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文档简介
1 / 46二年级上学期工作计划二年级班主任工作计划王 刚随着新一轮课程改革的进展,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面刚刚结束寒假的小学生,对于学校的日常生活和学习还2 / 46不太适应,每一项规章制度对于他们来说是陌生有熟悉的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规 、小学生守则和小学生日常行为规范 ,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗” ,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,3 / 46评出“最佳拇指奖” 。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊4 / 46版的教育作用,采用“自理小屋” 、 “卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的5 / 46各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。 ”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律6 / 46为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤” ,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、7 / 46晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出8 / 46新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。教学工作计划第学期 年级学科 王刚二年级上册班级工作计划一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学9 / 46生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。二、班级概况:本班现有学生 35 人,男生 20 人,女生 15 人。全班同学通过学校教育和文化学习,具有热爱祖国、热爱人民、热爱共产党的好思想品质,养成爱学习、爱劳动、爱学校、关心集体、爱护公物、讲文明礼貌的好习惯,具体表现如下:1、初步懂得了学校的常规制度,早自学在班干部的领导下认真自学。上课专心学习、能按时完成课堂内外作业,书写工整。教室清洁卫生,课间活动都表现很好。10 / 462、初步形成了爱护公物、讲究卫生、拾金不昧的新风尚,通过语文思想品德课本知识的学习,他们学会了擦桌椅。帮助父母做家务,自己能做的是事自己做,懂得了爱护公物光荣,破坏公物可耻的道理。3、通过学习,初步做到学有目标,赶有方向。在暑假中,大部分同学都能自觉得按时完成作业。4、初步懂得了讲文明、有礼貌、碰到老师叫声“早”或“好” ,同学之间会用“对不起” “没关系” “谢谢”等礼貌用语。同时还存在着以下缺点:1、班干部个人组织管理能力强,但有心却没有齐心协力,工作有时不能顺利开展。2、部分学生课堂纪律不够理想,不时会出现不举手发言,随便做小动作的11 / 46现象。3、同学与同学之间比较自私,在互相帮助上做得不够好,特别是在“宽以待人,严以律己”方面表现不理想三、工作要点:本学期,我班将根据当前小学教育的培养目标,极力推动新课程标准的实施,深入素质教育,以培养学生的良好行为规范、创新精神和实践能力为重点,努力营造充满朝气,蓬勃上进,守纪自主又富创造精神和求异思维的特殊而优良的班风。班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。1、加强爱国主义、社会主义和集体主义的教育,加强法制教育和伦理道德的教育。12 / 462、利用班队会、墙报宣传和社会实践活动对学生进行环境教育。3、努力培养学生动脑、动手、动心的能力和创新意识,利用好我校优势,进一步开展网络教学,构建现代教育技术环境下新型的多种教学模式,提高课堂教学效率。4、有计划地对学生进行心理健康教育,根据不同年龄的学生需要,科学设计各种类型的心理训练、心理辅导,帮助学生形成健康心理素质。5、善于发现和保护学生的创新精神和独特见解,在教学中要注意发挥学生学习的主动性、积极性和创造性,注意打好学生的知识基础,教会学生掌握正确的学习方法。6、加强对学生进行卫生教育,充分利用班会、队会、板报等形式对学生进行食品卫生知识的专题教育。做好室内外的清洁、保洁工作。7、加强常规教学,利用班队会和墙报组织学生学习小学生日常行为规范 、 小学生守则 。13 / 468、提高对安全教育工作的认识,加强安全教育的宣传力度,并列入教学工作之重点,常抓不懈。经常检修班级中各个角落,发现存在安全隐患的地方要及时处理、确保学生活动安全,谨防发生事故。注意安全使用电器设备安全用电。做好节假日的安全教育、法制教育。充分利用黑板报、广播做好宣传教育工作。 本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体” 。3、发展个性特长,促进身心健康。四、常规管理措施1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对二年级学生的年龄特点,制定以下措施:师生共同制订班规,形成我们的约定。