陕教版2019-2020学年七年级下学期文综(道德与法治)期中考试试题(II )卷_第1页
陕教版2019-2020学年七年级下学期文综(道德与法治)期中考试试题(II )卷_第2页
陕教版2019-2020学年七年级下学期文综(道德与法治)期中考试试题(II )卷_第3页
陕教版2019-2020学年七年级下学期文综(道德与法治)期中考试试题(II )卷_第4页
陕教版2019-2020学年七年级下学期文综(道德与法治)期中考试试题(II )卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 6 页 陕教版陕教版 2019 20202019 2020 学年七年级下学期文综 道德与法治学年七年级下学期文综 道德与法治 期中考试试题 期中考试试题 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 2 分 小李进入青春期后 经常莫名其妙产生烦恼 消除心理烦恼 快乐成长最好的办法是 A 写日记 把烦恼装进日记里 B 顺其自然 保持无所谓的心态 C 不麻烦人 把烦恼藏在心里 D 敞开心扉 多与父母 老师和同学沟通 2 2 分 下列关于我们成长中所遇到的心里矛盾和烦恼的说法正确的是 这是心理不健康的表现 如果处理不好就会阻碍我们的发展 如果处理不好就会影响我们的健康成长 这是生理发育和心理变化过程中的正常现象 A B C D 3 2 分 最近 七年级的小刚发现自己的声音发生了变化 发音频率低 声调变得粗而低沉 稚气的童声 逐渐消失了 这种现象 表明小刚已经成为成年人 很不正常 需要及时就医 表明小刚开始进入青春期 是正常的 不必为此烦恼 A 第 2 页 共 6 页 B C D 4 2 分 面对下图漫画中的 随大流 我们应该 及时效仿追随 善于独立思考 不盲目跟从 自觉遵守交通规则 不闯红灯 要有从众心理 时刻与多数人保持一致 A B C D 5 2 分 新学期开始 在分配一些劳动任务时 老师常让女生擦桌椅 打扫教室卫生 而让男生搬桌椅 搬运新书 老师之所以这样分配是因为 A 女同学力气小 只能分配一些轻活 B 男同学不怕苦 有的是力气 C 老师的思想观念比较陈旧 对待男女同学不平等 D 男 女同学有各自的生理 心理特点 有各自的优势和不足 第 3 页 共 6 页 6 2 分 俗话说 男女搭配 干活不累 对此 下列说法正确的有 男生女生各有性别优势 欣赏对方的优势可以帮助我们不断完善自己 发现对方的优势 可以相互取长补短 男生女生应该相互理解 互帮互助 共同发展和进步 A B C D 7 2 分 战国时 秦国围困赵国都城邯郸 赵孝成王派平原君到楚国求救 其门客毛遂自荐同往 平原君 与楚王商谈合纵不能决定 毛遂按剑上前 陈述利害 终使楚王同意 毛遂自荐是 A 自尊 惟我独尊 B 自信 别人都不如我 C 自信 我能行 D 自傲 自高自大 二 二 分析说明题分析说明题 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 8 10 分 青春心弦 材料一 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象 表明人们对性别角色的期望和看法 在社 会中 人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 在接受自己生理性别的同时 不要过于受性别刻板印 象的影响 材料二 漫画 某校规 第 4 页 共 6 页 材料三 随着青春期的到来 我们的生理和心理都发生了一系列的变化 我们开始关注异性 渴望接触 了 解异性 甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情 但世间万物各有时节 过早地成熟 就会过早地凋谢 我们既 然是在春天 就不要去做秋天的事 1 结合材料一 思考男生女生如何实现优势互补 2 运用所学知识 对材料二中某校的行为进行辨析 3 根据材料三 结合所学知识谈谈我们应该如何正确认识和面对青春期的情感 三 三 综合探究题综合探究题 共共 1 1 题 共题 共 2020 分分 9 20 分 材料一 2018 年 2 月 春节假期 吉某驾驶小汽车行至东区孙文东路时 因超车问题与驾驶小 汽车的王某发生口角 后双方下车争执并互相殴打 之后 王某驾驶车辆行至孙文东路齐东公交车站处停放 并 下车向赶至现场的公安人员招手示意 此时 同向开车来到的吉某驾车故意加速撞向王某 导致王某受伤 材料二 如图所示 1 材料二中漫画反映的是一种什么心理 漫画与图表之间有什么联系 2 为了缓解材料一 二中的现象 你有哪些好建议 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 7 7 题 共题 共 1414 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 二 二 分析说明题分析说明题 共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论