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写作范文写作范文3 3篇篇 物业保安队长下月工作计划物业保安队长下月工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 物业保安队长下月工作计划2 幼儿园学前班个人教学工作计 划3 20 xx年物业管理工作计划物业保安队长下月工作计划 一 工 作目标 1 认真学习领会和全面贯彻落实公司经营工作的一系列指示精神和 决策部署 完成各项工作任务 完成公司确定的指标 2 完善部门工作 培养一支纪律严明 训练有素 热情服务 文明 执勤 作风顽强 保障有力的保安队伍 3 做好与公司全体部门在各项工作的沟通 协调 协助工作 4 抓好公司保安队伍建设 做好招聘 培训 训练工作 形成良好 的从招聘 吸收人才培训人才培养人才留住人才的良性循环机制 二 主要工作计划措施 一 保安部结合公司实际情况做好20 xx年安全保卫工作 1 各服务处正确处理好与小区业主 租户之间的关系 2 严格控制出入各小区的人员与车辆 杜绝无关人员 车辆进入小 区 维护小区的安全 创造舒适 放心的居住和办公环境 3 做好各片区的巡查工作 特别是对重点部位的检查 夜间 节假 日期间加强巡查力度 确保安全 4 与公司全体员工 合作单位 租户形成群防群治 联防保卫巡查 制度 5 做好治安管理工作 消防工作及监控系统管理和保密工作 二 配合人力资源部门把好本部门的用人关 做好队伍建设 打造 一支稳定 团结 素质高 岗位技能突出 责任心强的安保队伍 确保公司业务经营正常运作 全面总结20 xx年安保工作存在的薄弱环节和不足之处 加强部门工 作 工作纪律 岗位责任 岗位技能的管理 教育 培训 充分调 动全体保安队员工作的积极性和主动性 增强服从意识 服务意识 责任感 使全体队员用饱满的工作热情全身心地投入到日常的工 作中 三 公司安保部参照行业规范将对在职保安员进行一系列的学习与 培训 物业保安培训工作的总体目标是培养高质量的 合格的保安人才 岗前培训和在岗轮训是提高物业保安素质的重要途径 1 每周一次的车辆指挥 队列训练 消防知识等培训 通过讲解 学习和培训使全体保安员在思想认识和日常工作中有不同程度的提 升 从而增强保安队伍的工作能力 2 定期对全体保安人员进行公司简介 发展方向 公司动态 公司 精神的宣传教育 积极营造员工的荣誉感 上进心与责任感 3 在日常工作中引导保安员提高服从意识 服务意识 文明执勤 礼貌待客 从而提高服务能力 在工作中尊重客户 教育员工从心 里明白我们所做的工作 都是为了客户的满意 4 结合部门的实际情况对保安人员的仪容仪表 礼节礼貌 行为规 范等问题进行不定期的检查 提高全员落实制度的自觉性 5 每季度公司举行有针对性的军事队列 消防等比赛活动 从而激 发公司各服务处保安队伍的团队意识和荣誉感 增强积极向上的工 作热情和向心力 四 认真做好安保部全年的安全生产全方面工作 1 严格按照安保部内控目标 建立目标管理责任制 分解落实工作 任务 责任到人 有效解决员工干与不干 干好干坏都一样的被动 局面 制定全年工作任务 将各项工作分解落实到各队各班组及员工 使 全员思想意识全面提升 感到人人有任务 个个有压力 有动力 2 每月进行一次安全检查 对本部门存在的问题认真做好记录并按 公司要求发出整改通知和整改要求及时进行整改 真正做到以检查 促隐患整改 以整改保企业安全 五 加强各种设施设备的维护保养 提高工作效率 1 完善维保制度 明确责任 根据不同设备 不同区域 明确维保责任和工作流程 确保所辖设 备处处有人管 件件有人护 制定具体的维护保养计划 确保设备 在规定的时间内得到维护保养 2 执行正确的维护保养技术标准 整体提高维护保养水平 加强消 防人员的业务素质和水平 凭借过硬的业务技能 保证设施设备维 护工作的有序进行 