英语人教版四年级下册Unit3 Weather B Let's learn

贵定一小集体备课教学设计贵定一小集体备课教学设计 2017 年 3 月 日 年级四年级学科英语任课教师熊元英 课题 Unit 3 Weather B Let s learn and Let s play 一 教学目标 1 能听 说 认读以下单词 windy sunny rainy snowy cloudy 2 能够看懂和听懂天气预报中关于气候特点语句的报道 3 能在实际情景中灵活运用以下句型来问答天气 What s the weather like in It s 4 完成 Let s play 二 教学重难点 1 能听 说 认读以下单词 windy sunny rainy snowy cloudy 2 能在实际情景中灵活运用以下句型来问答天气 What s the weather like in It s 了解主要城市的名称和地理 位置 三 教学准备 教学单词卡片 教学课件 天气和地名的小卡片 四 教学过程 StepStep 1 1 WarmWarm upup 我是小小气象员 找学生介绍四个城市的天气 并运用句型 It s warm hot cool cold in 如 Good morning This is the weather report It s hot in Hong Kong It s cold in Harbin It s warm in Beijing It s cool in Lhasa StepStep 2 2 PresentationPresentation 1 教师利用课件呈现 Let s learn 部分的教学挂图 并直接 介绍 Here s the world weather 展现世界地图 让学生仔细 观察世界主要城市的名称 并结合图标观察天气 2 教师让学生快速找出中国首都 北京 提出问题 What s the weather like in Beijing 学生结合图标知道北 京有很大的风 引出单词 windy 板书并教读 并让学生回答完整 句子 It s windy in Beijing 3 展现 London 下雨的图片 可以动画带下雨的声音 教师 说 Look It rains 教师提问 What s the weather like in London 提示学生根据 rain 来进行变化 引出单词 rainy 板书 并教读单词 然后让学生补充回答句子 It s rainy in London 4 展现雪花纷纷的场景 并介绍 I m in Moscow It snows I can make a snowman 展现雪人 并提问 What s the weather like in Moscow 提示由 snow 雪花 发生变化 变成 snowy 板书并教读 5 展现 Singapore 多云的图片 并旁批 cloud 提问 What s the weather like in Singapore 引导单词 cloudy cloud y 教读单词 并补充回答 6 让学生找到 Sydney 并出示太阳 sun 提问 What s the weather like in Sydney 引出单词 sunny sun n 双写 y 板 书并教读 7 看卡片快速读单词 8 师生问答 T What s the weather like in S1 It s windy sunny rainy snowy cloudy 9 播放 Let s learn 部分的录音 学生跟读 学习正确 的语音语调 StepStep 3 3 ConsolidationConsolidation andand extensionextension 1 完成 Let s play 同桌两人一组 一人手里拿着一些关于天气的各种卡片 另 一人手里拿着地点卡片 两人合作 将地点和对应季节的天气相 配合 并说句子叙述天气 如 It s warm in Kunming now 2 学生开火车问天气 S1 It s cool and rainy in Beijing How about London S2 It s cold and cloudy in London How about Sydney S3 StepStep 4 4 SummarySummary StepStep 5 5 HomeworkHomework 将 Let s learn 部分所学的新短语抄写在四线三格里 四 板书设计