各用两个 字来概括一下每一阶段的主要内容 合作探究 问题一 学生快速阅读课文 了解文章主要内容 回答本文写了一件什么事 请用简洁的语言概括 时 地 人 事 自学 3 分钟 对学 1 分钟 各组 5 号准备汇报 群学 1 分钟 展示汇报 1 分钟 问题二 找出登月过程中表示时间的词语 登月全过程可以分为哪四个阶段 自学 2 分钟 对学 1 分钟 各组 3 号准备汇报 群学 1 分钟 黑板展示汇报 2 分钟 问题三 宇航员登上月球后做了哪些事 在文中标记出来 自学 2 分钟 对学 1 分钟 各组 4 号准备汇报 群学 1 分钟 展示汇报 1 分钟 问题四 复述事件过程 要求说出具体细节 其余学生补充遗漏的情节 自学 2 分钟 对学 1 分钟 各组 1 号准备汇报 群学 1 分钟 展示汇报 2 分钟 问题五 作者是如何将登月这一复杂过程叙述清楚的 自学 1 分钟 对学 1 分钟 各组 3 号准备汇报 群学 展示汇报 2 分钟 问题六 这一小步 对一个人来说 是小小的一步 对整个人类来说 是巨 大的飞跃 阿姆斯特朗的这段话 有何深刻意义 自学 2 分钟 对学 1 分钟 各组 2 号准备汇报 群学 1 分钟 展示汇报 2 分钟 巩固提升 巩固提升 1 1 2007 滕州 下面语段的空白处依次填入一组句子 正确的一项是 映日荷花 接天莲叶 亭亭莲蓬 柔嫩玉藕 无不牵惹诗情 引人深思 让我们学 做莲叶的事业吧 让我们学做荷叶的事业吧 让我们学做莲子的吧 让我们学做藕的事业吧 1 把寂寞留给自己 2 把芬芳献给他人 3 一苦心孕育未来 4 一宽阔拥抱生活 A 2 1 4 3 B 4 2 3 1 C 3 2 4 1 D 1 4 3 2 作业布置作业布置 1 苏轼的 但愿人长久 千里共婵娟 是留
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