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文档简介
第 1 页 共 3 页 中班科学活动中班科学活动 让它们转起来让它们转起来 优秀教案优秀教案 和教学反思和教学反思 教学活动目标 1 通过动手操作 幼儿能想出 物体转动起来的方法 2 能在生活中找出一些物体转动的现象 并体 验成功感 活动准备 各种球 硬币 积木 瓶盖 陀螺 熟鸡蛋等 活动重点 理解转动的含义 活动难点 怎样让物体转起来 活动过程 一 创设情境 鸡蛋会转动 1 小朋友你们看 这是什么 教师提 问 并出示熟鸡蛋 2 教师 谁有好办法能让它站起来 还 不打破 幼儿尝试自己的各种想法 3 教师将鸡蛋立起来 用手转动它 鸡蛋 转动着站立起来 4 教师 鸡蛋是怎么站起来的 它 在怎么动 第 2 页 共 3 页 幼儿讨论 说出自己的想法 再次尝试 5 师小结 什么叫转动 转动就是绕着圈 动 围绕着中心运动 二 幼儿通过尝试体会转动的含义 1 教师出示皮球 请个别幼儿上来让大皮球转 动起来 并说说你是怎样让皮球转起来的 2 请小朋友用教师提供的各种东西让他们转起 来 并想想你是怎样让它们转动起来的 3 幼儿大胆尝试各种活动 教师巡回指导 4 提问幼儿 1 谁让硬币转动起来了 拿硬 币的幼儿都来表演一下 成功的讲出方法 不成功的 讲讲失败的原因 2 以此类推 让同样拿积木 陀螺 瓶盖的 幼儿各自讲讲自己成功的经验和不成功的失败原因 以便让幼儿互相吸取经验 5 教师小结 刚才小朋友都讲了 要想让 物体转动起来 就要先那好它 在给它一个力 转动 时手腕要灵活 用力均匀 力气小了 它不转或转的 时间短 力气太大会转不起来 6 幼儿再次尝试 体验成功的喜悦 请幼 儿将每一类物品都尝试着转一转 三 请幼儿说一说在生活中还见过哪些物品 第 3 页 共 3
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