轻负担,高质量,面向全体学生,全面提高素质,严格加14 / 46强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向 40 分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担,特别是对后进生的辅导,多给他们一些思考和实践的机会,用灵活适用的学习方法来达到举一反三的目的,鼓励他们积极思考,敢于提问、乐于提问并认真解决问题的良好习惯,从中感受到学习的乐趣。积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切突提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。2、开展丰富多彩的主题活动,丰富学生课余生活。认真抓好卫生、安全宣传,做好学生保健工作认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健工作,进一步健全卫生工作责任制,培养他们热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才;同时为了丰富学生的课余生活,以各种活动形式对学生加强安全教育,让他们15 / 46懂得树立健康第一,生命诚可贵的道理,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。3、加强班级卫生管理,美化教室通过一年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。综合各方面表现,结合记录,每周评选一次“小能人” 。4、班干部培养培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,16 / 46让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。5、学生心理健康教育随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。及时向17 / 46家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。6、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。 针对上述情况,转化措施如下:班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在18 / 46学习方面有些吃力,接受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:号召全体学生关心他们,帮助他们。学习委员与小组长组成学习小组定期在学习方面帮助他们。当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。多与家长联系,力所能及地给予帮助。五、学生安全教育推行素质教育,安全工作是首要问题。面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。本学期,我将结合学科教学、两会一课、少先队教育活动,学校的宣传栏,对学生进行安全教育,组织学生参加学校开展的各种安全教育活动。19 / 46校外安全1、红灯停,绿灯行,穿越马路要走人行横道。在没有隔栏的路段上车行速度较快,小朋友不可以随意穿行,翻越隔栏,否则很容易发生撞车事故。2、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。3、走路要专心,不要一边走路,一边想心事,如果对马路上往来的车辆、行人不注意,一不留神,就容易出乱子。4、留心意外路障,因修理各种地下管理,挖开的地沟没有填平,行路时要当心。路面正在施工,往往坑洼不平,还堆有砂石,如不注意会造成意外伤害。住宅区内,有时会出现阴井无盖的现象,走路时要特别留神。5、莫在马路上玩耍。既妨碍交通,又不安全。6、文明乘车。小朋友要做文明乘客,等车停稳,按次序上下车。上车后要扶好站稳,避免在汽车急转弯时摔倒。在公共汽车上不要相互追逐、打闹、捉迷藏,在人缝中钻来20 / 46钻去,这样也会在急刹车时摔倒。坐在车厢里,把头、手伸出车外,或将拿着的东西伸到车外,这样容易在两车相会时出现意外事故。7、上学途中不逗留,不接受陌生人的礼物。8. 放学教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。二年级上学期班务工作计划有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班21 / 46级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、学生基本情况分析本班共有学生 57 人,女生 28 人,男生 29 人。学生个个聪明活泼,上进心比较强,热爱班集体。学习积极性高,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小22 / 46东西,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。二、指导思想端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。三、工作目标:本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。