高中地理必修一导学案(新课标)

高一地理必修一导学案 编制人 审核人 班级 小组 姓名 小组评价 教师评价 1 第一节第一节 宇宙中的地球宇宙中的地球 1 光年 1 光年就是光在真空中一年内 走过的距离 大约是 94605 亿千米 2 冥王星出列 冥王星被排 除在大行星之外的原因 一是由于其发现的过程是基于一个错误的理论 二是由于当初将其质量估算错了 误将其入到了大行星的行列 它被划为矮行星 一 地球在宇宙中的位置一 地球在宇宙中的位置 1 天体 1 概念 中各种物质的存在形式 2 常见的天体 等 2 天体系统 1 概念 宇宙中运动着的各种天体之间相互 形成天体系统 系 2 层次 总星系 系 系 系 系 系 3 光年是计量 单位 1 光年表示 二 太阳系中一颗普通行星二 太阳系中一颗普通行星 1 太阳系是由 流星 行星际物质等组成 2 八大行星的位置 距太阳由近到远依为 其中在 与 之间有一个小行星带 3 八大行星运动特征 运动方向 轨道平面 运动轨迹 4 按距日远近 质量 体积等特征 通常将八大行星分为 巨行星 三类 三 存在生命的行星三 存在生命的行星 地球是宇宙中唯一具有生命物质的行星 原因有 1 下列属于天体的是 A 人类的家园 地球 B 河外星系 C 天空中飘动的云 D 总星系 知识准备知识准备 教材助读教材助读 预习自测预习自测 1 请在课前用 15 分钟通读教材 勾划课本并熟记基础知识 2 将预习中不能解决的问题标识出来并完成教材助读和预习自测 学习目标 1 了解地球所处的宇宙环境 认识宇宙的物质组成 并通过收集信息 区分各种天体 2 能描述出地球在天体系统中的位置 根据图表资料说明地球在太阳系中的位置 3 能够运用有关资料说明地球的普通性和特殊性 第一章第一章 行星地球行星地球 读书在某种意义上来说是养心 2 2 天体系统的层次 由低到高排列顺序准确的是 A 太阳系 银河系 地月系 总星系 B 银河系 河外星系 太阳系 总星系 C 地月系 银河系 总星系 河外星系 D 地月系 太阳系 银河系 总星系 3 地球上具有适宜生命存在的温度条件的原因是 A 日地距离适中 B 卫星个数适当 C 地壳运动的缓慢性和稳定性 D 地球的体积和质量适当 1 请同学们用 5 分钟认 真思考学始于疑的 4 个 问题 2 请通过小组讨论完成 质疑探究 3 试着完成本节知识网 络图 1 什么是天体及天体系统 2 天体系统的层次是如何划分的 3 八大行星的共同特征是什么 是如何划分的 小行星带位于那两个行星轨道之间 4 地球上存在生命的原因有哪些 问题一 根据段 2 和 图 2 说出什么是天体系统 水星和金星能否构成天体系统 为什么 问题二 把 图 2 转化成 图 4 设计出你能用几种方法标示地球在宇宙中的位置 从小范围到大范围 找 针对训练针对训练 1 下列可称为天体的是 A 北极星 B 地面上奔驰的汽车 C 太阳系 D 按航线飞行的飞机 学始于疑学始于疑 我思考我思考 我收获我收获 质疑探究质疑探究 志存探究志存探究 学无止境学无止境 我我的的 疑疑问问 请将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写出来 等课堂上与老师和同 学 探究解决 探究点一探究点一 地地球球在在宇宇宙宙中中的的位位置置 高一地理必修一导学案 编制人 审核人 班级 小组 姓名 小组评价 教师评价 3 2 下列天体系统中比河外星系低一级的是 A 地月系 B 太阳系 C 银河系 D 总星系 问题一 读课本 P4 太阳系模式图 说出太阳系的成员 八大行星按距离太阳由近到远的排列 从而认 识地球在宇宙中的位置 问题二 分析课本 P5 表中各要素的相关数据 结合图 4 图 5 说明地球为什么是一个普通的行星 问题一 从日地距离 体积和质量等方面自主推理说明地球存在生命的条件 问题二 阅读 理解教材 P6 信息 理解地球内部物质变化与液态水形成的关系 整理出自己的观点 问题三 想一想 一个星球存在生命 必须具备哪些条件 你认为火星有生命存在吗 请陈述你的理由 1 下列天体中距离地球最近的是 A 金星 B 火星 C 月球 D 太阳 2 小行星带位于 A 火星与木星轨道之间 B 火星与地球轨道之间 C 木星与土星轨道之间 D 地球与木星轨道之间 3 下列有关天体系统的叙述不正确的是 A 星云由众多恒星组成 属于天体系统 B 天体之间相互吸引和绕转形成天体系统 C 总星系是目前所知道的最高一级天体系统 D 地月系的中心天体是地球 探究点二探究点二 太太阳阳系系中中一一颗颗普普通通行行星星 探究点三探究点三 存存在在生生命命的的行行星星 当堂检测当堂检测 有效训练 反馈矫正 我的知识网络我的知识网络 图图 归纳总结 窜连整合 省省以以 致致善善 反思静悟 体验成功 读书在某种意义上来说是养心 4 完成时间不超过 5 分钟 完成后再参考答案查找问题完成时间不超过 2 分钟 成后再参考答案查找问题 的为中等难度题 为难度较大题 为能力题 1 1994 年 7 月苏梅克 列维 SL 9 彗星撞击木星 与该行星相邻的是 A 地球 火星 B 地球 木星 C 火星 土星 D 木星 金星 2 下图中能正确表示河外星系 太阳系 地球三者关系的是 据英国 每日电讯报 2011 年 01 月 27 日报道 一颗小行星 10 月 8 日在印度尼西亚上空的地球大气层中爆 炸 