正确使用汉语语言文字调查报告范文

正确使用汉语语言文字调查报告范文正确使用汉语语言文字调查报告范文 一 问题的提出 我国语言博大精通 历史悠久 但是我们有时看书 看电视或 看电影以及上网查资料的时候 总会遇到一些语句被误用 错用和 滥用 在我们的学习中 错读字和语病也屡见不鲜 所以 我们要 试着去调查 去分析 去研究 还要试着去杜绝这些现象才行 征 求父母同意后 我就开始对我的作业本 街上的标牌以及书报刊进 行调查 分析研究 二 调查 分析与研究 1 调查 功夫不负有心人 经过了一上午的调查 我终于找到了五个语 病 误读与错别字 它们分别是 第一个 我作业本上误读 脍炙 kuaizhi 人口 在我以前不认识这个词时 我一直将它读为 huiyan 人 口 第二个 书刊上显示的文字中 千金小姐 写成了 千斤小姐 第三个 街上某公司的横幅上标着 欢迎上层领导来我站莅临指导 我知道 莅临 本身就有 来 的意思 那为什么横幅还要加一个 来 呢 第 四个 我走在街上见马路对面的商店用标牌写着 讲诚信 童嫂无欺 我只听说过 童叟无欺 哪里有 童嫂无欺 这一说 第五个 这个 最是令我莫名其妙的一个 一条商业街上竟有家店招牌上写着 糖尿 病专卖店 虽然大家都知道是卖糖尿病药的 可是还有些不妥 糖 尿病专卖店 谁去花钱买病呀 一看就知是个缺词的句子 2 分析与研究 调查完后 我就开始对这些现象进行分析与研究 首先要分类 第一个为一类 是误读类的 第二个和第四个为一类 是错别字类的 第三个和第五个为一类 是语病类的 其次要查字典分析 第一个 脍炙人口 脍 切细的肉 炙 烤肉 脍和炙味鲜美 让人爱吃 比喻好的诗文和事物 人人传诵 第二个 千金小姐 一般称有 钱人家的女儿为 千金小姐 千斤 指物体很重 第三个 来 从别处到这里 莅临 到 第四个 童叟无欺 做生意讲究诚 信 连对小孩和老人也不欺诈 第五个 糖尿病 一种病 得病后 身体内不再分解糖份 最后一项为研究为什么会用错这些文字 第 一个 可能因为当时我还认字太少 以为 脍 右边是 会 便读 hui 炙 和 相像 就读 yan 第二个 可能因为这本书印刷不 太严谨 才导致错这些字 第三个 可能因为这些人对字的意思 词的意思不太懂吧 才能造成这样词语重复的差错 第四个 可能 因为这户商家太粗心了 把 叟 加了个 女 字旁 变成了个 嫂 字 也可能是故意这样 招揽生意的吧 第五个 可能是他们对句子理 解不够 把 药 字省去没写 导致句子内容表达不清楚 三 改进措施 我建议国家能组织一个 维护祖国语言文字 分队 看到哪里有 误读 错别字 语病 使用不规范的语言文字 要给相关人员进行 提醒 帮助改正这些不正确的语言文字 杜绝这种现象 宣传正确 使用祖国语言文字 让我国的语言文字源远流长 第二篇第二篇 中国的文字博大精深 多音字 多意字数不胜数 但是 在我 走上街头 打开电视 翻开书报 上网查资料时 总能发现一些常 用的词被错用 滥用 误用 在我自己的语文学习中 各种误读字 和病语也屡见不鲜 究竟是什么原因呢 我对正确使用祖国语言文字 进行了调查 调查 星期六早上 我去调查正确使用祖国语言文字 遇到的第一个 滥用字是 三 这是一家卖服装的店 店名叫做 衫国演义 三 国演义 是我国的一部以战争为题材的历史名着 可令人啼笑皆非 的是 这本书怎么就变成了 衣服国里的演义 这真是让人啼笑皆 非 我继续往前调查 却碰到了一家店名令人 百思不得其解 的店 这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店 店名叫做 北京爱你宝贝 这句话没有任何的标点符号 读起来自然会让人丈二摸不着头脑 直到要离开时 我才猜想是不是 北京爱你的宝贝呢 但洛阳和北京 没多大联系吧 天南地北的 真是匪夷所思 接下来 我来到了一间早餐店 准备填饱肚子后继续调查 没 想到在这里 我就找出了一个错别字 餐 这是我从菜单上找 到的 这是什么字呢 我拿出本子写写画画 这时 我突然大声叫了 起来 这是 餐 字 早餐的 餐 这个字原来是餐字左上角的那个部 分 可是 