山西省七年级上学期期末政治试卷A卷

第 1 页 共 13 页 山西省七年级上学期期末政治试卷山西省七年级上学期期末政治试卷 A A 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 2525 题 共题 共 5050 分分 1 2 分 迈进中学 你将如何尽快适应老师的讲课方法 培养学习兴趣 积极主动学习 多请老师指导 多与同学交流 养成预习 记笔记的好习惯 注意听讲 多思考和提问 A B C D 2 2 分 人无完人 每个人都有自己不完美的地方 接受自己的不完美 每天给自己一个笑脸 这是 A 悦纳他人的表现 B 完善自我的表现 C 自持清高的表现 D 接纳与欣赏自己的表现 3 2 分 回归梦 人世梦 奥运梦 世博梦 飞天梦 航母梦 深海探测梦 诺贝尔奖梦 梦想成真 我们听到中国梦渐行渐近的铿锵足音 实现 中国梦 的根本途径是 A 树立崇高的理想 B 厉行勤俭节约的优良作风 C 发扬艰苦奋斗精神 第 2 页 共 13 页 D 激发创造热情 发挥创造潜能 4 2 分 列夫托尔斯泰说过 请记住 环境愈艰难困苦 就愈需要坚定毅力和信心 而且懈怠的害处也就 愈大 下列选项中与这句名言意思相近的是 志不强者智不达 墨子 有毅力者成 反者败 梁启超 古之立大事者 不惟有超世之才 亦必有坚忍不拔之志 苏轼 千人同心 则得千人之力 万 人异心 则无一人之用 淮南子 兵略训 A B C D 5 2 分 一天不读书 根本看不出 一周不读书 出口就爆粗 一月不读书 智商输给猪 即使现在 你的对手还在不停地翻动书页 这两句话体现的学习观有 学习是人类的基本活动 学习能使自己得到发展 要确立终身学习的观念 过重的学习压力才能赢 A B C D 6 2 分 良好的方法能使我们更好地发挥才能 而拙劣的方法则可能阻拦才能的发展 下列学习方法中 拙劣的是 A 课堂上积极回答问题 参加讨论 B 学习没有计划 想起什么就做什么 第 3 页 共 13 页 C 每科有固定的笔记本 记笔记有条理 D 做好预习和复习 7 2 分 想要了解自己 最好问问別人 这告诉我们 A 他人评价是我们认识自己的一面镜子 B 他人的评价是恰当的评价 C 他人的评价 比自己対自己的评价更准确 D 他人评价我们绝对不能接受 8 2 分 天生我材必有用 我们要学会欣赏自己 欣赏自己的意义有 可以使自己充满信心 可以使生活充满快乐 既能展现自己的风采 也能看到他人的美丽 既能为自己鼓掌 也能为他人喝彩 欣赏自己需要勇气和智慧 A B C D 9 2 分 2017 年 11 月 2 日上午 北京市西城区人民法院对一起校园欺凌案进行宣判 法院判决被告人朱 某犯寻衅滋事罪 判处有期徒刑一年 被告人赵某 李某 霍某 高某犯寻衅滋事罪 分别判处有期徒刑十一个 月 五名被告少女中 有两人是因为以前被朱某带人围殴过 后来因为怕挨打而加入团伙 寻求庇护的 以上案 例说明 A 择友要慎重 B 青少年交友要广泛 C 与品行不良的人交友必然会走上违法犯罪道路 第 4 页 共 13 页 D 要宽容他人 尊重差异 10 2 分 伟大的文学家鲁迅说过 友谊就是两颗心真诚相待 而不是一颗心对另一颗心的敲打 对这 句名言正确的理解是 A 交友要以自我为中心 B 对朋友要宽容 可以不讲原则 C 对朋友要讲 哥们儿义气 D 朋友交往 贵在真诚 11 2 分 成语故事 负荆请罪 里蔺相如用谦逊宽容这把钥匙打开了廉颇的心扉 从此 将相和 两人 团结合作 为赵国的稳定作出了重大贡献 这告诉我们 在人际交往中应该 严以律己 宽以待人 千里之堤 溃于蚁穴 海纳百川 有容乃大 知错就改 团结友善 A B C D 12 2 分 一腔热血育桃李 三尺讲坛写春秋 这句诗的寓意是 A 对父母长辈的敬重和爱戴 B 对老师奉献精神的赞美 C 对园林工人的表扬和歌颂 D 对新型师生关系的肯定 13 