一年级语文教研组工作总结

一年级语文教研组工作总结一年级语文教研组工作总结 本学期我校语文教研组本着以教师为主体 以问题为动力 以课题为载体 以新的课改理念为导向 继续 以深化课堂和教学改革为主题 以全面提高教学质量为目标 以各年级教学为依托 充分发挥教研组 研究 指导 服务的 职能 努力提高语文课堂教学效率 扎实有效地开展语文学科 教学研究 开创我校语文课程改革新局面为指导思想 下面将本学期工作总结如下 一 加强理论学习 我教研组继续集中利用教研活动时间和课余时间 采用自主 学习和集体学习的形式认真学习了 七里河区教学常规管理细 则 实行稿 和本学期教育局下发的备课要求 进一步了解了 如何制定教学工作计划 如何备课 上课 布置作业 辅导学 生等 强化了教学过程管理 规范了教学流程 保证了学校的 综合质量迈向新的水平 另外要求教师认真学习了 新课程标 准 解读所任学科 了解教材编排的框架特点 教学目标 重 难点 做到了吃透课标 吃透课本 在次基础上制定出切实 准确 务本 求实的教学工作计划 继续认真学习了 走进新 课程 以及有关的教育教学理论 组织教师积极参加中心校 区 市级安排的教育教学活动 进一步转变自己的教学观 教 育观 了解了最新的教育信息和学习了他人的先进经验 以便 运用于自己的教育教学中 二 挖掘教材的精髓 努力追求课堂教学的新境界 本学期 我校语文教研组利用本校每周二的教研活动 做到 1 根据中心校及学校的要求 指定方正林老师为中心发言 人 选取了四年级第四单元 走进童话世界 进行教材分析 研讨 帮助任课教师进一步了解了教材编排的框架特点 教材 目标 重难点等 提高教研能力 2 继续开展集体备课活动 完善集体备课制度 建设好语 文学科资源 为教学提供有效的资源共享 努力追求课堂教学 的新境界 挖掘教材的精髓 集思广义 进行教研活动 力求 把课文吃透 吃准 吃精 本学期我组指定中心发言人叶建华 老师 就六年级语文重点课文 钱学森 进行了研究 讨论 谈教法谈学法 其他教师进行修改补充 并在学校开展的与琅 峪小学教学帮扶交流课上进行了展示 得到了学校 琅峪小学 老师以及中心校领导的好评 3 为了使课堂变成充满生命力的课堂 充满人文关怀的课 堂 充满问题探索的课堂 充满语文魅力的课堂 充满教学智 慧的课堂 强化个人备课制度 做到了如下几点 备 课标 与教材 依据 课程标准 搞清知识体系和能 力训练序列 结合本学期新下发的各科备课新增要求 深入钻 研教材 确定教学重点 难点和教学目标 保证传授的知识正 确无误 备学生 教师根据不同类型学生的实际和可能 确定教 学目标 训练密度与方式方法 备练习 复习 题 教师围绕教学目标 精心选择 设 计练习题和作业 练习内容紧扣教材 有针对性 练习形式体 现了学科特点 有实效性 备教学思路 根据教学要求 教学内容 学科特点和学 生实际 选择最 优教法 探求最优学法 形成了自己的教学思路 教学思路 较好的体现了教与学的最佳结合 上课 上课是教学的中心环节 是提高教学质量的关键 我组教师按照 课程标准 多上好课 提高课堂教学效率 及 时总结教学的成与败 写出教学反思 每单元提炼出一篇成功 的教学反思 学期末我组教师写出了一篇具有较高水平的教育 教学论文 注 3 6 年级老师写出了一篇有效作文教学策略研究 的反思或案例或论 本工作总结来源于 文一篇 三 努力狠抓学困生辅导工作 辅导是课堂教学的延伸和补充 是因材施教的重要渠道 要力求使不同层次的学生