释放出的能量有三枚原子弹那么大 读 太阳系成员示意图 完成 3 4 题 3 这颗小行星来自 A 和 之间 B 和 之间 C 和 之间 D 和 之间 4 以下不是八颗行星绕日公转运动共同特点的是 A 共面性 B 同向性 C 近圆性 D 类地性 高一地理必修一导学案 编制人 审核人 班级 小组 姓名 小组评价 教师评价 5 第二节第二节 太阳对地球的影响太阳对地球的影响 1 可见光 可见光是电磁波谱中人眼可以感知的部分 2 太阳风 太阳风是一种连续存在 来自太阳并以200 800km s 的速度运动的等离子 流 3 我国太阳能最少的地区 成都平原是我国太阳能最少的地区 一 一 为为地球地球提供能量提供能量 1 太阳主要由 组成的炽热气体球 表面温度约为 6000 K 太阳源源不断地以 的形式向 四周放射能量 这种现象被称为 其能量来源于太阳内部的 2 阅读课本图 1 7 结合现实生活举例分析太阳辐射对地球的影响有哪些 3 做课本 P9 页活动题 进一步了解太阳辐射对地球的影响 1 请在课前用 15 分钟通读教材 勾划课本并熟记基础知识 2 将预习中不能解决的问题标识出来并完成教材助读和预习自测 知识准备知识准备 教材助读教材助读 学习目标 1 理解记忆太阳辐射对地球的影响 能够列表总结太阳活动的主要类 型及其对地球的影响 2 结合具体生产 生活实例 分析太阳辐射 太阳活动对人类的影响 培养理论联系实际的能力 3 做学习的主人 激发探究关于太阳辐射 太阳活动的兴趣 读书在某种意义上来说是养心 6 二二 太阳活动影响地球太阳活动影响地球 1 说说你对太阳活动的理解 2 黑子 发生在 层中 黑子温度比周围区域低 1 下列关于太阳的叙述正确的是 A 太阳由气体组成 主要成分是氢和氦 B 太阳内部进行着一连串的核裂变反应 C 太阳表面的温度处处皆为 6000K D 太阳是距离地球最近的天体 2 太阳能量来自于 A 原子核裂变反应 B 原子核聚变反应 C 可燃气体的燃烧 D 黑子的增多 3 关于太阳辐射对地球的影响 叙述正确的是 维持地表温度的主要热源 太阳辐射能是促进地球上的水 大气 地壳 生物活动的主要动力 太 阳辐射能是目前人类日常生活和生产所用的能源 煤 石油等能源在形成过程中固定了大量的太阳辐射能 A B C D 4 有关太阳活动对地球影响的叙述 正确的是 A 使太阳辐射加强 地面得到的能量增多 B 使地球上指南针不能正确指示方向 C 使地球上传输的短波信号加强 D 使地球上降水以 11 年为周期呈正相关关系变化 1 请同学们用 5 分钟认真思考学始于疑的 4 个问题 2 请通过小组讨论完成质疑探究 3 试着完成本节知识网络图 1 太阳的主要成分是什么 2 太阳辐射对地球有哪些方面的影响 3 太阳黑子和耀斑发生在太阳大气的那个层 太阳活动的变化周期是多少 4 太阳活动对地球有哪些影响 问题一 到达大气上界太阳辐射的发布有什么规律 问题二 描述图 1 9 所示两个地区的自然景观差异 问题三 热带雨林和亚寒带针叶林生物量有什么差异 预习自测预习自测 学始于疑学始于疑 我思考我思考 我收获我收获 质疑探究质疑探究 志存探究志存探究 学无止境学无止境 探究点一探究点一 太阳辐射对地球的影响太阳辐射对地球的影响 高一地理必修一导学案 编制人 审核人 班级 小组 姓名 小组评价 教师评价 7 针对训练 针对训练 1 读我国太阳总辐射量分布图 回答 1 我国 140 千卡 厘米 2的年太阳等辐 射值线从大兴安岭向 西南 经 再折向到西藏南部 2 为什么四川盆地的太阳总辐射量特别少 3 为什么西藏西南部太阳总辐射量特别高 问题一 读课本 P11 太阳黑字数的变化图 完成后面的三个活动题 问题二 探索 太阳黑子活动与年降水量变化的 1 如建立四座同等规模的太阳能发电站 其地点分别是 青藏高原 北疆 东北平原 成都平原则年总发 电量由多到少的顺序是 A B C D 2 太阳活动对地球造成的影响有 引起潮汐现象 干扰无线电短波通讯 产生 磁暴 现象 诱发降水量变化 A B C D 3 下列有关太阳活动及其对地球影响的叙述正确的是 A 太阳光球层上产生黑子和耀斑 二者周期相同 B 从太阳活动极大年到相邻的太阳活动极小年之间的平均周期为 11 年 C 太阳活动发出电磁波扰动对流层大气 影响无线电短波通讯 D 太阳大气抛出的高能带电粒子流 使地球磁场扰动产生 磁暴 现象 探究点二探究点二 太阳活动的周期变化规律太阳活动的周期变化规律 我的知识网络我的知识网络 图图 归纳总结 窜连整合 当堂检测当堂检测 有效训练 反馈矫正 省省以以 致致善善 反思静悟 体验成功 读书在某种意义上来说是养心 8 1 下列与太阳辐射有关的是 A 两极地区出现极光 B 地球内部温度不断升高 C 煤 石油等化石燃料 D 引发 磁暴 影响短波通讯 2 直接导致地球上极光现象的太阳活动是 A 日珥 B 黑子 C 耀斑 D 太阳风 3 下列现象的产生 主要与太阳活动有关的是 鸽子飞行失踪 无线电短波通讯出现短暂的中断 狮子座流星雨 手表上的指南针 指向异常 两极地区美丽 极光 的产生 两极地区极昼极夜现象的产生 A B C D 4 太阳光球层和色球层分别出现的太阳活动主要标志是 A 黑子和耀斑 B 耀斑和日珥 C 黑子和日珥 D 耀斑和黑子 5 关于太阳辐射对地球的影响的叙述 正确的是 维持地表温度的主要热源 太阳辐射能是促进地球上的水 