2 分 央视新舞台 献给最美乡村教师 用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献 甘为人梯的精神品 第 5 页 共 13 页 格 这种品格正是教师职业的诠释 可见 教师 是人类文明的传递者 肩负着教书育人的神圣职责 对人类文明作出的贡献值得我们尊敬 都是学生的良师益友 A B C D 14 2 分 师生交往是学校生活的重要内容 建立新型师生关系的基础是 A 人格平等 B 民主平等 C 相互尊重 D 教学相长 15 2 分 子曰 当仁 不让于师 论语 卫灵公 孔子的这句话对我们成长的启示是 A 学生可以不尊重老师 B 弟子不必不如师 C 仁德之事应积极为之 D 应与老师多争论 16 2 分 子欲养而亲不待 的意思是 当子女想到要孝敬父母的时候 父母已经不健在了 这启示我们 A 父母的生老病死是正常现象 B 孝敬父母是子女应尽的义务 C 传统道德应该全盘借鉴吸收 第 6 页 共 13 页 D 赡养父母是未成年子女的义务 17 2 分 观察下面这组 生命 图片 对生命的理解正确的是 生命是大自然的奇迹 世界因为有了生命才如此生动和精彩 生命为大自然增添了勃勃生机 生命是短暂的 A B C D 18 2 分 下列选项中不属于精神文明创建活动的是 A 启动 关爱留守 暖冬行动 B 开展全国道德模范与身边好人现场交流活动 C 读好书 做好人 全民读书 活动 D 我国进行航空陆军联合演习 19 2 分 我跳楼自杀了 给父亲发完这条 6 个字的短信后 大连市 19 岁的洋洋 化名 从自家 15 楼上 纵身跳下 2016 年的高考 是洋洋第三次参加 前两次 他都与自己心中的大学失之交臂 这次 他没有等到高 考成绩公布 就作了这个极端的决定 令人唏嘘 这也告诉我们 A 为了父母 我们得珍爱自己的生命 B 生命珍贵 不要重视成绩的好坏 第 7 页 共 13 页 C 无论遇到多大挫折 都不该轻易放弃生的希望 D 不要随意践踏他人的生命 20 2 分 尊重他人生命的价值 关爱他人的生命 就是在他人生命遭遇困境需要帮助时 你应该 A 少管闲事 B 尽自己所能伸出援助之手 C 由他人去帮助 D 如果不牺牲自己的利益 那就去帮助 反之 不帮助 21 2 分 据 中国青年报 报道 近年来 我国每年都有 1 6 万左右的中小学生非正常死亡 死因包括 溺水 交通事故 食物中毒或拥挤踩踏 自杀 暴力侵害等 有关专家认为 通过预防教育 80 的意外伤害事 故是可以避免的 这说明 A 有了自我保护意识 未成年人就能健康成长 B 家庭 学校和社会对青少年的保护严重缺失 C 必须加强安全立法 保护未成年人健康成长 D 青少年必须要努力提高自我保护意识和能力 22 2 分 复旦大学原学生林某毒死同学黄某被判死刑 有人说 林某毁了黄某本该盛放的生命 也毁了 自己的一生 这值得我们三思 这对中学生的警示是 侵犯他人的生命健康权会受到法律的制裁 要尊重生命健康权 不论是自己的还是他人的 不尊重他人生命 也是对自己生命健康权的践踏 我们中学生要培养尊重生命 关爱生命的意识 A B C D 第 8 页 共 13 页 23 2 分 有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还活着 从这些诗句中 你能体会到 A 生命不是短暂的 B 生命是接续的 C 应当善待他人的生命 D 生命的意义不在于长短 要不断延续生命的价值 24 2 分 2018 年 1 月 2 日滨州市一名在蒲湖冰面上钓鱼的男子不慎落入水中 事发后 滨州警方 消防 滨州蓝天救援队 120 急救都赶到了现场 冒着严寒展开了救援 附近群众也积极参与了进来 但有少数人忙着拍 照 发视频 下列评价正确的是 没有人愿意遭遇冷漠 生命拒绝冷漠 救援者的行为令人敬佩 我们不仅要关注自身的发展 还要关注他人的生命 