通过行之有效不断深化的管理 培育一种良好的职业精神 使公司 全体保安人员自觉养成高标准 严要求 求真务实的工作作风 树 立文明 严谨 务实 高效的保安队伍新形象 篇二 为了进一步提高保安部全体员工的工作效率 服务意识以 及应对各类突发事件的能力 坚持20 xx年全年无治安事件发生 在 公司领导的指导下 围绕安全 一 防治结合的工作思路 特制定工作计划具体如下 一 防汛 雨季三防 1 进入下半年 随着雨季的来临 组织部门做好雨季三防的准备工 作及应急预案 增强雨季三防管理安全意识 对特别恶劣天气提前 预报 采取得力措施 保证园区安全 二 加强管理 1 加强岗位的检查监督 2 加强园区楼层内外的巡查工作 3 加强部门内部团结意识 4 加强车辆出入园区管理 特别是放假期间货车 电动车 摩托车 5 特别针对下半年 治安事件多发期 强化安全意识 保持高度警 惕 物防人防相结合 力保园区安全 三 员工培训 1 进一步加强消防业务理论及实际操作培训 2 加强礼节礼貌 服务意识的培训 3 进行一定的法律 法规 治安管理等方面的培训 4 加强员工思想教育工作 培养员工的责任心 5 提高应急预案质量 认真组织对下半年停电事故 电梯困人 火 灾预案的培训 四 日常工作 1 班前对员工的仪表仪容 精神面貌进行抽查 并对文明用语及业 务知识进行培训指导 岗位上不定时对业务技能的掌握抽查 及时 纠正不足之处 防止安全隐患发生 2 每月进行消防安全检查 并做好相关记录 3 增强保安部员工与各部门之间的协调能力 发扬穿 帮 带作用 做到取长补短 五 加强训练 1 进一步加强保安员的队例的训练 2 进行一定量的消防技能的训练 3 进行一定量的体能训练 篇三 一 保安部工作 1 按时参加总经理 上级公安机关等召开的会议 及时召开班组及 全员会议进行贯彻 执行和完成总经理及上级公安机关主管业务部 门交办的有关安全方面的任务 定期对大楼安全管理工作进行综合分析 布置和总结工作 并及时 向上级领导汇报 2 贯彻执行安全工作的方针政策和有关法律 法规 建立健全各项 安全管理制度 按照安全工作 谁主管 谁负责 的原则 把安全 管理工作落实到各部门的岗位责任制之中 并监督 指导 2 完善保安部制度 抓好安全防范 强化责任 落实安全管理岗位职责 分析存在的问题 及时提出改进意见 3 加强大楼内公共场所的安全管理 如餐厅 舞厅 网吧 台球厅 美容院 各楼层等 每日两次巡查 及检查保安员的日常巡视签 到等各项工作 4 强化军训使保安员的形象及精神面貌改善和提高 抓管理 练内功 增强整体素质 定期组织保安人员认真学习企业 文化 5s管理 向解放军学习 等 1 军训内容 立正 稍息 看齐 报数 停止间转法 齐步走 跑步走 正步走与立定 执勤 巡逻队形 规范动作的训练 擒 拿格斗招式演练 保安队员消防灭火技能培训 保安队员灭火预案 演练 对保安部12人进行跑楼测试 分钟合格 为了应对紧急 事件的发生 进行夜间紧急集合训练 确保在3分钟内全员集合完毕 提高全体的快速反应能力 5 多方位了解每位保安员 认真做好保安队后备干部的培养工作 实事求是地对所有队员进行能力评估 建立后备保安干部名册 将后备保安干部人选按照对班长的要求进行培训 二 消防安全工作 1 上半年组织消防演练1次 参加人数15余人 在演练前 先对所 有人员讲明公司配有哪些消防设施 针对哪一种火情用哪一种灭火 器的使用方法 3 每天两次 每周五一次 每月28日一次 对大楼进行全面的消防 检查发现隐患及时整改或上报 并认真做好记录 4 修定消防安全责任制 全公司领导 主管 班组 及每一个人层 层签订 消防安全 责任状 强化安全责任一级向一级负责 5 做好201x年度全部租户的 防火安全协议书 全部签定完 并完成大楼内所有客户档案的存档工作 6 建立对突发事件处理的预警机制 使之能够尽量减少大楼与租户 财产损失 健全对班长的管理机制 让每个班组交 实行 上不清 