大气 地壳 生物活动的主要动力 太阳辐射能是目前人类日常生活和生产所用的能源 煤 石油等能源在形成过程中固定了大量的太阳辐射能 A B C B 6 读世界年太阳辐射总量分布图 回答下列问题 1 A 地太阳辐射强度 明显高于其他地区 主要是因为 较高 2 上海的年太阳辐射总量低于旧金山 其最主要因素是 高一地理必修一导学案 编制人 审核人 班级 小组 姓名 小组评价 教师评价 9 A 纬度 B 洋流 C 大气环流 D 地形 3 A B C D 四处太阳辐射季节变化量小的是 4 根据所学知识阐述人类活动对太阳辐射有哪些影响 骏马是跑出来的 强兵是打出来的 德国人视浪费为 罪恶 讨厌凡事浪费的人 所以一般人都没有奢侈的习惯 10 高中地理高中地理 人教版人教版 第三节第三节 地球的运动地球的运动 1 地球的年龄 地球已有 44 46 亿岁了 它目前正处于青年期 2 1 天文单位 1 天文单位是指地球与太阳的平均距离 约为 149 597 870 公里 3 地球的形状和大小 地球是一个两极略扁的不规则椭球体 它的赤道半径为 6378 2 千米 极半径比赤道半径短约 21 千 米 一 地球的自转一 地球的自转 地轴 地轴的空间位置基本上是 的 其北端始终指向 附近 从北极上空看 呈 方向旋转 方向 自 向 从南极上空看 呈 方向旋转 自转自转 恒星日 真正的周期 地球自转 用 周期 太阳日 昼夜更替的周期 地球自转 用 角速度 极点为 其他各处相同 即 速度 线速度 自 向 减小 赤道处最大 二 地球的公转二 地球的公转 方向 自 向 从北极上空看呈 从南极上空看呈 周期 一个 年 日 时 分 秒 形状 近似正圆的 1 1 公转 公转 轨道 近日点 初 远日点 初 角速度 平均 点较快 点较慢 速度 线速度 平均 点较快 点较慢 知识准备知识准备 1 请在课前用 15 分钟通读教材 勾划课本并熟记基础知识 2 将预习中不能解决的问题标识出来并完成教材助读和预习自测 学习目标 1 熟练掌握地球自转和公转的方向 周期等一般规律 能够列表对比分析 2 运用图形明确不同节气地球在公转轨道的位置以及太阳直射点的回归运 动 学会读图分析实际地理问题的方法 3 极度热情 体验成功 利用所学解释常见生活现象 并养成求真务实的 科学态度 3 极度热情 体验成功 利用所学解释常见生活现象 并养成求真务 实的科学态度 2 3 教材助读教材助读 第一课时第一课时 地球自转和公转的一般规律地球自转和公转的一般规律 驾驭命运的舵是奋斗 不抱有一丝幻想 不放弃一点机会 不停止一日努力 一枚 1894 年由美国旧金山铸币厂铸造的硬币 价格是 190 万美金 成为了世界上最贵的硬币 11 必修必修 1 1 试用三种方法表示地球的自转运动 1 标在两极附近的地轴上 2 标在以北极为中心的极视图上 3 标在纬线上 2 在地球公转轨道上标注 公转方向 太阳 用 表示 以及近日点 远日点 春分日和秋分日时的地 球位置 用 表示 地球公转轨道 预习自测预习自测 我我的的 疑疑问问 请将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写出来 等课堂上与老师和同 学 探究解决 意义 产生太阳直射点的 2 2 黄赤交角 黄赤交角 概念 地球 平面与 平面的夹角 目前为 回归运动 3 3 太阳直射 太阳直射 点的回归运动点的回归运动 太阳直射点 太阳垂直照射的地表某点 太阳高度为 规律 在 之间来回移动 原因 的存在 周期 1 个 年 影响 使地表获得的太阳辐射具有 年的变化 骏马是跑出来的 强兵是打出来的 德国人视浪费为 罪恶 讨厌凡事浪费的人 所以一般人都没有奢侈的习惯 12 高中地理高中地理 人教版人教版 1 请同学们用 5 分钟认真思考学始于疑的 4 个问题 2 请通过小组讨论完成质疑探究 3 试着完成本节知识网络图 1 地球自转 公转的方向和周期是怎样的 2 黄赤交角的度数是怎么得出来的 3 太阳直射点回归运动的规律是怎样的 问题 地球自转线速度与角速度的变化规律 影响地球自转线速度变化的因素 学始于疑学始于疑 我思考我思考 我收获我收获 质疑探究质疑探究 志存探究志存探究 学无止境学无止境 探究点二探究点二 不不同同地地区区地地球球自自转转线线速速度度 探究点一探究点一 地地球球自自转转速速度度 拓拓 展展 提提 升升 驾驭命运的舵是奋斗 不抱有一丝幻想 不放弃一点机会 不停止一日努力 一枚 1894 年由美国旧金山铸币厂铸造的硬币 价格是 190 万美金 成为了世界上最贵的硬币 13 必修必修 1 因素影响关系 纬度纬度越低 速度越大正相关 海拔海拔越高 速度越大负相关 问题 完成课本 P14 页读图 1 17 地球公转轨道 后的读图思考 问题 绘制黄赤交角示意图 当堂检测当堂检测 有效训练 反馈矫正 我的知识网络图我的知识网络图 归纳总结 窜连整合 探究点三探究点三 地地球球公公转转速速度度 探究点四探究点四 黄黄赤赤交交角角 骏马是跑出来的 强兵是打出来的 德国人视浪费为 罪恶 讨厌凡事浪费的人 所以一般人都没有奢侈的习惯 14 高中地理高中地理 人教版人教版 1 在下列现象中 可以成为地球自转证据的是 A 日月升落 B 登高可以望远 C 月相变化 D 太阳直射点的回归运动 2 自北半球夏至到冬至 地球的公转速度 A 越来越快 B 越来越慢 C 先变慢再变快 