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文档简介

四年级下册 Unit 1 My scool 第一课时 岑溪市南渡镇盘古中心小学 执教 梁春芳 一 一 教学目标 教学目标 1 学会运用句型 Where s the 及回答 It s on the 2 掌握单词 teachers office library first floor second floor 3 能理解对话大意并在情境中询问和介绍学校场所 二 二 教学重点 教学重点 1 学会运用句型 Where s the 及回答 It s on the 2 掌握单词 teachers office library first floor second floor 教学难点 教学难点 1 Where s the 及回答 It s on the 三 教学课时 教学课时 1 四 教学准备 教学准备 多媒体课件 五 五 教学过程 教学过程 一 一 新课导入新课导入 1 Singing 2 Revision T Good morning boys and girls S Good morning Ms Liang T Sit down please S Thank you T What s in the classroom S anwser A board two lights many desks and chairs 回顾上册第一单元句型 What s in the classroom A board two lights many desks and chairs 自然过度到 teachers office 单词教学 二 二 学习新知学习新知 1 师将英语书放在讲台上 T Where s my English book S It s on the teacher s desk 师指着讲台 T It s a teacher s desk 在课件中呈现一个办公室的图片说 It s the teacher s office 教学 teacher s office 以及教学 library 2 T Where s the teacher s office 学生指出相应的位置 师引导说 It s on the second floor 教学 first floor 和 second floor 生读单词 分组读 男女读 抄写单词一个一次 3 请学生带着问题听对话 Where s the Mike s teachers office 学生通过生活接触回答 It s on the second floor 4 学习句型 师生对读 生生对读 组组对读 Where s the teachers office 及回答 It s on the first floor 三 三 巩固练习巩固练习 1 分角色朗读对话 师生对读 生生对读 组组对读 2 课堂练习 四 四 课堂小结课堂小结 师 本节课我们认识了学校的一些基本场所 first frool library second frool teachers office 等 还学会了询问学校的某个场所的 句型 Is this Where is the 下节课我们将认识更多的学习 场所 这节课就到这里 Class over 六 六 布置作业布置作业 抄写本节课学到的单词和句型 每个单词和句子抄两行 七 七 板书设计板书设计 Unit 1 My school Where s the teachers office 教师办公室在哪儿 It

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