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文档简介

课题 PEP 小学英语四年级 Unit 2 what time is it 课型 词汇课 备课时间2017 年 4 月 5 日 4 月 8 日授课时间 2017 年 4 月 11 日 教材分析 Let s learn B 部分呈现的是关于时间的讨论 图中引出了本课要 求重点掌握的单词 get up go to bed go to school go home 图中的 问答 What time is it It s 目的是让学生能够简单介绍今天的时间和 这个时间应该做什么 学情分析 四年级的学生已经接触过一年的英语 掌握了基本的口语交际能力 同 学之间能够进行简单的会话 本课重在充分利用生活中的天气变化 激 发学生的学习兴趣 让他们在所创设的情境中能够更好地融入到课堂教 学中 设计思路 针对四年级学生的学习习惯及对英语的接触 结合英语课程标准指出的 以学生的发展为宗旨 以培养学生的综合能力为目标 重点培养学生学 习英语的兴趣及其自信心 养成学生主动学英语的习惯 有效的结合学 生学习英语的能力 我采用听 说 读 写 唱融于一体的教学手段 将单词 句型灵活运用 达到教学目的 教学目标1 知识技能目标 能够简单介绍今天的时间和这个时间应该做什么 听说读 Let s learn 的句型 What time is it It s 7 30 It s time to go to school 词汇 get up go to bed go to school go home 2 能力目标 把所学新单词灵活运用到句型 It s 7 30 It s time to go to school 3 情感目标 掌握本节课新单词并能进行语言交际 激发学生说英语的兴趣 教学重点1 知识技能目标 能够简单介绍今天的时间和这个时间应该做什么 听说读 Let s learn 的句型 What time is it It s 7 30 It s time to go to school 词汇 get up go to bed go to school go home 教学难点区分 It s time to for 教法选择情景教学法 游戏教学法 合作学习法 教学手段单词卡片 课件 录音机和磁带 教师活动学生活动设计意图 教 1 热身活动 Warm up Step 1 Greetings T Good morning boys and girls S Good morning Miss Yang Step 2 1 问答句型 T please look at the slide Count the number 20 9 10 8 25 2 新课呈现 Presentation T we ll learn today s lesson Unit2 What time is it 学生问答 句型复习 上节课的 知识点 用 问答 句型形式 练习 为 本节新课 学 过 程 write on blackboard T please look at the slide 出示课件图 句型 What time is it It s 6 25 It s time to get up 学习生词 T please read after me Who can translate get up 出示课件句型 What time is it It s 7 30 read and write on the blackboard T It s time to go to school 出示课件图教授单词 5 20 go home 9 00 go to bed Call the students read and say 听录音 T please open the book listen to the tape and read 3 操练 Practice Step1 出示课件 操练句型 小组讨论 T please look at the slide Discuss with your group 汇报讨论结果 Step 2 猜一猜游戏 知识拓展 Step 3 做练习 填空 1 It s time English class 2 It s time go to school 3 It s time dinner 4 It s time home 5 It s time get up 6 It s time go to bed 4 小结 weather words 5 作业 1 Listen and recite Let s learn 2 Make some sentences It s It s time to 板书设计 Unit 2 What time is it What time is it It s 6 25 It s time to get up go to school go home go to bed 做铺垫 让学生快 速

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