D 先变快再变慢 3 关于地球自转和公转的叙述正确的是 A 地球自转和公转的方向不同 B 赤道平面和黄道平面的交角为 66 34 C 自转的同时又围绕太阳公转 D 太阳既是地球自转的中心又是地球公转的中心 4 若黄赤交角变为 300 下列说法正确的是 北极出现极昼的天数增加 温带范围变大到 300 7 月 南半球中低纬度地区昼长与夜长的差值加大 地轴与黄道平面的夹角增大 5 当地球位于公转轨道的远日点时 太阳直射点在地球表面的位置 A 在北回归线以南 并向北移动 B 在北回归线上 C 在北回归线以南 并向南移动 D 在北回归线以北 并向北移动 6 下图 为太阳直射点回归运动示意图 读图完成 1 2 题 1 下列四地中 地球自转线速度最大的是 A 昆仑站 B 中山站 C 长城站 D 南极点 2 我国有三个南极科学考察站 其中昆仑站于 2009 年 1 月 27 日建成 昆仑站建成时 太阳直射 点大致位于图中的 A B C D 7 中国国庆节到元旦期间 太阳直射点的位置是 A 位于南半球 向南移 B 位于北半球 向北移 C 位于南半球 先南移后北移 D 位于北半球 先北移后南移 完成时间不超过 20 分钟 完成后再参考答案查找问题 的为中等难度题 为难度较大题 为能力题 省省以以 致致善善 反思静悟 体验成功 驾驭命运的舵是奋斗 不抱有一丝幻想 不放弃一点机会 不停止一日努力 一枚 1894 年由美国旧金山铸币厂铸造的硬币 价格是 190 万美金 成为了世界上最贵的硬币 15 必修必修 1 1 读地球公转示意图 完成下列要求 1 在图中公转轨道上用箭头表示地球公转的方向 2 在地球公转所处的四个不同位置的字母里 分别填写 北半球的春分 夏至 秋分 冬至四个节气 2 北京时间 2007 年 10 月 24 日 18 时 05 分 在西昌 卫星发射中心用 长征三号甲 运载火箭将 嫦娥一号 卫星成功送入太空 据此回答问题 嫦娥一号 升 空时 地球在公转轨道的位置是 3 图中 XOY 为地轴 MN 为赤道 EF E F 为回归线 ST S T 为极圈 读图回答下列问题 1 目前黄赤交角在图上是 A XOFB TOF C FOND TON 2 按地球上 五带 的划分 图上 ST 与 EF 之间为 3 为了研究黄赤交角对地球自然环境的影响 假设黄赤交角变为 0 这时 在地球上将可能会出现的自然现象有 A 太阳终年直射赤道 B 各地全年昼夜平分 C 各地气温都无日变化 D 各地都无四季变化 E 无大气环流现象 4 图 12 为太阳日照图 图中阴影部分表示黑夜 据图完成下列个要求 图图1212太阳光照图太阳光照图 骏马是跑出来的 强兵是打出来的 德国人视浪费为 罪恶 讨厌凡事浪费的人 所以一般人都没有奢侈的习惯 16 高中地理高中地理 人教版人教版 1 在图中圆外短线上用箭头标出地球自转方向 2 该图为北半球 节气 的太阳光照图 3 甲与乙相比 自转线速度较大的是 该日正午太阳高度角较大的是 该日白昼时间较 长的是 4 该日 地球出现极夜的范围是 此时地球的公转速度 较快 较慢 5 在元旦附近 地球位于图 13 中的 位置 28 读二分二至日地球公转位置示意图 图 9 和地球位于甲位置时东半球昼夜状况图 图 10 完成下列问 题 8 分 1 当地球公转到图 9 中丙位置 此时是北半球的 节气 地球公转速度较 2 图 10 中 ab 为晨昏线 请在图 10 中用 绘出夜半球的范围 3 此时图 10 中太阳直射点的地理位置是 正午太阳高度角的分布规律是 荆州的昼夜长短情况是 北京时间是 月 日 时 分 第三节第三节 地球的运动地球的运动 图 9图 10 1 请在课前用 15 分钟通读教材 勾划课本并熟记基础知识 2 将预习中不能解决的问题标识出来并完成教材助读和预习自测 学习目标 1 了解晨昏线和昼夜交替的原因 意义 并能运用教具 学具或通过计算机 模拟 演示并解释昼夜更替的成因 2 掌握地方时和区时的概念与计算方法 能用实例解释时差现象 3 理解沿地表水平运动物体的偏移及其影响 2 3 第二课时第二课时 地球自转的地理意义地球自转的地理意义 驾驭命运的舵是奋斗 不抱有一丝幻想 不放弃一点机会 不停止一日努力 一枚 1894 年由美国旧金山铸币厂铸造的硬币 价格是 190 万美金 成为了世界上最贵的硬币 17 必修必修 1 证明地球自转的 简易方法 先用一只脸盆装满水 放在水平且不易振动的地方 待水静止后 轻轻放下一根细牙签 木质 并在牙签的一端做一记号 记住细牙签的位置 过几个小时后 最好超过 10 个小时 再去看时你就会 发现 细牙签已经转动了一定角度 看起来像是细牙签在转动 其实它并没有转动 而是地球在转动 这 种方法其实就是一种简易的傅科摆证明法 牙签在北半球作顺时针 向右 转动 因为地球自转在北半球 看起来是逆时针 向左 方向的 南半球则与北半球相反 一 昼夜更替一 昼夜更替 1 识记的关键词 1 分界线 2 周期 常被用作基本的时间单位 思考 若地球不自转只公转 能否产生昼夜及昼夜交替 交替周期为多少 若地球既不自转又不 公转 能否产生昼夜及昼夜交替 2 在日照图上如何进行晨线与昏线的判读 判读口诀 顺着自转方向 走向光明的为晨线 走向黑暗的为昏线 思考题 1 根据地球自转方向 由夜半球进入昼半球的为 线 该线上的各点为 日出或 日落 时刻 从昼半球进入夜半球的为 线 