四、工作重点及措施:常规教育方面23 / 461、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规 , 小学生守则和小学生日常行为规范 ,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,24 / 46使学生心中有他人、有集体。班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨“说到就要做到” 。25 / 462、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯。适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。卫生方面26 / 46讲究卫生很重要,俗话说“病从口入” ,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励,同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取让每个孩子都有一个职责,都要为班级体的荣誉而努力,培养孩子的责任感。让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、开展主题教育活动27 / 46利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动中学会合作,学会生活。六、具体工作安排:时间 内容九月份 老师,您辛苦了十月份 祖国,我爱你十一月份 我是一名少先队员十二月份 好书伴我行,快乐共分享一月份 元旦多快乐28 / 46还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子、尊重孩子、宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算。在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导批评、指正。二年级工作计划一、指导思想本学期二年级组的工作主要以学校工作计划为指导,以教务处教学工作计划 、 德育、少队工作安排为依据,在落实学校各项工作的同时,努力提高本年级教师的总体素质,加强年级组的师德师风建设,提高年级组老师们的团队意识。以学生的综合素质发展和行为习惯养成为重点,以“师生阳光成长”为主题开展系列活动,使老师和学生能快乐的工作和学习。二、工作目标29 / 461、德育为先,发挥团队精神,继续抓好本年级学生的行为养成教育。2、落实教学工作,努力提高全组教师的业务素质,力求课堂教学成效高,尤其是要抓好双语教学工作,促进双语教师发展。3、以活动为载体,增强学生的安全意识,加强安全教育。4、做好民族团结教育工作,努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的氛围,使年级组的民汉师生能互帮互助,共同发展。5、结合本年级组学生的实际情况和学校的月月秀、季季青活动,每周、每月有目的开展活动,在活动中培养和提高学生的综合能力。6、营造书香氛围,落实好师生的读书活动。三、实施措施德育为先,发挥团队精神,抓好本年级学生的行为养成30 / 461、制定出适合本年级教师的教师考核方案,以制度约束教师的行为。每月一考核。2、抓好本年级学生的行为养成教育,使学生能健康快乐的成长。年级组长对班主任进行培训,让每位班主任首先要高度重视对学生行为习惯的养成教育。以班规、红花本规范学生的行为,以故事指导学生的言行,以榜样感染学生的行为。在年级组内对学生的行为习惯,班级之间互相监督、对比及时取长补短,同时也要虚心向其他年级组学习班级管理及学生行为习惯养成的好方法,力求使年级组内整体学生的行为习惯都有好转在班级开展争当四好少年系列活动,以提高学生的综合素质。制定特色中队创建计划,开展好特色中队系列活动。31 / 463、发挥家长指导委员会的作用,做好家长学校活动,使走进三小的家长和孩子一起成长。及时召开家长会,发挥家长位委员会成员的作用,对家长进行专题的培训,让家长了解学校,了解老师,了解自己的孩子在学校的生活,随孩子一 起成长。红花本天天反馈、天天平价;周周反馈,周周评价,班主任和课任老师及家长学生全员参与评价,评价与要及时有针对性,并指导家长会评价孩子,学生会自我评价。开展亲子活动,增进家长、老师、学生三者之间的情感,使家长进一步了解学校,了解孩子的生活,以促进家校合作,培养德智体美劳全面发展的好少年。4、每个学科的老师结合所任学科和学生行为养成教育进一步完善和修订师生的发展和培养目标,根据所定目标制定实施方案开展系列活动,使活动具有时效性,达到师生师生阳光成长。32 / 46在所定计划实施过程中及时反思总结,收集图片和文字材料,做好成长记录册。制定好校本课程计划,组织学生积极参加课外实践活动,形成绘本。5、各班制定出切实可行的班级管理制度,加大力度对学生进行行为习惯的教育。根据少队部的检查要求和各班的实际情况,制定出切实可行的班规,以制度来约束学生的行为,以红花的形式来激励学生。利用晨会和队会课组织学生学习小学生日常行为规范 , 小学生守则 ,使学生把要求落实到学习生活中。6、抓好班主任工作,每月对班干部进行及时培训,树榜样促行为。、每月月底针对少队部检查反馈结果,对班主任进行培训,以班主任工作促使年级工作上一个台阶,每周把班会课落到实处,强化学生的行为养成教育。、对中队干部进行计划培训和生成性培训相结合。培训的内容是针对本班存33 / 46在的问题或要求班干部怎么做,使班干部的管理能力不断提高。、实行全班共管,让班级人人有事做,事事有人做,使每个学生在管理与被管理中分享付出的快乐。落实教学工作,努力提高全组教师的业务素质,力求课堂教学成效高,尤其是抓好双语教学工作,促进双语教师发展。1、加强年级组教师的业务能力,深钻教材,认真备课,认真上好每一节课,努力提高课堂教学质量。