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20XX 校园植树节活动总结校园植树节活动总结 导读 20XX 校园植树节活动总结植树节活动的意义不在于植 树 而是提高人们的保护环 境意识 下面是 xxxx 为大家搜集 了关于植树节活动总结 希望可以帮助到大家 是植树节 为 了让孩子感受这 介福中心小学举行 绿色春天 植树校园 植树节活动 20XX 校园植树节活动总结植树节活动的意义不在于植树 而 是提高人们的保护环 境意识 下面是 xxxx 为大家搜集了关于 植树节活动总结 希望可以帮助到大家 是植树节 为了让孩子感受这一天节日的氛围 我段在 今天 上午活动时间进行了种植活动 我班分小组种植了菠 菜 小白 菜这两种种子 在阿姨的帮助下完成了这项植树活 动 并利用餐前准备时间 引导幼儿如何去观察种子的发芽情 况 对观察的变化进行记录 孩子们都很关心自己组的菜什 么时候会长出来 时不时跑出 教室的走廊看一眼 这一天下午 我们进行了绘画 我和小树做朋友 在 本来 的教学环节中 是教师与幼儿谈话 讨论 然后出示范 图让幼 儿欣赏 但在谈话过程中 孩子的回答让我改变了教 学的环节 在谈话中我问到 今天是什么节日 你做了什么 今天是小 树们的节日 你想跟小树做朋友吗 我们要来画一 副和小树做 朋友的画 你要怎么画呢 当我的问题提出去后 孩子们纷纷 举手说了今天早上的植树节活动 并讲诉了自己 种的小白菜种 子 给他浇了水 看着等着他长大 有一个小 朋友便说道 我想给小树扎个蝴蝶结 让他变漂亮 因为这 一位小朋友的回答 让我顿时想到 我的范画过于单板 缺 乏了想象 在我的范画里是孩子们今早活动的场景画 而在 孩子的想象中 他们是可以和小树做朋友 可以玩耍 做游 戏的 接着 我便又请了另一个幼儿 他说 我会和小树一 起在公 园踢足球 是啊 对孩子来说 和小树做朋友就是把 小树当成自己的好 朋友一样 一起做游戏 而不是我们成人 眼中的种植树木 在 孩子们的世界里 跟小树玩便是对树木 的热爱了 想让孩子更好的发挥想象 就不能否定孩子的想 法 鼓励幼 儿大胆的去猜想 去构图 这对于美术绘画是必 不可少的天赋 每一个孩子与生俱来都有这一份天赋 为了 让孩子这一天赋 得到发挥 我便给孩子更多的时间讨论 跟 小朋友说说自己待 会要画什么 再对刚才回答与小树踢球的 场景画进行示范 这样的范画一 下子便 活 起来 最后我 才出示我原先准备的范画 对孩子 来说 好像啊 但对 我来说 却缺少了童趣 想象 多了一份现实 在绘画过程 中 孩子能够根据自己想到的进行作画 我在巡 视指导过程 中 也充分鼓励幼儿想象出不同的画面 孩子们动气脑袋瓜 想象着 动手画着 最后 由黄春宜校长上台总结发言 告诉我们的环境正 在被 破坏 我们的家乡也面临危机 陈埭的原有的水源已经 无法使 用 果树缺乏水源无法结出果实 号召全体师生从 自己做起 从身边
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