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文档简介

二年级美术教学计划 一 学生知识能力 学习习惯分析 二年级的学生经过一年多的简笔画训练 已掌握了一些简单的基 本绘画知识和技能 学生想象力丰富 大胆 对想象画 记忆画 有强烈表现欲望 同时绘画作业较一年级而言 有了很大的提高 但在动手过程中还缺乏大胆想象创造 这些方面有待提高 二 教学目的任务 1 通过有趣的美术表现和欣赏活动 激发学生学习兴趣 2 运用多种材料和工具 进行绘画和简单工具制作 3 培养学生空间知觉 形象记忆 创造等能力 4 培养学生对颜色的感知和敏感度 5 提高学生发现美 欣赏美的能力 6 观赏自然和各类美术作品的形与色 能用简单的话语大胆表达自 己的感受 7 学习撕 剪 拼 贴等手工制作方法 8 了解我国著名画家的作品 欣赏祖国自然风光 三 教材分析 本册教材五个单元共二十节课 分造型 表现 设计 应用 欣 赏 评述 综合探索等方面 课程以培养学生的求新 求异为目的 形式多种多样 给学生很大的发展空间 满足各种学生创造美和表 现美的愿望 四 教材重点难点 1 想象画的训练 进一步培养学生的创造思维 2 进行工艺制作 培养动手能力 立体造型 想象能力和概括能力 3 在绘画 工艺教学中 使学生的观察力和表现力得到进一步培养 五 个人教研专题 小组合作学习中学习习惯意识的培养 通过小组合作的学习方式 提高学生的合作意识以及学生之间的组织协调能力 对表现较好的 小组要给予鼓励 六 主要措施 1 做好课前准备 精心制作教具 2 运用教学手段 培养学生绘画兴趣 3 充分展示图片 作品等教学手段 教师加以示范 4 好的作品要进行刊登 并及时表扬 5 要求在构图时饱满 画满 画大 画得有生气 有意趣 6 通过课堂讲评作业 教绘画技能与工艺制作相结合 来调动学生 的兴趣 提高技能表现 七 教学进度安排 第一周 流动的色彩 1 第二周 变化无穷的线条 2 闪光的名字 第三周 有趣的泥塑 为你好 第四周 花花衣 1 2 第五周 金钥匙 对印的花纹 第六周 蜻蜓飞飞 1 2 第七周 我也是艺术家 第八周 用画来写信 第九周 有趣的瓶盖 第十周 回家的路上 1 2 第十一周 今日菜单 第十二周 乘着大象 1 2 第十三周 会说话的手 1 2 第十四周 风来了 第十五周 回转的玩具 电脑美术 第十六周 指偶剧院
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