我无法把这个像 夕 的字与复杂的 餐 联系起来 分析与结论 错用 误用 滥用祖国语言文字的主要原因有 1 写字人文化水平较低 随意使用汉字 2 写字人明知道写的是错的 可还是习惯性的写上了 3 同音字产生混淆 4 形近字搞混 5 字义分析错误 6 多笔少画 改进措施 针对以上现象 我提出了如下建议 1 成立 净化街头错误语言文字 志愿者活动小组 定期走上街头 公文写作规范公文写作规范 为了加强对外公文写作的管理 进一步规范中心公文 写作 特制定本规定 一 一 公文写作排版公文写作排版 一 标题 一 标题 正文标题用小标宋体字 2 号 遇标题过 长需换行可按 长 短 长 或 正 倒 宝塔形 排版 一级标题 一 用黑体字 3 号 二级标题 一 用楷 体字 3 号加粗 三级标题 1 四级标题 均需 加粗 二 正文 二 正文 仿宋体字 3 号 一般每页排 22 行 每行 排 28 个字 行距为多倍行距 1 4 倍 二 二 公文写作格式公文写作格式 一 眉首 一 眉首 一般由公文份数序号 秘密等级和保密 期限 紧急程度 发文机关标识 发文字号 签发人 会 签人等要素组成 1 1 主体 主体 一般由标题 主送机关 正文 附件说明 成文时间 印章 附注等要素组成 公文标题 公文标题 应当准确简要地概括公文的主要内 容并标明公文种类 一般应当标明发文机关 公文标题中 除法规 规章名称加书名号或特定词用引号外 一般不用 标点符号 停顿用空格符或换行 主送机关 主送机关 是指公文的主要受理机关 应当使 用全称或者规范化简称 统称 应按其性质 级别和有关 规定或惯例依次排列 同性质或级别的机关之间用顿号 不同性质或级别的机关之间用逗号 最后一个主送机关名 称后标全角冒号 主送机关一般在标题下空 1 行 左侧顶 格用 3 号仿宋体字 回行时仍顶格 3 3 正文 正文 是公文的主体部分 正文内容要求准确地 传达 贯彻党和国家的有关方针政策精神 完整地表达公 文制发单位的意图 意见和要求 正文一般置主送机关下 一行 每自然段空 2 字 回行顶格 数字 年份不能回行 4 4 附件 附件 是正文的附属部分 是补充公文正文内容 的材料 包括图表 公文如有附件应作附件说明 即在正 文下空 1 行左空 2 字用 3 号仿宋体字标识 附件 后标全 角冒号和名称 附件如有序号使用阿拉伯数码 如 附件 1 附件名称后不加标点符号 附件应在公文 成文日期之后另起一页与正文一起装订 并在附件左上角 第 1 行顶格标识 附件 有序号时标识序号 如 附件 1 附件的序号和名称应与正文之下的附件说明一致 5 5 成文时间 成文时间 以负责人签发的日期为准 联合行文 以最后签发机关负责人的签发日期为准 行政机关公文成 文日期用汉字年 月 日标全 零 写为 单一机 关制发的公文在落款处不置发文机关名称 只标识成文时 间 成文时间置正文右下方 右空 4 字 6 6 印章 印章 指正文末尾加盖的发文机关印章或领导同 志签名章 是发文机关对公文表示负责并标志公文生效的 凭证 7 7 附注 附注 一般是对公文的发放范围 使用时需注意 的事项等情况的说明 公文如有附注用 3 号仿宋体字 居 左空 2 字加圆括号标识在成文日期下一行 2 2 版记 版记 一般由主题词 抄送机关 印发机关 时间 份数和版记反线等要素组成 版记应置于公文最后一页 封四 亦称封底 版记的最后一个要素置于最后一行 1 主题词 是反映公文主要内容的规范化名词或名 词性词组 上行文应当按照上级机关的要求标注主题词 主题词 用 3 号黑体字 居左顶格标识 后标全角冒号 词目用 3 号小标宋体字 词目之间空 1 字 主题词按类别 词 类属词 文种的顺序排列 除类别词外 最多不超过 5 个 2 抄送机关 是指除主送机关之外需要执行或知晓 公文内容的其他机关 应当使用全称或者规范化简称 统 称 3 印发机关和印发时间 印发机关多数不以行文机 关名称出现 而只用机关办公室名称 位于抄送机关之下 无抄送机关在主题词之下 占 1 行位置 用 3 号仿宋体 字 印发机关左空 1 字 印发时间右空 1 字 印发时间以