该线上的各点为 黎明或黄昏 时刻 夜半 球东侧为 线 西侧为 线 昼半球东侧为 线 西侧为 侧 2 昼夜更替 在下图中找出晨线和昏线 晨线 昏线 判断 NS 是晨线还是昏线 二 地方时 区时二 地方时 区时 1 地方时 1 成因 由于地球 自转 同一纬度地区 东边的地点比西边地点的时间要 2 概念 因 不同的时刻 2 时区和区时 知识准备知识准备 教材助读教材助读 骏马是跑出来的 强兵是打出来的 德国人视浪费为 罪恶 讨厌凡事浪费的人 所以一般人都没有奢侈的习惯 18 高中地理高中地理 人教版人教版 1 时区划分 图中共分为 个时区 每个时区跨经度 15 A 是 B 是 C 是 图中 D 与 E 合称东西十二区 2 区时 每个时区中央经线的地方时 3 相邻的两个时区 区时相差 小时 东时区的区时较早 故 东早西晚 3 什么是北京时间 三 沿地表水平运动物体的偏移三 沿地表水平运动物体的偏移 1 产生原因 存在 2 偏移规律 北半球向 南半球向 赤道上没有偏转 1 昼夜更替的周期是 A 一个恒星日 B 一个恒星年 C 24 小时 D 23 时 56 分 4 秒 2 关于晨昏线的叙述 错误的是 A 晨昏线将地球划分为昼半球和夜半球 B 晨昏线上的太阳高度是 0 度 C 晨昏线任何时候都将地球平分 D 晨昏线所在的平面与太阳光线不垂直 甲地位于 40 N 120 E 乙地位于 20 N 20 E 回答第 3 题 3 下列说法正确的是 A 甲地的时间比乙地早 B 甲地位于东十二区 C 乙地位于西二区 D 甲地的时间比乙地晚 4 2011 年东莞期末检测 北京时间 不是 A 北京所在经线的地方时 B 东八区区时 C 120 E 的地方时 D 东八区中央经线的地方时 5 北半球有一物体自西向东运动 下列有关其偏向的说法 正确的是 预习自测预习自测 驾驭命运的舵是奋斗 不抱有一丝幻想 不放弃一点机会 不停止一日努力 一枚 1894 年由美国旧金山铸币厂铸造的硬币 价格是 190 万美金 成为了世界上最贵的硬币 19 必修必修 1 A 向高纬偏转 B 向低纬偏转 C 向西南偏转 D 向北偏转 6 下列地理现象的发生 与地球自转无关的是 A 四季更替 B 长江三角洲的发育 C 日月星辰的东升西落 D 东京的地方时比北京早 1 请同学们用 5 分钟认真思考学始于疑的 4 个问题 2 请通过小组讨论完成质疑探究 3 试着完成本节知识网络图 1 昼夜交替产生的原因是什么 2 怎么判读晨昏线 3 时区是怎么划分的 地方时是怎么计算的 我我的的 疑疑问问 请将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写出来 等课堂上与老师和同 学 探究解决 学始于疑学始于疑 我思考我思考 我收获我收获 骏马是跑出来的 强兵是打出来的 德国人视浪费为 罪恶 讨厌凡事浪费的人 所以一般人都没有奢侈的习惯 20 高中地理高中地理 人教版人教版 4 地球上水平运动物体的偏转规律是什么 问题一 昼夜交替产生的原因是什么 问题二 如何判读晨线 昏线 晨昏线的特点 判读及应用晨昏线的特点 判读及应用 1 晨昏线的六个特点 1 平分地球的一个大圆 2 晨昏线所在的平面与太阳光线垂直 地球球面上的晨昏线与太阳光线垂直且相切 晨昏线上太阳高度 角为 0 3 晨昏线平分赤道 4 晨昏线与经线的夹角变化范围为 0 23 26 当二分日时与经线圈重合 当二至日时晨昏线与经 线夹角为 23 26 5 晨昏线与纬线圈的夹角变化范围为 66 34 90 只有在二至日才与极圈相切 6 晨昏线自东向西以 15 小时的速度移动 2 晨昏线的应用 1 确定地方时 主要有四个隐含时间 如图所示 AC 弧为晨线 晨线与赤道交点 A 所在经线 AS 为 6 时 因为赤道上 任何时间均昼夜等长 BC 弧为昏线 昏线与赤道交点 B 所在经线 SB 为 18 时 昼半球的中央经线 SE 为 12 时 夜半球的中央经线 SCF 为 0 时 2 确定日期 主要有四种情况 如图所示 质疑探究质疑探究 志存探究志存探究 学无止境学无止境 探究点一探究点一 昼昼夜夜交交替替现现象象 拓拓 展展 提提 升升 驾驭命运的舵是奋斗 不抱有一丝幻想 不放弃一点机会 不停止一日努力 一枚 1894 年由美国旧金山铸币厂铸造的硬币 价格是 190 万美金 成为了世界上最贵的硬币 21 必修必修 1 3 昼夜长度的推算 针对训练 针对训练 依据晨昏线的特征 在太阳光照侧视图 俯视图上画出晨昏线 问题一 在地方时计算中 东 和 西 是如何确定的 问题二 如何进行地方时的计算 探究点二探究点二 关关于于时时间间的的计计算算 当堂检测当堂检测 有效训练 反馈矫正 我的知识网络图我的知识网络图 归纳总结 窜连整合 骏马是跑出来的 强兵是打出来的 德国人视浪费为 罪恶 讨厌凡事浪费的人 所以一般人都没有奢侈的习惯 22 高中地理高中地理 人教版人教版 1 已知东八区 18 00 求东九区和西五区的时间 区时计算 东九区 西五区 2 已知 105 E 9 00 求 120 E 和 10 W 的地方时 地方时计算 120 E 10 W 3 右图阴影部分为夜半球的一部分 读图回答下列问题 1 在适当位置标出地球自转方向 2 EMF 是晨昏线中的 线 3 已知 EMF 地方时为 18 00 A 点的地方时为 B 点的地方时 为 完成时间不超过 