对陌生人的冷漠是可以理解的 消融冷漠 营造友善社会 需要我们共同参与 A B C D 25 2 分 人的生命是短暂的 生命因奉献而美丽 这句话告诉我们的道理是 A 人生易老 要及时玩乐 B 生命不在长短 而在其质量 C 人生既要奉献 又要索取 D 人的生命在任何时候都是最宝贵的 二 二 非选择题非选择题 共共 4 4 题 共题 共 4545 分分 26 10 分 学生胡坤从小就立下大志 将来要当一名优秀的科学家 但升入初中以后 他总觉得自己的能 第 9 页 共 13 页 力不如其他同学 你看王超同学反应多快 老师一提出问题 还没等说完 他就举起手来回答 而且回答得还相 当精彩 为什么我的记忆力明显不如以前了 记东西总是丢三落四的 张强总是和其他同学相处得很友好 同学们都很喜欢他 他总是这样去想 1 胡坤认识自我的方法对吗 请简要分析一下原因 2 你认为他应该怎样正确认识自我 27 10 分 阅读材料 回答问题 材料一 小明的学习成绩在班级中一直名列前茅 但是 进入七年级下学期后 他因病耽误了学习 成绩退 步很快 这让小明觉得很难过 于是在校时他不愿意和同学交流 回家后也将自己关在房间里不出来 材料二 小丽学习成绩在班级中一直较好 由于家庭原因她休学了一年 当她再踏进教室后 感觉学习明显 很吃力 成绩也下降很多 但她不气馁 平时上课更认真听讲了 遇到不会的题目就请教同学和老师 经过不懈 努力 小丽的成绩有了很大提高 1 结合材料 运用 消除烦恼悦纳自己 的知识 说说小明出现了什么心理问题 这一心理如果处理不当 会对身心健康产生不良影响 请你给他寻找一把金钥匙 促使小明尽快走出心理的困扰 2 请结合 多彩的情绪 相关知识 联系两则材料可以得出什么结论 并说说从小丽身上能得到哪些启示 28 10 分 任性是一种坚持 是一种冲动 是一种成长的代价 下面是小明同学生活中几个片段 请你分析 片段一 尽管初三学习很紧张 但小明还是报名参加了学校运动会 父母担心训练会影响他的学习 他耐心 地与父母交流 消除了父母的疑虑 课后他克服各种困难 自觉参加训练 在他任性的坚持下 最终在运动会上取 得了优异的成绩 面对荣誉 他始终觉得 成功的背后不是一个人的功劳 片段二 作为应届毕业生的小明 最近正在为填报志愿纠结 老师建议小明填报中职学校 他却始终认为职 校生将来只能从事没出息的职业 不想报 父母建议小明填报普通高中 他又认为上普通高中 竞争太激烈 自 己肯定考不上重点大学 最后小明准备跟大哥出去打工 早点挣钱 1 小明的这次经历对你的成长有哪些启示 2 你认为小明在进行自己的人生规划时 需要明确哪些认识 29 15 分 材料一 人生 是一次远征 征途曲折坎坷漫长 挫折像月伴你而行 即使当你获取成功后的 辉煌 感受辉煌后的喜悦之际 挫折也并未远你而去 却是隐没于朝霞的明艳中 它依旧将在每个晚上随你而行 第 10 页 共 13 页 挥之不去 虽说挫折带着凄苦是人生浓重的底色 但人生没有刻骨铭心的挫折既不丰富又不完整 疾病 打击 不幸 折磨和失意 这些来自于心灵和肉体的以及外部环境的痛苦 对我们生活的影响虽然有 轻有重 有长有短 但让人感受到的滋味却是同样的厚重和深刻 痛苦 在弱者面前 会使其六神无主 万念俱 灰 在强者面前 会使其超然洒脱 老练成熟 对每一个人来说 痛苦是无法躲避的 当痛苦降临到头上时 我 们只有坦然处之 也许 面对痛苦 我们要拥有包容一切的胸怀和气度 痛苦 既磨难人 也造就人 材料二 法国作家巴尔扎克说 苦难对于天才是一块垫脚石 对于能干的人是一笔财富 对于弱者是一 个万丈深渊 1 对于以上两个材料 你是怎样理解的 2 面对困难和挫折大致有几种人 3 你是哪种人 学习 思想品德 后 你将准备怎样面对挫折 第 11 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 选择题