下不接 的原则 执行 下道工序 是上道工序的自然检查者 的管理法则 坚持做到日清日结 提升 内部管理机能 7 配合公安及其他执法机关对违法犯罪行为的调查取证工作 对大 楼内发生的治安事件和客人有关安全方面的投诉进行调查 并妥善 地作出处理 三 综合治理工作 1 全公司领导 班组 及每一个员工层层签订四防安全责任状 2 及时报送综治各项工作及其他对外各项工作 文件 报表等 3 积极配合综治办完成 综治各宣传月的计划和安排 四 其他工作 一 市容环卫工作 1 积极配合办事处作好爱国卫生及冬季清雪等各项工作 同时积极 协助市容环卫办创建卫生达标城市各项工作 配合办事处对市容环 卫的检查工作 二 支部组织委员工作 1 在厂党总支的领导下 按照支部书记的工作安排 有组织的 利 用多种形式开展维护企业根本利益及职工合法权利活动 最后在新的一年里 保安部将会更加努力 团结进取 逐项落实好 年度的工作计划和培训计划 认真贯彻执行上级有关部门及领导的 指示精神把保安部各项工作更加扎实的作好 同时认真完成公司领 导交办的其它各项任务 也请公司领导给予指正和帮助 幼儿园学前班个人教学工作计划 一 班级基本情况本班现有学前班儿童44人 有14人是原大二班升 上来的孩子 14人是原大三班的孩子 另外16人是从别的园所转过 来的孩子 所以班级孩子情况比较复杂 学习能力 生活能力参差 不齐 原大二班小朋友学习程度要比其他孩子强一些 我们班孩子的表达能力较强 有极个别孩子计较内向 不爱讲话 其他孩子都很活泼 积极向上 但是孩子从大班升入学前班 很多学习常规还不能铭记 这些我们 都会重点强调 二 班级工作目标1 继续抓好一日活动常规 培养良好的学习习惯 和生活卫生习惯 形成有序的生活 学习 游戏的氛围 2 加强一日教学活动 3 围绕本班子专题 做好户外体育活动 4 环境创设 丰富主题墙内容 5 确保幼儿安全 优化班级一日生活 6 加强家园联系 做好与家长之间的沟通 体现互动精神 7 加强自身的学习 提高自身的业务素质 三 工作要点1 常规教育学前班是有效衔接的重要环节 但是很多 孩子 包括家长都无法一时间转变思想和概念 依然按照中班大班 的思想来带孩子 所以有许多孩子在暑期一个月的时间还没有养成良好的上学上课习 惯 随便下位 随便讲话 坐不住等情况时有发生 根据此特点 作为班主任 我每天早晨先讲常规 早晨来了让自己自己交作业 自己搬椅子 安静的等待吃早饭 吃 饭不讲话 饭后自己桌子 不浪费粮食 训练孩子离开自己的座位时把椅子推进桌子下边 这样比较安全 训练孩子有序的端饭 有序的搭椅子 讲话之前先举手 上楼睡觉要排队上下楼 进入睡室不讲话等 常规教育有助于日后教学工作的开展 孩子在习惯每天什么时间做什么事情之后 也会适应幼儿园生活 并且产生安全感 2 学生工作关注孩子的举动 心里变化 身体状况 即使做好沟通 与孩子亲近 让孩子热爱老师 依赖老师 同时又听从老师安排 3 家长工作每天发校信通 告知家长当天所学内容以及当日作业 以便家长在家对孩子进行辅导 每日在早晨和放学的时间与家长沟通 给孩子一个客观评价 有个别孩子的突出行为 要与家长进行深入沟通 做好保育工作 认真上课 让家长对幼儿园放心 3 班级管理营造健康向上的班风 制定班级公约 形成良好班风 避免孩子形成攀比心里 形成不比吃不比穿 只比学习的好风气 4 狠抓安全教育和安全管理 学前班孩子年龄偏大 好动是其特点 无论男生女生 都是活泼好动 因其性格特点差异 孩子之间不可避免的会发生摩擦 我们班到处是课桌板凳 活动空间几乎为零 安全隐患比比皆是 一不留神就会造成严重后果 所以 安全教育要天天讲 时时讲 并且告知家长 让他们在家也跟孩子经常强调 上下楼梯有老师监护 孩子上厕所 喝水 睡觉都有老师看护 力求安全一 5 建立起健全的学随时调控学生的心理健康和思想行为 力争与家长达成共识 对学生保持一致的要求 按时与他们交换了 解学生校内外表现 