有效开展校本研修,做好自己的小课题,并积极参加各级课题培训,形成自己的研究成果,每月可以进行小课题成果展示。积极参加学校各层级领导组织的校内校外教育教学活动。课后同学科的老师及时探讨课堂中出现的疑难问题,勤反思、敢于再实践。34 / 46调动年级组每位老师的业务学习积极性,认真学习做好业务笔记。、重视每单元的学生测试和每月一次学校统一考试。(5) 、各学科要在开学初制定出培优辅差计划,学科教师要明确分工、分层、分类开展学生辅导,让每个学生有所收获,做好优秀学生的储备库。2、抓好年级组内各学科的集体备课,要保证有实效性。3、激励年级组内的教师多互相听课、评课共同进步。4、组织同学科的教师多交流、探讨,使课堂练习和课后作业有实效。5、组织年级组教师积极参加“登高磨课和新星磨课活动,及课堂达标活动。6、组织年级组汉语老师和双语老师结对子、班级与班级结对子,促进双语老师的业务水平,提高双语班的综合能力。35 / 46增强学生的安全意识,加强学生安全教育。1、利用晨会课和队会课继续加强安全教育,在校内规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险的游戏,以杜绝不安全隐患。学习交通、饮食、自我防范等安全知识,培养学生自我保护意识。2、加大对住宿生的安全教育,放学必须有序排队回宿舍,回家必须有家长接,不得私自离开宿管处。多与生活指导老师联系,提高住宿生各方面的能力。做好民族团结教育工作,努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的氛围,使年级组的民汉师生能互帮互助,共同发展。1、利用晨会和班队会加强民族团结教育,利用身边的典型的民族团结事例感染师生。2、老师之间要互帮互助,以民汉老师民汉班级结对子,同发展等方式使民族团结之花处处开放。36 / 463、加强年级组老师师德师风培训和民族团结培训,将计划培训与生成培训相结合。4、每周定时召开年级组会议,解决组内发生或存在急需解决的问题。5、年级组长和老师多沟通,多了解,让老师们都明确年级的工作目标,知道自己的行为将直接影响到年级,只有大家一起努力了,年级组才有更好的发展。结合本年级组学生的实际情况和学校的月月秀、季季青活动,每周、每月有目的,开展活动,在活动中培养和提高学生的综合能力。调动年级学生积极参加常规“八个一” 、 “校园休闲四个一”和“五环一体”系列化课外文体活动。落实好师生的读书活动。1、老师能养成每天坚持读书的好习惯,并写好读书笔记。2、利用活动培养起始年级的学生爱读书的兴趣和习惯。37 / 46充分利用楼道书架激发师生读书兴趣。开展“故事擂台赛”激发师生读书兴趣四、具体时间安排:三月: 教育主题:心存感恩 勤奋学习1、制订年级组、中队计划及各类教学计划的制定 。2、做好常规教育,完善中队室的布置,新一届中队委员评选。3、继续抓好文明礼仪、行为规范养成教育。4、开展“争当四好少年”系列活动5、开展“我最爱的人”为主题的学生老师征文活动6、年级组和各中队进行家长培训38 / 467、各中队出版一期“学雷锋 树新风、感恩教育、法制消防教育”等为主题的黑板报。10、组织双语教师和汉语教师,双语班与汉语班结对子,促进双语教学的发展11、组织学生参观文博馆四月: 教育主题:缅怀先烈 追求上进1、继续加强学生的行为养成和民族团结教育。2、开展诚信教育活动3、开展“地球日环保活动4、对组内教师进行一次民族团结专题培训。5、开展“学习雷锋好榜样”主题中队会6、组织年级组教师积极参加“新秀”磨课和课堂教学达标活动活动。39 / 467、出一期以“清明节、环保教育、诚信教育”为主题的黑板报8、组织学生积极参加校园系列化课外文体活动。9、组织学生积极参加周周乐活动10、出一本我心目中的春天绘本11、各班出一本识字粘贴卡12、组织学生参观唐朝东遗址五月: 教育主题:团结友爱 强健体魄1、在学生中开展运动节选拔活动。2、安排以“庆五一、民族团结、母亲节、端午节”为主题的黑板报3、开展我爱母亲的亲子系列活动。40 / 464、组织学生积极参加校园系列化课外文体活动。5、开展我是读书大王活动6、开展一次师生写字比赛7、各班出一本识字粘贴卡8、组织学生积极参加学校开展的周周乐活动9、组织参观政府广场六月: 教育主题:心潮涌动 放飞梦想1、开展以“我们的节日”为主题的艺术类活动2、对学生的行为养成常抓不懈,做好常规教育3、开展“”环境日和“禁毒日” 教育活动4、完41 / 46成以“庆六一、禁毒教育、环保教育”等为主题的黑板报。5、整理资料,做好工作总结。6、组织学生积极参加校园系列化课外文体活动。7、出一本我们的节日绘本8、年级组出第二期追求9、开展“故事擂台赛”激发师生读书兴趣10、组织学生参观体育广场11、对组内教师进行一次师德师风专题培训。七月:童心飞翔 体验快乐1、做好评优工作2、布置寒假生活42 / 463、迎接期末考试二年级上学期班主任工作计划 陈 芳 转眼间,新的一学期又来临了。两年多来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。一、指导思想:执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。二、学生现状分析:本班共有 52 名学生,23 名女生、29 名男生。每个孩子都43 / 46活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、工作目标:第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培
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