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文档简介

教学设计 Unit6 Shopping A Let s learn 一 课时目标 1 理解Let s learn部分的内容 2 能听 说 认 读单词 gloves umbrella scarf sunglasses 3 能在实际生活中运用句型 Can I help you 并学会如何购买东西 4 能根据天气变化 选择合适的服饰 二 教学重难点 1 重点 理解Let s learn部分的内容 并听 说 认 读单词 gloves umbre lla scarf sunglasses 灵活使用句型 Can I help you 并学会用英文购物 2 难点 1 gloves 和sunglasses的读音 2 Can I try them on 的用法 三 教学准备 1 多媒体教学课件 2 衣服和鞋子的图片 单词卡片 3 录音机和本课时的教学录音带 4 教师准备作为奖励的小奖品 四 教学过程 Step1 Warm up 热身部分 1 Greeting 2 Sing a song 教师利用多媒体课件播放教材第54页的歌曲 This old hat 教师出示单词的图片 全班一起拍手唱 最后教师 将歌词外的衣物图片套用到歌词中 在欢乐的音乐中复习 学过的服饰类单词 3 快速抽读服饰类的单词 Step2 Presentation and practice 新课呈现与操练 1 教授单词 gloves umbrella scarf sunglasses 1 教师做 很冷 的动作 然后说 It s cold today I wear gloves and a scarf 边说边将 手套 和 围巾 戴上 然后指 着 手套 和 围巾 对学生说 Look What are these And what s that 引出They are gloves It s a scarf 出示单词卡片 教学单词gloves和scarf 然 后板书 并注意提醒学生gloves是复数形式 且告 诉学生scarf的复数形式是 scarves 然后用不同的 方式操练这两个单词 先分小组读 再全班 大小 声 高低音 男女声 读 2 教学单词 umbrella sunglasses 教学做 很热 的动作 抬头看看天空 说 It s hot today It s sunny The sun is shining I want to wear sunglasses and I want to take an umbrella 边说边拿出 太阳镜 和 太阳伞 然后指着 太阳镜 和 太阳伞 说 These are sunglasses and that is an umbrella 然后出示卡片进行跟读 左右拿sunglasses 右 手拿umbrella卡片 左右手轮流举起又放下 学生根据节 奏读单词 当教师的左手或右手高举过头时 学生快速地 站起来大声读出该单词 3 单词小结 教师快速出示gloves umbrella sunglasses scarf单词的图片和卡片 让学生进行快速抢答 最后 教 师提示学生gloves sunglasses shoes socks pants shorts都是以复数形式出现的 然后整体再操练这几个单 词 4 活动 连锁反应 教师说出一个与服饰有关的单词 要求学生重复教师的单 词 再说一个新单词 第二个学生要重复第一个学生说的 单词 然后再说一个新单词 直到说完服饰类的单词 活 动才算结束 5 教学句子 Can I help you Can I try them on 教师告诉学生 Today John will go to the supermarket with his mother What will they buy Let s listen 教师播放第一遍录音 要求学生听出他们要买的东 西 播放第二遍录音 全班跟读 Step3 Consolidation and extension 巩固与拓展 1 完成Complete and say的练习 2 旧歌翻唱 教师播放 This is old 的音乐 要求学生将今天学过的单词gloves umbre lla scarf su

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