配合学校教育好孩子 四 工作措施 1 认真制订好适合本学前班的计划 提前两周细致计划 并认真组 织实施 2 准备好学生基本情况多用表 认真填写 力求完备 3 了解学前班学生在家生活情况 教育学生养成良好的学习习惯 生活习惯和卫生习惯 4 安全教育常抓不懈 每天强调 5 坚持卫生工作 坚持每天查 详细记 五 具体安排 1 周一早晨检查个人卫生 洗澡 剪指甲 强调安全教育 2 周二阳光活动 3 周三作业检查 4 周四家庭关系 5 周五班会总结 6 保证儿童人身安全 学生每天由家长接送 接送学生时老师必须 和家长见面 家长忘接学生时 老师主动电话联系 联系不上的或等或送 直至 学生与家长见面 杜绝陌生人领走学生或学生自己回家的现象发生 六 教学计划学前班是与小学接轨 我们班里的孩子都是准小学生 所以课程学业也会比较繁忙 本学期我们有语言 拼音 写字 数学 英语 综合 艺术等课程 孩子每日按照课程计划有序的进行学习 数学对于幼儿来说 学习数学主要是感知数学的 有趣和有用 以便为将来入小学后继续学习数学 培养良好的兴趣和期待 升入学前班 幼儿对数学也应该有更进一步地认识和掌握 并对所 学内容进行复习巩固 以便更好地为升入小学打好基础 根据教材要求 以下是学前班数学里需要掌握的内容 一 数字方面 1 继续加强10以内的点数 也可延伸出去 认识数字1至10 巩固它们的意义 能正确并规范地书写 在数字方面 孩子都能学好 其实他们已经掌握得很好了 在学前 班上学期里 着重是巩固好数字 为小学做铺垫 二 其他方面 1 比较物体的多少 长短 大小 粗细 高矮 这些 孩子以前就 学过了 也能正确比较 而在本学期的主要任务就是加强他们比较 的能力 让孩子能掌握正确的比较方法 让孩子在 出现在不同位 置 不在同一水平面上 等情况下也能正确比较 2 比较正方形 长方形 引导幼儿巩固它们的特征 能根据它们的特征对它们进行比较 并 能正确地找到它们 认识圆形和三角形 能比较不同 正确找到它们 3 按形状分类 让幼儿通过比较形状的不同来分类 4 排序 对幼儿来说是有一定的难度 简单的幼儿能掌握得很好 而这学期的排序是在幼儿原有的简单的排序基础上加大难度 由 A B ABB ABAB 等形式过渡到 ABABA AABAA ABAAB AABAABBAAB ABCDAB 等难度较大的排序 所以幼儿应有足够的适应时间 教 师要耐心 细心引导幼儿 让幼儿正确掌握排序的方法 5 空间位置的认识和学习 上 下 前 后的学习也是必不可少的 教师应正确引导幼儿正确辨别方向 给以后的生活打基础 2 5以内相邻数的学习 5以内的序数 10以内数的守恒也都是这学 期要掌握的知识 给幼儿继续加强数的学习 3 生活方面认识时钟 区分上午 中午 晚上 这些是生活中必备的常识 我们也将用心引导幼儿学习 学前班的 孩子 对时间应该有一定的认识 能正确分辨一天中的个个时间段 这也是为升为一个小学生做准备 数学 能帮助幼儿增强思维 提高幼儿的智力 我们将严格按照教 材给于孩子的教导 让每个孩子学有所得 写字很多孩子之前很少握笔 所以握笔姿势不正确 这都将是我们 教学工作的重难点 有些孩子看见看字会依葫芦画瓢 但是却不明白笔顺 所以本学期写字课 笔顺是关键 拼音拼音是一门新的学科 孩子在此之前从未有接触过 认读 书写 拼读 都要从头做起 美术美术 是一门艺术类学科 在学习美术过程中 孩子们不仅能 从中学到如何用线条表现事物 还能培养孩子的动手能力 培养孩 子的艺术修养 在本学期的美术教学中 我们将会根据教材给孩子各方面的培养 1 本学期的美术 更多的是绘画 给孩子多的绘画机会 孩子对线 条的定义就能更清楚 线条就能画得更好 更清晰 更合乎要求 在此期间 对孩子的涂色过程也要严格抓 让幼儿不要涂出线条外 涂色时按顺序涂 有规律地涂色 不能乱七八糟地画 2 其次 则是手工 手工中更多的是印画和贴画 培养孩子的动手能力 