20 分钟 完成后再参考答案查找问题 1 2010 年广东学业水平考试 下列日照图中 箭头表示太阳光线 能正确反映春分日日照状况的是 读中心点为地球北极的示意图 若阴影部分为 7 月 6 日 非阴影部 分为 7 月 7 日 判断 2 3 题 2 甲地的时间为 A 15 时 B 9 时 C 3 时 D 12 时 省省以以 致致善善 反思静悟 体验成功 驾驭命运的舵是奋斗 不抱有一丝幻想 不放弃一点机会 不停止一日努力 一枚 1894 年由美国旧金山铸币厂铸造的硬币 价格是 190 万美金 成为了世界上最贵的硬币 23 必修必修 1 3 北京为 A 6 日 8 时 B 7 日 8 时 C 6 日 20 时 D 7 日 20 时 4 广州市某同学将一水池装满水后在水面撒上花瓣 然后拔开水池底部的塞子开始放水 该同学将观察 到水面上的花瓣呈 A 顺时针运动 B 逆时针运动 C 水平直线运动 D 垂直上下运动 5 上述现象产生的原因是 A 地球的公转 B 地球的自转 C 黄赤交角影响 D 地球形状影响 6 读图 1 3 17 阴影部分为夜半球 回答 1 2 题 1 若此刻西半球为夜半球 太阳直射点的经度是 A 东经 70 B 东经 90 C 西经 70 D 西经 110 2 此日在 A 3 月 21 日前后 B 6 月 22 日前后 C 9 月 23 日前后 D 12 月 22 日前后 7 一架飞机从圣彼得堡 60 N 30 E 起飞 向西经过 11 小时飞抵古巴首都哈瓦那 西五区 起飞时圣 彼得堡时间为 18 日 15 时 飞机到达哈瓦那时 当地时间是 A 19 日 12 时 B 19 日 19 时 C 18 日 12 时 D 18 日 19 时 8 2008 年 9 月 25 日 21 时 10 分 我国自行研制的 神舟 七号载人飞船成功发射 并轨后在距地球 表面约 343 千米的圆形轨道飞行 完成各项任务后 于 28 日 17 时 37 分在内蒙古中部平原成功着陆 据此回答 1 2 题 1 位于旧金山 西八区 的华侨收看发射直播节目的当地时间为 A 9 月 25 日 13 时左右 B 9 月 25 日 5 时左右 C 9 月 24 日 5 时左右 D 9 月 24 日 13 时左右 2 神舟 七号发射当天 我国昼夜情况接近哪幅图 骏马是跑出来的 强兵是打出来的 德国人视浪费为 罪恶 讨厌凡事浪费的人 所以一般人都没有奢侈的习惯 24 高中地理高中地理 人教版人教版 第三节第三节 地球的运动地球的运动 地球轨道 知识准备知识准备 1 请在课前用 15 分钟通读教材 勾划课本并熟记基础知识 2 将预习中不能解决的问题标识出来并完成教材助读和预习自测 学习目标 1 理解并掌握昼夜长短 正午太阳高度的变化规律 能进行昼夜长短的计算 和正午太阳高度的计算 2 掌握四季的更替和五带的划分 并理解其含义 2 3 第三课时第三课时 地球公转的地理意义地球公转的地理意义 驾驭命运的舵是奋斗 不抱有一丝幻想 不放弃一点机会 不停止一日努力 一枚 1894 年由美国旧金山铸币厂铸造的硬币 价格是 190 万美金 成为了世界上最贵的硬币 25 必修必修 1 地球在公转过程中 所经过的路线上的每一点 都在同一个平面上 而且构成一个封闭曲线 这种 地球在公转过程中所走的封闭曲线 叫做 地球轨道 一 一 昼夜长短的变化规律昼夜长短的变化规律 1 昼夜长短的变化规律的总结 赤道处始终 春分日 秋分日全球各地 同一纬线上各地昼夜长短 南北半球同纬度昼夜长短 太阳直射点所在半球昼 夜 且纬度越高 昼越 另一半球相反 太阳直射点在南 北回归线之间往返移动 极昼极夜现象范围也经历了不断扩大 缩小的过程 2 思考 太阳直射点位置与昼夜长短的关系 二 二 正午太阳高度角的变化正午太阳高度角的变化 1 太阳高度与正午太阳高度 太阳高度 角 太阳光线与地平面之间的夹角 正午太阳高度 角 是一天内太阳高度的最大值 当地地方时为 12 点时太阳高度最大 小结 太阳直射点所在地正午太阳高度为 正午太阳高度由直射点所在纬线向南北两侧 逐渐 注意 同一纬线上各点正午太阳高度 同一时刻 正午太阳高度相同的点 有 个 2 正午太阳高度的季节分布规律 9 23 日 太阳直射 正午太阳高度由此向南北两侧递减 6 22 日 太阳直射 正午太阳高度由此向南北两侧递减 12 22 日 太阳直射 正午太阳高度由此向南北两侧递减 思考 某一地点 某一时间段 太阳直射点的变化带来正午太阳高度角发生怎样的变化 3 正午太阳高度的纬度分布规律总结 北回归线及以北 夏至日前后正午太阳高度达一年中的最 值 冬至日前后达一年中的最 值 南回归线及以南则相反 南北回归线之间的地带 太阳每年直射 次 4 正午太阳高度的计算 某地某日正午太阳高度 H 900 纬度差 说明 纬度差 指该地所在纬度与该日太阳直射点所在纬度之间的纬度差值 5 正午太阳高度角问题的综合运用 阳光照射方向 日影的长短问题 楼房间距的问题 热水器的安装角度问题等 三 三 季节更替和五带季节更替和五带 1 四季的形成原因 和 的时空变化导致太阳辐射的时空变化 2 四季的划分 天文四季 把一年中 的季节定为夏季 北温带国家四季 月为春季 依次每 3 个月为一个季节 教材助读教材助读 骏马是跑出来的 强兵是打出来的 德国人视浪费为 罪恶 讨厌凡事浪费的人 所以一般人都没有奢侈的习惯 26 高中地理高中地理 