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文档简介

22 只要翻过那座山 只要翻过那座山 龙山县 第五小学 向生 学习目标 学习目标 1 朗读课文 知道少年在翻山的过程中 遇到了哪些困难 是如何战胜的 2 理解课文内容 明白 只要翻过那座山 就能看见大海 的深刻含义 学习 少年为了追求理想 不怕吃苦的精神 重点难点 重点难点 1 读懂课文 明确课文的主旨 2 品读重点语句 感受少年的坚定信念 受到启迪和教育 教学准备 教学准备 课件 课课 时 时 第二课时 学习过程学习过程 1 激趣导入激趣导入 师 你们有理想吗 说说你们的理想 师 你觉得要实现这个理想困难吗 师 非常好 虽然我们要实现自己的理想很困难 但是我们每个人就应该要有 理想 有了理想才会有前进的动力 今天 我们学习的 22 课讲的是一位 少年 他也有自己的理想 只要翻过那座山 就能看见大海 并板书 指名读指名读 齐读齐读 师 他为什么会有这样的理想 少年要实现自己的理想困难吗 生 1 我觉得很容易 因为祖母告诉少年只要翻过那一座山 就可以看见大海 所以我觉得很容易 生 2 要通过爬山看海一定很难 小结 少年在爬山看海的过程中 确实遇到了困难 并不像他祖母说的那么容 易 二 细读课文 合作探究二 细读课文 合作探究 1 出示幻灯 边读边思考 少年在爬山看海的过程中遇到了哪些困难 读 1 13 段 请用 画出体现困难的句子 并写出自己的理解 2 学生自主学习 合作探究 在书中圈点批注 3 小组内交流 推荐代表 4 品读句子 分析句子 理解课文 5 由小组推荐代表汇报交流 品读段落 理解课文 三 精读课文 品读感悟三 精读课文 品读感悟 师 少年翻过一座又一座的大山 可前面依然是望不到边的起伏的山峦 少年 是怎么想的 1 幻灯出示 12 段 指名学生读 其他学生评价 学生齐读 2 此时此刻 少年该怎么做 你有什么建议 生 1 我觉得你征服了无数座山 非常了不起 要坚持 生 2 加油 少年 我相信你一定行的 生 3 少年 放弃吧 回头是岸 有时放弃也是一种智慧 生 4 前方依然是望不到边的起伏的波浪 回家吧 少年 师 放弃意味着前功尽弃 放弃意味着少年再也看不到大海 放弃意味着 你们甘心吗 你们能轻言放弃吗 3 面对如此两难的境地 少年最后是怎么决定的 他又是怎么想的 读 14 最后一自然段 四 拓展延伸 升华情感四 拓展延伸 升华情感 1 少年能看到大海吗 你想对少年说什么 哪怕是一个字 一句话 一段话 或者读读课文中的句子都可以 同学们 我们只有克服一个又一个困难 才能实现自己的理想 只要 翻过那 座山 就 能看到大海 2 用 只要 就 说一句话 齐读齐读 3 同学们 现在有信心实现自己的理想吗 再一次采访 总结 让我们永
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