让幼儿在操作中探索发现其中的奥妙 其中还穿插着美术游戏 让幼儿在学中玩 玩中学 提高幼儿对学 美术的兴趣 更好地配合老师学好美术 增强自己的动手能力 3 这学期的泥工不多 老师可以多延伸 让幼儿在空闲时间多做泥 工 泥工 存在捏 揉 搓 压等很多小技巧 多让幼儿做泥工不 仅可以培养幼儿的动手能力 而且能锻炼幼儿的手臂 活动筋骨 很适合幼儿在休闲时间做 音乐 1 音乐 是深受我班幼儿喜爱的一门学科 孩子们喜欢唱喜欢跳 展现了他们的活泼 可爱 在本学期 孩子们又将学到一些新歌 增加一些音乐小常识 本学期的音乐 除了简单的一些儿歌外 更多的是音乐欣赏和律动 还有音乐游戏 音乐是一门丰富的学科 孩子们都特别喜欢 我们老师的任务就是 要把音乐课上得活跃 让每一个幼儿都融进音乐的气氛中 学会用 自己的方式展现自己 培养幼儿的表现力 让他们大胆 勇敢地展 示自我 多让幼儿欣赏音乐 听不同类型的音乐 歌曲 感受音乐的多样化 和丰富 让幼儿增进知识 而多听音乐 不仅有利于孩子的听力 有些轻音乐也可帮助孩子修身养性 帮孩子完全静下心来 2 本学期虽然没有明确的教材 可是 我们也依然会把音乐教学做 到 把音乐课上生动 让孩子真正地喜欢音乐 让每一个孩子敢大 胆地展示自己 英语英语是一门有趣的学科 幼儿期的大脑处于学习语言的关键期 这时候的孩子学习第二语言 是的 有助于习得标准的语音 本学期的英语学习内容有5单元 其中小节明细 有情绪 表情的学 习 有对数字的学习和认识 还有英文字母的学习 亿童幼儿英语 的教学上有大量琅琅上口的歌谣和听说游戏 能 帮助幼儿学习英语语言语调 使幼儿的英语学习更具趣味性 本书 以幼儿感兴趣的歌曲以及与幼儿生活中用得上的对话作为教学内容 以适合幼儿年龄段的游戏和操作为主要的活动形式 比较符合幼 儿第二语言的学习特点 我们将以单元的形式组织教学内容 在每一个单元中整合相关的英 语学习内容 使幼儿学习内容之间建立必要地联系 让幼儿正确学 习第二语言 帮助幼儿发展简单的英语听读和理解能力 帮助幼儿在漫长英语学 习之路踏出轻松 正确的第一步 篇二 一 指导思想学前班数学教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展 多彩的活动来扩展 其在生活中获得的有关数学方面的经验 掌握 粗浅的数学知识 培养幼儿对数学的兴趣和初步的运用数学知识认 识事物的能力 为入小学学习打好必要的基础 二 学生基本情况分析作为一名新的幼儿教师 孩子们的情况还不 太了解 不过在近两周的观察下发现学前班的孩子们都非常聪明 大多数孩子能在老师的引导下认真开展数学活动 基本掌握了对数 字的理解 并能准确的进行加减运算 对数学活动有了一定的兴趣爱好 这为他们今后的学习打好了坚实 的基础 三 教材分析 1 本学期将学习按数群记数和数的分类统计 它不仅能引导幼儿将 数字知识应用于生活实际 更能提高幼儿对数的敏感性和计算能力 2 教幼儿学习简单的测量方法 并认识时钟和日历等生活常用数学 知识 3 认识简单的几何图形 将体和形 数结合起来认识并引导儿童认 识三者之间的联系 通过实物展示和提问 讲解等方法充分激发儿 童的想象活动 4 结合幼儿生活经验和实际的生活需要来展开教学 5 继续学习数的组成 510的组成及加减运算 四 教学目的要求幼儿在老师的引导下 能结合生活中的实际经验 区分和理解一些事物的相关联系 通过自己的操作并理解 分析 和概括出数的意义及数字的相互关系 并能准确的进行加减运算 五 教学的重难点1 能理解数字的意义并能准确计算 2 能对周围的事物有一定的空间想象能力 3 对生活中的物体能有一个基本的认识能力 六 教学措施教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来 并通过游 戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣 