部编版2019-2020学年八年级上册道德与法治第二单元4.1《尊重他人》同步练习(I)卷_第1页
部编版2019-2020学年八年级上册道德与法治第二单元4.1《尊重他人》同步练习(I)卷_第2页
部编版2019-2020学年八年级上册道德与法治第二单元4.1《尊重他人》同步练习(I)卷_第3页
部编版2019-2020学年八年级上册道德与法治第二单元4.1《尊重他人》同步练习(I)卷_第4页
部编版2019-2020学年八年级上册道德与法治第二单元4.1《尊重他人》同步练习(I)卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 6 页 部编版部编版 2019 20202019 2020 学年八年级上册道德与法治第二单元学年八年级上册道德与法治第二单元 4 1 4 1 尊重他人尊重他人 同步练习同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 某市在交通要道打出这样的标语 车让人 让出文明 人让车 让出安全 车让车 让出秩序 人让人 让出和谐 这一标语的内容 符合社会主义精神文明建设的要求 是构建社会主义和谐社会的需要 体现了平等待人 尊重他人 宽容的交往原则 可以避免一切交通事故的发生 A B C D 2 2 分 放学路上 几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着 便学他的样子走路 引来其他同 学大笑 那位残疾同学非常难过 小林见状 气愤地说 如果你们是那位同学 你们会有什么感受 小林同 学的做法 站在残疾同学的角度思考 是一种虚伪矫情的表现 以人为善 善待残疾人 尊重他人 维护弱势群体的尊严 A B C D 3 2 分 2017 年 1 月 11 日 国务院常务会议通过了 残疾人教育条例 修订草案 及 残疾预防和残疾 人康复条例 草案 李克强总理强调 公平是对残疾人最大的尊重 尊重 理解身有残障的人 并为他们提供 力所能及的帮助 主要是因为 第 2 页 共 6 页 每个人的人格都是平等的 每个人在法律地位上都是平等的 尊重他人也是对自己的尊重 歧视他人 既是不道德的 也是严重违法的 A B C D 4 2 分 从这里开始 不一样的精彩 我们要做一个阳光少年 阳光少年 不一样的精彩 来自于 A 敢想敢干 无所顾忌 B 乐观积极 自尊自信 C 顽固不化 永不放弃 D 随波逐流 知足常乐 5 2 分 下列属于自卑表现的有 小王怕同学们笑话自己答错 不敢站起来回答问题 面对强手如林的演讲比赛 东东竭尽所能 发挥了其应有的水平 马上要月考了 小刚忐忑不安 他怕自己考不好 张强在连续两次获得航模比赛冠军后 就开始对人指手画脚 A B C D 6 2 分 自尊就要 第 3 页 共 6 页 尊重自己 爱护自己 从身体 仪表到行为 心灵 维护自己作为一个人的尊严 不做有损人格的事 情 不向别人卑躬屈膝 不容许别人歧视 侮辱自己 损人利己 见利忘义 A B C D 7 2 分 当我们搀扶老奶奶过马路 受到路人赞扬时会格外高兴 当我们的班级受到全校表扬时 会感到 十分自豪 这是因为 A 我们的虚荣心得到了满足 B 我们对自己的认识取决于他人的看法和评价 C 我们的自尊心受到了肯定 得到了满足 D 我们感到自己值得骄傲的地方有很多 8 2 分 在竞技比赛中 每场比赛结束双方运动员都会握手告别 这体现出对竞争对手的 A 祝贺 B 尊重 C 歉意 D 蔑视 9 2 分 你希望别人怎样对待自己 你就应该怎样对待别人 这句话告诉我们 A 人与人之间交往应互相尊重 B 只有同学之间交往应互相尊重 C 别人应该好好对待自己 D 谁对我不好 我也对他不好 10 2 分 小明的同学在课堂上起哄 影响教学秩序 同学们用责怪的目光盯着他 这说明 第 4 页 共 6 页 A 小明有良好的心态 敢于展示个性 B 小明过于自负 是缺乏自信的表现 C 小明善于表现自己却不得不到同学们的理解 D 小明不尊重他人 同样也不可能赢得他人的尊重 二 二 材料分析题材料分析题 共共 3 3 题 共题 共 4040 分分 11 10 分 好的家风是什么 有人说是勤劳节俭 有人说是自立自强 也有人说自尊自爱 自尊和自爱 是内在的 它看不见摸不着 然而我们又可以随时随地的感受到它的存在 我们每个人都应该拥有自尊和自爱 没有尊严的人是不完整的 结合上述材料 运用所学知识 思考下列问题 1 好的家风需要包括自尊和自爱 请问 一个人为什么要拥有自尊自爱的心理品质 2 请你列举目前在同学们身上存在一些不自尊的表现 两个例子即可 3 为践行好的家风 我们应该如何做一个自尊自爱的人 三方面即可 12 15 分 据 2013 年 9 月 4 日 大连日报 报道 有报道称 现在高调慈善的行为越来越多 甚至演化成为 一种 行为艺术 除了像往年一样让受资助贫困大学生 上台发 表感言外 还有捐助机构把受助贫困生名字 堂 而皇之 地登上媒体 这种 无尺度 的高调慈善让受捐助贫困生的自尊心受不了 甚至造成一生都难以抹去的心 理 阴影 看了上述材料后 某校七年级 1 班同学决定以此召开一次主题班会 请你积极参与 并完成下列任务 1 请你为本次班会确定一个主题 2 请你运用所学知识对这种 无尺度 的高调慈善进行点评 3 请谈谈参加上述活动的感想 13 15 分 有一则故事 以前有一支旅行队 当一切置办齐全时 队长发现还缺少两样东西 于是他大声 叫到 我们还缺少一个犹太人和一条狗 一个犹太人听到了 便回敬道 我和你一起 不就齐全了吗 1 这个故事说明了什么 在日常生活中 尊重他人最基本的表现是什么 2 我们应怎样真正做到尊重他人 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论