六年级语文下册《桃花心木》作业本答案_第1页
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3 3 桃花心木桃花心木 一 根据注音 在括号里填上合适的字 y ng 遭 殃 央 求 秧 苗 w i 枯 萎 委 员 萎 缩 du n 绸 缎 片 段 锻 炼 f n 三 番 五次 翻 来覆去 二 看拼音 写词语 k w i ch y ng du n li n y f n 枯 萎 插 秧 锻 炼 一 番 b b sh ng j ku ng f ng b o y 勃 勃 生 机 狂 风 暴 雨 三 根据意思 从课文中找出相应的词语写下来 1 没人能说出其中的奥妙 表示事情很奇怪 使人不 明白 莫名其妙 2 没有任何原因 无缘无故 3 言辞诚恳 情意深长 语重心长 4 依靠别的人或事物而不能自立或自给 依赖 四 在括号里填入合适的词语 高大 的树 独立自主 的心 奇怪 的人 百年 的基业 笔直 的树苗 巨大 的能量 五 品读课文片段 完成练习 一 种树的人笑了 他说 种树不是种菜或种稻子 种 树是百年的基业 不像青菜几个星期就可以收成 所以 树木自己要学会在土里找水源 我浇水只是模仿老天下雨 老天下雨是算不准的 它几天下一次 上午或下午 一次 下多少 如果无法在这种不确定中汲水生长 树苗自然就 枯萎了 但是 在不确定中找到水源 拼命扎根 长成百 年的大树就不成问题了 他的一番话 使我非常感动 不只是树 人也是一样 在不确定中生活 能比较经得起生活的考验 会锻炼出一 颗独立自主的心 在不确定中 深化了对环境的感受与情 感的感知 就能学会把很少的养分转化为巨大的能量 努 力生长 1 读画线的句子 注意其中加点的词语 对于树来说 不确定 指的是 老天下雨是算不准的 对于人来说 不确定 指的是 生活给予的困难和帮助都是没数的 树要学会在 不确定 中 找到水源 拼命扎根 而人则 要在 不确定 中 锻炼出一颗独立自主的心 这是一 种 借物喻人 的写法 2 联系生活实际 你要想到哪些生活中的 不确定 我 们又应该怎样面对这些 不确定 呢 答 比如 有一天闹钟没电了 没有按时闹铃 结 果 上学 上班 迟到了 那应该及时检查闹钟 再比 如 吃鱼不小心掐鱼刺 弄得上医院看医生 那应该吸 取教训 在下次吃鱼时要小心小心在小心 又比如 电脑被 偷 资料全没有了 那应该准备好移动硬盘 随时给自 己的资料做一个备用空间等等 二 现在 窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高 是 那么 优雅自在 显示出 勃勃生机 种树人不再来了 桃花心木也不会枯萎了 1 在括号中填上合适的词语 从所填的词语中 我们可以 看出 桃花心木长大了 具有旺盛的生命力了 2 为什么种树人 不再来了 答 因为桃花心木已经长成了参天大树了 已经通过了种 树人的 考验 在 不确定 中练就了自己的 本领 即它们的根已经深深扎进土壤里 能自己寻找水分 和养料了 六 拓展阅读 生活的滋味 只有那些最渴的人才最了解水的甜美 从沙漠中走来的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋味 的人 在烈日炎炎的正午 当农民忙于耕种而大汗淋漓的时 候 水对他们是最宝贵的东西 当一个牧羊人从山上下来 口干舌燥的时候 要是能 够趴在河边痛饮一顿 那他就是最了解水的甜美的人 可是 另外一个人 尽管他坐在绿荫下的靠椅上 身 边放着漂亮的水壶 拿着精致的茶杯喝上几口 也仍然品 不出这水的甜美来 为什么呢 因为他没有旅行者和牧羊人那样干渴 没 有在烈日当头的中午耕过地 所以他不会觉得那样需要水 无论什么人 只要他没有尝过饥和渴是什么味道 他 就永远也享受不到饭与水的甜美 不懂得生活到底是什么 滋味 读了上面这篇短文后 你受到了什么启发 请联系生 活实际 把你的感悟写下来 答 这篇短文告诉我们 拥有时不珍惜 失去时后悔也 是徒劳了的道理 这 就好比时间一样 匆匆如流水 一 去不回头 在我们拥有宝贵的时间时 就

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