并创造和提供一定的 条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识 将其转化为认识事物 的能力 篇三 一 通过数学活动培养幼儿的认识能力通过提供充分的条件 为幼 儿设计多种活动 引导幼儿运用各种感官 观察和了解数与数的相 互联系 从而让幼儿去发现问题 提出问题 达到解决问题的能力 学前班数学教育的主要有分类 排序和对应等数学基础知识 10以 内数的意义 学习20以内的加减 有关的几何形体和事物的时间 空间关系的粗浅知识 以及简单的测量活动等 二 教学目的要求 1 在教学过程中幼儿在老师的引导下 能结合生活中的实际经验 区分和理解一些事物的相互关系 通过自己的操作并理解 分析和 概括出数的意义及数字的相互联系 并能准确的进行加减运算 2 在活动中培养幼儿的多种能力 观察力 想象力 思维力以及语 言表达能力 三 教学重难点 1 能理解数字的意义并能准确计算 2 能对周围的事物有一定的空间想象能力 3 能在老师的引导下 能提出简单的数学问题 为今后的学习打基 础 四 学生基本情况分析由于环境 教育条件和遗传因素的影响 幼 儿在身心发展上存在个体之间的差异 不同的幼儿逐渐表现出兴趣 能力等方面的不同 这就形成了儿童的个性差异 因此根据幼儿的年龄和个性差异 所以在上课的时候 老师要因材 施教的发展幼儿的能力 带领幼儿认真开展数学活动 使每个孩子 都在原来的基础上有所进步 五 教学进度第一周数一数 比一比第二周1 5的认识第三周加减法的认识第四周0的认识和有关0的加减法第五周 1 5的加减法第六周认识物体和图形第七周分类第八周6 10的认识第九周6 7的加减法第十周8 9的加减法第十一周10的加减法第十二周10以内的加减法复习第十三 周11 20各数的认识第十四周20以内的不进退位加法第十五周20以内的不 进退位减法第十六周20以内的不进退位加减法复习第十七周认识钟 表第十八周20以内的进位加法第十九周加减法复习第二十周总复习 六 教学措施儿童的学习是一种主动积极的活动 能根据自己的兴 趣和需要来对周围环境中的事物进行观察 操作 同时展开联想 想象 比较 分析等内在的思维活动 所以在数学教学活动中 把数学知识与幼儿的日常生活紧密结合起 来 并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣 并创造 和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用其掌握的数学知识 将其转 化为认识事物的能力 物业管理工作计划物业管理处的工作人员也是一个庞大的队伍 几 乎所有的后勤工作我们都要落实到位 新年里新的方向 接下来请阅读 年物业管理工作计划 一 年工作计划的指导思想与工作目标xx年是后勤产业集团公 司深入改革和发展的关键一年 物业服务中心作为后勤公司 一体两翼 发展战略的一个重要部门 担负着改革和发展的重任 根据后勤公司三年发展规划和xx年工作要点 物业服务中心xx年度 工作的基本指导思想是坚持发展就是硬道理的基本原则 以人为本 强化管理 提高服务质量 大胆 积极 稳妥地推进中心的改革 和发展 做到市场有新的发展 管理服务水平有新的提高 经济效 益有新的突破 中心面貌有新的变化 争取全面完成后勤公司下达 的各项工作指标 二 年工作计划的基本工作思路今年我们中心面临的主要任务 一是要深入进行体制的改革和机制的转换 二是要充分整合现有资源 努力做强做大 因此 年度工作计划的重点是物业服务中心 一是要加强内部的管 理 建立起一整套比较科学 规范 完整的物业化管理程序和规章 制度 二是积极创造市场准入条件 尽快与市场接轨 大力拓展校内外市 场 创造更好的经济效益 实现企业做强

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