人教版人教版 3 五带的划分依据 从低纬地区向高纬地区减少 五带的划分 以 和南 北极圈为界 可以把地球表面粗略地分为 带 北温带 带 北寒带和南寒带等五个热量带 1 下列哪个日期时 广州的白昼最长 A 6 月 22 日 B 3 月 21 日 C 9 月 23 日 D 12 月 22 日 2 北半球冬至日下列各地正午太阳高度最大的是 A 哈尔滨 B 上海 C 北京 D 深圳 3 从室内采光角度看 我国北方住宅区楼房的间隔 理论上要比南方更宽 其理由是 A 北方地势更平坦开阔 B 北方夏季白昼时间更长 C 北方正午太阳高度更小 D 南方夏季多台风 通风凉爽 4 地球上四季更替的根本原因是 A 各地昼夜长短的季节变化 B 各地正午太阳高度的季节变化 C 太阳直射点的季节移动 D 黄赤交角的存在 5 关于热带的叙述 正确的是 A 一年中只有一次太阳直射现象 B 全年昼夜等长 C 因白昼时间长 所以接受太阳辐射能量多 D 南北回归线之间的地带 1 一年中昼夜长短的变化规律是怎样的 学始于疑学始于疑 我思考我思考 我收获我收获 预习自测预习自测 我我的的 疑疑问问 请将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写出来 等课堂上与老师和同 学 探究解决 驾驭命运的舵是奋斗 不抱有一丝幻想 不放弃一点机会 不停止一日努力 一枚 1894 年由美国旧金山铸币厂铸造的硬币 价格是 190 万美金 成为了世界上最贵的硬币 27 必修必修 1 2 太阳高度与正午太阳高度有什么区别 3 正午太阳高度的分布规律是这样的 问题 画图总结北半球昼夜长短随太阳直射点季节变化规律 问题一 正午太阳高度的纬度变化规律 问题二 正午太阳高度的季节变化规律 问题 某地正午太阳高度与太阳直射点的季节移动有什么关系 问题 如果黄赤交角变大或变小 分析地球上五带范围的变化 质疑探究质疑探究 志存探究志存探究 学无止境学无止境 探究点一探究点一 昼昼夜夜长长短短变变化化规规律律 探究点二探究点二 正正午午太太阳阳高高度度变变化化规规律律 拓拓 展展 提提 升升 探究点三探究点三 正正午午太太阳阳高高度度与太阳直射点季节移动的关系与太阳直射点季节移动的关系 探究点三 探究点三 黄赤交角与五带的范围黄赤交角与五带的范围 黄赤交角与五带的范围 骏马是跑出来的 强兵是打出来的 德国人视浪费为 罪恶 讨厌凡事浪费的人 所以一般人都没有奢侈的习惯 28 高中地理高中地理 人教版人教版 读太阳直射点周年变化示意图 回答 1 2 题 1 当太阳直射点位于乙点这一天 A 亚洲大部分地区为冬半年 B 北回归线及其以北地区正午太阳高度 达一年最大 C 太阳黑子数目最多 D 晨昏线与经线重合 2 当太阳直射点位于丙点这一天 A 南极圈出现极昼 B 北极圈出现极昼 C 南半球中高纬度昼长夜短 D 北京 伦敦 莫斯科 悉尼昼夜平分 3 2010 年 11 月 12 日至 27 日 第 16 届亚运会在中国广州进行 在本届亚运会举办期间 下列判断 正确的是 A 正午太阳高度 上海 广州 B 昼长 上海广州 D 自转角速度 上海0 76 m 和紫外线 0 4 m 分别占 50 43 和 7 即集中于短波波段 故将太阳辐射称为短波辐射太阳辐射称为短波辐射 由于地表温度比太阳低得多 地表面平均温度约为 300K 因而 地面辐射的主要能量集中在 1 30 微米之间 其最大辐射的平均波长为 10 微米 属红外区间 与太阳短波辐射相比 称为地地面面长长波波辐辐射射 2 2 风向概念及风向的表示法 风向概念及风向的表示法 风向是指风吹来的方向 一般在测定时有不同的方法 主要分海洋 大陆 高空 进行确定 利用风向可以在人们的生活 生产 建厂 农业 交通 军事等各种领域发挥积极作用 风向是指风的来向 风向的测量单位 用方位来表示 陆地上 一般用 16 个方位表示 海上多用 36 个 方位表示 在高空则用角度表示 用角度表示风向 是把圆周分成 360 度 北风 N 是 0 度 即 360 度 东风 E 是 90 度 南风 S 是 180 度 西风 W 是 270 度 其余的风向都可以由此计算出来 在中央气象台的预报中 大屏幕上有符号表示 像个 F 的样子 其中 符尾 向下的竖 表示风向 符干 右边的横 表示风力的大小 符干和风力是成正比的 P28 32 简单说明你通过自读教材 从每个框题中获取的知识 一 大气的受热过程一 大气的受热过程 1 认真阅读图 2 1 总结大气的受热过程 太阳暖大地 投射到地球上的太阳辐射 一部分能量被大气 而削弱 大部分太 阳辐射能到达地面 大地暖大气 地面吸收太阳辐射而增温 同时又以 的形式把热量传递给大气 大气返大地 大气吸收了地面辐射的绝大部分 同时向外放出大气辐射 大气辐射除极少部分射向宇 宙空间 绝大部分又以 的形式射向地面 对地面具有 作用 思考 1 为什么说地面辐射是近地面大气主要 直接的热源 2 完成课本 29 页活动题目 二 热力环流二 热力环流 知识准备知识准备 1 请在课前用 15 分钟通读教材 勾划课本并熟记基础知识 2 将预习中不能解决的问题标识出来并完成教材助读和预习自测 教材助读教材助读 骏马是跑出来的 强兵是打出来的 德国人视浪费为 罪恶 讨厌凡事浪费的人 所以一般人都没有奢侈的习惯 38 高中地理高中地理 人教版人教版 1 