英语人教版四年级下册Unit3 Weather A Let's learn

Unit3Unit3 WeatherWeather 教学内容教学内容 Part A Let s learn Let s chant 教材分析教材分析 本课时是小学四年级英语下册 Unit3 Weather Part A 第一课时的内 容 是关于谈论天气状况的一些基本的形容词和句型 本课围绕 weather 一词展开 学习四个关于天气冷暖的单词 并运用所学内容当 一回天气预报员 力在培养学生的自主学习能力和合作精神 学情分析学情分析 四年级的学生已有一年的英语学习基础 对于当前学习的教材也 并不陌生 此阶段的学生求知欲盛 好奇心强 但注意力不持久 容 易被新鲜的事物吸引并转移 对于学习英语的兴趣浓厚 已经逐渐显 示出自己独特的个性 学生们掌握了一定的英语语言知识 初步形成 了一定的听 说 读 写能力 学习策略也得到了不同程度的发展 教学目标教学目标 1 知识目标 能听 说 认读四个单词 warm cool cold hot 并能在 日常生活中使用 能听懂 会说句型 It s warm cool cold hot in 并 能在实际情景中灵活运用 2 能力目标 理解 Let s learn 部分的 weather report 并能用英语做简 单的天气预报 3 情感目标 培养学生关注天气的良好习惯 鼓励学生用心观察 积 极思考 挖掘学生的创新精神 根据天气变化关心他人健康 教学重难点教学重难点 重点 1 掌握新单词 warm cool cold hot weather 2 掌握新句型 It s warm cool cold hot in 难点 1 能灵活运用句型 It s warm cool cold hot in 来描述某个地方 的天气 2 单词 weather 的发音 教具准备教具准备 多媒体教学课件 光盘 教学过程教学过程 Step1 Warm up 1 Greeting 2 Sing the song Thunder Step2 Presentation 1 教师展示天气预报图片 并说今天带领大家做一次天气预报员 给自 己的朋友介绍各个城市的天气 2 展示天气预报图 并介绍 This is the weather report 让大家理解句子意 思 并教读 weather report 提醒学生注意 weather 中的 th 注意咬舌 3 首先让大家观察天气预报图中的四个城市分别是什么城市 了解地名 的英文写法 读音 尤其注意 Lhasa Hong Kong 4 教师首先利用图片展示冰雕节 让学生感知城市 Harbin 并结合气温 的度数 介绍哈尔滨的天气 T Look Where is it Ss Harbin T Yes It s in Harbin In Harbin it has only 5 degrees so it is cold 教师做瑟瑟发抖状 帮助学生理解 cold 的意思 板书并教读 然后 结合图片介绍 It s cold in Harbin 5 教师利用图片展示维多利亚港 让学生感知城市 Hong Kong 并结合 气温的度数 介绍香港的天气 T Look Where is it Ss Hong Kong T Yes It s in Hong Kong In Hong Kong it has 30 degrees so it is very hot 教师做擦汗的动作 帮助学生理解 hot 的意思 板书并教读 然后结 合图片介绍 It s hot in Hong Kong 6 教师利用图片展示布达拉宫 让学生感知城市 Lhasa 并结合气温的 度数 介绍拉萨的天气 T Look Where is it Ss Lhasa T Yes It s in Lhasa In Lhasa it has 15 degrees so it is cool 教师结合图片和气温度数介绍拉萨天气秋高气爽 引出单词 cool 板 书并教读 然后对拉萨的天气情况进行介绍 It s cool in Lhasa 6 教师利用图片展示天安门 让学生感知城市 Beijing 并结合气温的度 数 介绍北京的天气 T Look Where is it Ss Beijing T Yes It s in Beijing In Beijing it has 20 degrees so it is warm 教师结合图中春暖花开的景象和气温度数介绍北京的天气 引出单 词 warm 板书并教读 然后对北京的天气情况进行介绍 It s warm in Beijing 7 播放 Let s learn 光盘 学生学习正确的语音语调 Step3 Practice 1 教师利用课件展示不同的天气 学生看图说单词 2 Let s chant Listen to the chant Try to do after the chant Let s chant together 3 Make a weather report 做一个小小天气预报员 运用句型 It s warm cool cold hot in 介绍四 个城市的天气 Step4 Homework 1 将 Let s learn 部分的内容读给家长听 2 观看天气预报 运用今天所学句型 任选四个城市 向家人播报天 气 板书设计 板