二年级上册第三单元集体备课发言稿

二年级上册第三单元集体备课发言稿二年级上册第三单元集体备课发言稿 琼山三小琼山三小 肖青群肖青群 本单元教材分析 本单元教材分析 本单元共编排了三篇课文 分别是本单元共编排了三篇课文 分别是 送给盲婆婆的蝈蝈送给盲婆婆的蝈蝈 一株紫丁香一株紫丁香 和和 有趣的发现有趣的发现 这些课文从不同侧面让 这些课文从不同侧面让 学生认识社会 认识人生 懂得道理 学生认识社会 认识人生 懂得道理 送给盲婆婆的蛔蛔送给盲婆婆的蛔蛔 是一首儿童叙事诗 通过记叙是一首儿童叙事诗 通过记叙 我我 将心爱的蝈蛔送给盲将心爱的蝈蛔送给盲 婆婆的故事 表现了当代少年儿童关爱他人的好思想 好婆婆的故事 表现了当代少年儿童关爱他人的好思想 好 行为 褒扬了中华民族的传统美德 诗文主题鲜明集中 行为 褒扬了中华民族的传统美德 诗文主题鲜明集中 人物形象生动 语言浅近明快 富有儿童情趣 人物形象生动 语言浅近明快 富有儿童情趣 一株紫丁一株紫丁 香香 是一首散文诗 诗中用儿童的口吻说话 以一株紫丁是一首散文诗 诗中用儿童的口吻说话 以一株紫丁 香为寄托 从一个侧面塑造了人民教师辛勤工作 爱学生香为寄托 从一个侧面塑造了人民教师辛勤工作 爱学生 的美好形象 表达了少年儿童尊师爱师的真挚感情 诗文的美好形象 表达了少年儿童尊师爱师的真挚感情 诗文 富有童趣 感情真挚 意象优美 是反复吟诵的好教材 富有童趣 感情真挚 意象优美 是反复吟诵的好教材 有趣的发现有趣的发现 是讲了科学家的故事 生物学者达尔文对是讲了科学家的故事 生物学者达尔文对 太平洋中的一个小岛上的昆虫的观察 发现只有适应自然太平洋中的一个小岛上的昆虫的观察 发现只有适应自然 环境的生物才能得以生存的道理 在有趣发现中渗透科学环境的生物才能得以生存的道理 在有趣发现中渗透科学 思想的教育 思想的教育 教学内容教学内容 本单元包括三篇课文和一个练习 三篇课文分别是本单元包括三篇课文和一个练习 三篇课文分别是 送送 给盲婆婆的蝈蝈给盲婆婆的蝈蝈 一株紫丁香一株紫丁香 和和 有趣的发现有趣的发现 练习练习 3 包括包括 学用字词句学用字词句 读读背背读读背背 写好铅笔字写好铅笔字 口口 语交际语交际 和和 说说写写说说写写 五个部分 五个部分 教学目标教学目标 1 会写 会写 29 个字 会认个字 会认 19 个字 认识个字 认识 1 个偏旁 理解个偏旁 理解 词语的意思 词语的意思 2 体会诗歌的特点 感悟诗歌所要表达的思想感情 体会诗歌的特点 感悟诗歌所要表达的思想感情 3 学习科学家仔细观察 认真思考的科学精神 学习科学家仔细观察 认真思考的科学精神 教学重点教学重点 学会生字 理解词语的意思 学会生字 理解词语的意思 教学难点教学难点 在读懂的基础上 感悟文章所蕴含的思想感情 在读懂的基础上 感悟文章所蕴含的思想感情 教学具准备和可开发利用的教学资源教学具准备和可开发利用的教学资源 课件 小黑板 情景图 生字卡片 词语卡片 课件 小黑板 情景图 生字卡片 词语卡片 课时分配情况课时分配情况 1 送给盲婆婆的蝈蝈送给盲婆婆的蝈蝈 2 课时课时 2 一株紫丁香一株紫丁香 2 课时课时 3 有趣的发现有趣的发现 2 课时课时 4 练习 练习 3 3 课时课时 5 复习及单元测试 复习及单元测试 2 课时课时 教学方法及策略预设教学方法及策略预设 这三课都配有与课文相适应的插图 对理解课文有了这三课都配有与课文相适应的插图 对理解课文有了 事半功倍的作用 通过有感情朗读和背诵课文 更加深刻事半功倍的作