英语人教版四年级下册Unit6 Shopping A let's talk

PEP Book 4Unit 6 Shopping2 教学目标与要求教学目标与要求 1 继续巩固服装类单词 2 能听说认读单词 big small nice OK 及词组 just right 3 能根据身高胖瘦等情况对服装作出如 They are OK just right too big too small 等的评价 21 世纪教育网版权所有 4 能听说认读本课的主要句型 Size6 please Let s try size7 重点重点 能听说认读单词 big small nice OK 及词组 just right 并灵活应用 主要句型 Size6 please Let s try size7 21 世纪教育网版权所有 难点难点 能在实际生活中运用恰当的语言进行购物 学会评价物品的外观 尺寸的 大小等 教具教具单词卡片 图片 课件及实物 教学环节教学环节师生活动师生活动 Preparation 准备活动 1 Warm up greeting21 世纪教育网版权所有 2 Sing a song 教师得用多媒体课件播放教材第 54 页的歌曲 This old hat 全班一起拍 手唱 3 活动 what is missing 21 世纪教育网版权所有 教师出示 sunglasses scarf gloves umbrella 等词卡片 要求学生快速读 一遍 然后突然抽走一张 问学生 What s missing 当学生正确说出单词后 教师先示范一句描述该图片的句子 如被抽走的卡片是 gloves 教师则说 Look at these gloves these gloves are nice Can I try them on 要求学生模仿教师的 说法 继续玩该游戏 教学环节教学环节师生活动师生活动 Presentation 新知呈现21 世纪教育网版权所有 1 教学句子 Size6 please Let s try size7 1 教师告诉学生 Tomorrow is my best friend s birthday I want to buy shoes for her Help me to buy them OK 接着教师又问学生需要知道哪些信息才能去买 引导学生说出 shoes 的尺寸 21 世纪教育网版权所有 2 教师出示单词卡片 size 让学生观察单词 提示这是个开音节的词 让 学生自己读出单词 教师纠正读音后板书单词 并进行小组逐一操练 如 Size 6 7 8 9 等 3 歌曲串烧 教师将 shoes socks shorts skirts 编写一段歌谣 让学生在反复吟唱中巩 固 size 6 等句子 如 Can I help you Yes yes yes 21 世纪教育网版权所有 These shoes are nice Size 6 Can I help you Yes yes yes These socks are nice Size 6 Can I help you Yes yes yes 21 世纪教育网版权所有 These shorts are nice Size 26 Can I help you Yes yes yes These skirts are nice Size 2621 世纪教育网版权所有 2 教学短语 too big too small too long too short nice OK 及词组 just right 1 教师出示一件大人的衣服 说 Look it is my mother s shirt It is nice 接着 又出示一个件小孩的衣服 说 Look it s a baby s shirt It is nice too 边说边竖起 大拇指再次说 nice These shirts are nice 出示卡片并跟读单词 nice 然后要 求学生用不同的表情非常夸张地说出单词 nice 21 世纪教育网版权所有 2 教师让学生将这两件衣服进行比较 教师说 This shirt is nice but it is too small That shirt is nice but it is too big 引出单词 big small 教师出示单词卡片 引导学生拼读后板书 接着 利用手势所比划的圆圈的大小变化来操练单词 big small 最后教师对这两件衬衫进行描述 如 it is too small It is too big 并请一胖一瘦的学生上台指着两件衬衫说 It s too small It s too big 21 世纪教育网版权所有 3 教学 just right 接着上一个活动 当学生对两件衬衫描述完毕时 教师指着自己身上穿的 衬衫说 It s just right Am I cool 引出 Just right 并板书跟读 然后用手势比划着朗读这几个短语 too big too small too long too short nice OK 及词组 just right 21 世纪教育网版权所有 4 教师表演手势变化 学生进行 too big too small too long too short nice OK 及词组 just right 的抢答竞赛 教师在抢答的过程中 适时加入对复 数句型的表达 如 They are too big They are too small They are too long They are too short They are just right 让学生进一步理解它们的意思及用法 教学环节教学环节师生活动师生活动 Practice 巩固练习 1 活动 手势变化21 世纪教育网版权所有 教师表演手势变化 学生进行 too big too small too long too short nice OK 及词组 just right 的抢答竞赛 教师在抢答的过程中 适时加入对复 数句型的表达 如 They are too big They are too small They are too long They are too short They are just right 让学生进一步理解它们的意思及用法 2 听录音 教师播放录音 学生听完两遍后 跟读 最后分小组朗读课文 并进行小 组内的朗读比赛 3 活动 年末大促销21 世纪教育网版权所有 教师将教室布置成商场 柜台上摆放着各式各样的 shoes shoes 上标明尺 码 黑板上写着年末大促销的标语 学生分成两个部分 一部分扮演售货员 一部分扮演顾客 让学生在商场里自由拍卖 用 Can I help you Yes these shoes are nice good OK Can I try them on 进行对话 试穿完后 用 They are just right OK too small too big 等句子进行评价 在学生进行对话时 教师在教室 里帮助 教学环节教学环节师生活动师生活动 Production 输出运用 1 活动 晒晒我的 shoes21 世纪教育网版权所有 教师让部分学生到讲台前展示自己的新 shoes 展示的学生可以说 Look at my new shoes They are size7 They are just right 然后全班进行评价 your shoes are nice 教师可以引导学生用学过的词汇来形容自己所买的 shoes 如 good nice beautiful 等 3 家庭作业 1 完成本课的活动手册21 世纪教育网版权所有 2 和小伙伴玩购物的游戏 3 调查家人 shoes 的尺码并用英语说说 4