2018高中课博会活动总结

2018 高中课博会活动总结高中课博会活动总结 课博会是为了让教师重视教学 全面提升 校园的教育教学质量 打造 1 流学校 同时为青年教师积累经 验 下面是小编带来的 2018 高中课博会活动总结 有兴趣的可 以看 1 看 为贯彻新学年学校工作计划 全面提升我校教师的教育教 学能力 提高教育教学质量 教导处精心组织了第 3 届课博会 这是 1 次范围空前的教学盛会 这是 1 种播种 也是 1 次收获 不管对老师 还是对学生 其影响无疑是深远的 活动已结束 但寻求仍将继续 为了总结经验以利再战 现将被此活动总结以下 1 本次活动的特点 1 领导重视 准备充分 为了开好课博会 学校领导屡次 研究 实行决策 教导处 积极行动 事前制定了周密的活动 方案 从指点思想 到活动原则 方法途径 再到听课安排 1 应俱全 课博会期间 不论是校领导 还是教师 不论是听课 还是评课 大家从思想上 行动上 都非常重视这次活动 特 别是评课反馈 教研氛围浓 2 目标更明确 本次科博会瞄准精准教学 着眼于提高课 堂教育教学水平 提高课堂教学效力 增进学生的全面发展 加快教师 特别是青年教师 的专业成长 全面提升我校的教 育教学质量 为打造质量 1 流 文化深厚 风景优美的中原名 校筑牢根基 3 范围空前 本次课博会 3 个年级共有 157 名老师做课 人数超过去年 除特殊情况外 领导组成员全部成员参与全程 评课 4 进程细实 从备课到上课 从听课到评课 科学细密 无缝衔接 5 课博会和达标评优活动有机结合 浑然 1 体 2 成绩与经验 1 考验了教导处 年级和学科组的组织能力 积累更多的 管理心得 2 提高了学生的学习水平 学生是课博会的主要获益者 他们不但取得了更多的知识 方法 提高了能力 而且增长了 科学精神 人文素养和家国情怀 3 加快了 1 大批中青年教师的专业成长 出现优秀教师多 被评为第 3 届课博会优良课教师的有 4 积累了丰富的教育教学与管理经验 具体有以下 6 个方 面 1 教学准备充分 有教案 有学案 有课件 有练案 目标明确 重点突出 难点突破 教师主导 学生主体 模式 鲜明 方法得当 学思结合 讲练结合 知识 方法 能力 学科核心素养 4 位 1 体 相得益彰 高考意识明显 上课的针 对性较强 2 有规范的课堂语言和文字 熟练使用多媒体辅助教学 课件制作精致 作用明显 板书条理清晰 有益于学生做总结 记笔记 教材 教辅 试题融为 1 体 黑板白板有机结合 3 学情掌控较为准确 教学设计公道 教师课堂驾驭能 力强 学生积极性高 师生关系和谐 课堂生态大为改良 4 小组学习蔚然成风 量化考核是有体现 学生的积极 性得以发挥 责任感油但是生 5 大教学观逐渐构成 6 严管真爱不但表现在对学生 而且表现在对教师自己 身上 5 发现了教育教学中存在的 严重制约我校教育教学质量 提高的诸多问题 为我校教育教学重量的提升发现了新的空间 3 存在的问题和整改建议 教导处组织方面存在的问题 1 教导处听课安排存在瑕疵 没有充分斟酌到各位领导的 上课情况和工作情况和专业特长 致使部份小组只有 1 位或两 位领导听课 不能让每位领导听满课 2 教导处对上课安排督查有力 但对评课情况检查力力度 较小 3 对教师听课 评课要求不严 教师方面存在的问题 1 多媒体利用不深入 基本上限于展现课件 2 情势上不规范 我校课堂规范中规定上课和下课 班长 喊起立 相互问好或相互再见 但是有部份老师 没有喊上课 或下课 就直接讲课或直接下课 3 学习目标设计不明确或不公道 这源缺少对课标 考纲 的准确解读 对教材的深入掌控 对学情的深入了解 4 课堂掌控不准确 应变能力间却 课堂上时间安排不科 学 在某个环节上 有的乃至在不重要的环节用时过量 出现 了前松后紧的现象 致使 1 节课的教学任务没有完成 或拖堂 或听见下课铃声戛但是止 特别突出的是部份教师听到铃声不 紧张 不停嘴 不收手 不酡颜 我行我素 请问 您还让不 让学生去厕所了 用道德课堂的标准去评价 肆意落堂是不 道德的 5 教学环节不完全 在听课进程中 发现部份教师在上课 的时候 没有灵活应用 3 阶段教学模式 或是完全凭自己的想 法上课 不能体现 3 阶段教学模式 教学环节不完全或缺失太 多 6 学生的豪情调动需要加强 在教学评价表中 关于教师 在课堂中调动学生豪情方面 相当大 1 部份教师不能很好地调 动学生豪情 让学生充分溶入到课堂氛围中 7 个别教师老师普通话不过关 方言较重 到郑州市上优 良课很难上 1 等奖 8 讲的太多 个他人依然只重视老师的教 不重视学生的 学 自己讲的多 学生听的累 留给学生思考 探究 展现的 时间太少乐 9 缺少预案 应变能力较差 计划用多媒体 1 旦停电或打 不开 猴就被牵了 另外 多课堂生成的处理能力也有待提高 4 教学建议 1 心中有梦 建立高标意识 更新观念 转变角色 跟上 时期步伐 跟上学校发展 要虚心好学 加快专业发展 我们 生的时期 发展很快 不努力 学生都会走到我们前面 2 做好计划和计划 懂规矩 守规矩 积极探索教育规律 宏扬嵩高精神 规范自己的行动 当我们对学生严管真爱时之 时 也把严管真爱给自己 3 明确模式 不为模式 在模式基础上创新 教出个性和 特点 4 花费更多的时间和精力 提高教学基本功 比如语言表 达 板书设计 课件制作等 学习应用先进的教学手段提高教 学效力 要不怕麻烦 多学多用 5 落实 3 段式校本教研 加强集体备课和 1 课 1 研 不但 要研究怎样教 更要研究怎样学 备学生备考纲 备教材更要 备学生 教学设计 设很关键 计很重要 要让学生中计 6 要在课堂评价上下工