大气运动的能量来源是 引起大气运动的根本原因是什么 2 什么是热力环流 它是大气运动最 的形式 3 自己按照课本 29 30 页的活动要求 尝试着完成实验步骤 三 大气的水平运动三 大气的水平运动 1 气压梯度 单位距离间的 差 2 影响大气水平运动的力 1 水平气压梯度力 如图中的字母 其特点是 于等压线 并指向 是 形成风的直接原因 2 地转偏向力 如图中的字母 其特征是始终与风向 3 摩擦力 如图中的字母 其特点是与风向 3 认真读图 2 5 2 6 2 7 思考风向是如何判定的 1 近地面大气的直接热源是 A 地面辐射 B 大气辐射 C 太阳辐射 D 大气逆辐射 2 大气对地面的保温作用 主要是因为 A 大气能大量吸收地面辐射 B 近地面大气吸收太阳辐射 C 大气逆辐射把热量还给地面 D 大气散射把热量还给地面 3 大气受热过程 按热量传递顺序 前后排列正确的是 A 太阳辐射 地面吸收 地面辐射 大气辐射 大气削弱 B 太阳辐射 地面辐射 大气削弱 大气辐射 地面吸收 C 太阳辐射 大气削弱 地面吸收 地面辐射 大气辐射 预习自测预习自测 驾驭命运的舵是奋斗 不抱有一丝幻想 不放弃一点机会 不停止一日努力 一枚 1894 年由美国旧金山铸币厂铸造的硬币 价格是 190 万美金 成为了世界上最贵的硬币 39 必修必修 1 D 太阳辐射 大气削弱 地面辐射 大气辐射 地面吸收 4 大气运动中最简单 最基本的形式是 A 三圈环流 B 大气环流 C 热力环流 D 季风环流 5 有关热力环流的叙述 正确的是 A 热的地方近地面形成高压 高空形成低压 B 热力环流是由于地面冷热不均引起的 C 空气遇冷使空气膨胀上升 D 气流在垂直方向上总是由高压指向低压 6 形成风的直接原因是 A 地球引力 B 太阳辐射能 C 水平气压梯度力 D 地转偏向力 7 关于地转偏向力的叙述不正确的是 A 南半球向左偏 B 北半球向右偏 C 改变风向 D 改变风速 8 近地面的风向 A 与等压线平行 B 与等压线垂直 C 与等压线成一夹角 D 由低压吹向高压 9 下列关于水平气压梯度力的说法有误的是 A 与等压线垂直 B 影响风的大小 C 不影响风的方向 D 指向低压 10 关于高空大气中风的叙述错误的是 A 风向与等压线平行 B 不受摩擦力作用 C 北半球向右偏 D 由低压吹向高压 我我的的 疑疑问问 请将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写出来 等课堂上与老师和同 学 探究解决 骏马是跑出来的 强兵是打出来的 德国人视浪费为 罪恶 讨厌凡事浪费的人 所以一般人都没有奢侈的习惯 40 高中地理高中地理 人教版人教版 1 请同学们用 5 分钟认真思考学始于疑的 3 个问题 2 请通过小组讨论完成质疑探究 3 试着完成本节知识网络图 1 通过预习你能说出大气的受热过程吗 2 举例说明热力环流在日常生活中的应用 3 风向是指什么 如何确定 问题一 夏季白天多云时 气温不会太高 冬季夜晚多云时 气温不会很低 为什么 问题二 青藏高原太阳辐射特别强 而气温为什么比同纬度地区低 小结 针对训练 针对训练 用画图的方式表示大气的受热过程 学始于疑学始于疑 我思考我思考 我收获我收获 质疑探究质疑探究 志存探究志存探究 学无止境学无止境 探究点一探究点一 大大气气的的受受热热过过程程 驾驭命运的舵是奋斗 不抱有一丝幻想 不放弃一点机会 不停止一日努力 一枚 1894 年由美国旧金山铸币厂铸造的硬币 价格是 190 万美金 成为了世界上最贵的硬币 41 必修必修 1 1 热力环流的形成过程 近地面冷热不均 空气的垂直运动 上升或下沉 同一水平面上形成气压差异 空气的水平运动 形 成热力环流 2 常见的热力环流 1 海陆风 2 山谷风 3 城市风 探究点二探究点二 热热力力环环流流及及其其应应用用 骏马是跑出来的 强兵是打出来的 德国人视浪费为 罪恶 讨厌凡事浪费的人 所以一般人都没有奢侈的习惯 42 高中地理高中地理 人教版人教版 问题一 思考课本 P30 活动题 分析海陆风形成原因并画图 试说明海陆风对海滨地区气温的调节作 用 问题二 在本子上自己绘制热力环流示意图 城市风示意图 山谷风示意图 问题 材料一 四川盆地地区的夜雨量占总降水量的 60 70 材料二 夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 材料三 三国时期 诸葛亮于农历 6 月的一天 在葫芦峪设下伏兵 打算用火攻全歼司马懿 这一天 晴空万里暑热难耐 真乃火攻之良机 诸葛亮依计将司马懿之众诱入 谷中 然而 正当大火冲天 司马懿全军行将覆灭之时 一场大雨不期而至 大雨浇 灭了诸葛亮扶汉反魏的壮志 使他喊出了 谋事在人 成事在天 不可强也 的千古悲歌 根据材料 你能说出其中的原因吗 1 若大气只受水平气压梯度力 则风向垂直于等压线由高压指向低压 风速的大小与气压梯度成正 比 2 高空大气只受水平气压梯度力和地转偏向力的影响 故高空风风向与等压线平行 探究点三探究点三 巴巴山山夜夜雨雨的的成成因因 探究点四探究点四 风风的的形形成成 驾驭命运的舵是奋斗 不抱有一丝幻想 不放弃一点机会 不停止一日努力 一枚 1894 年由美国旧金山铸币厂铸造的硬币 价格是 190 万美金 成为了世界上最贵的硬币 43 必修必修 1 3 近地面风