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文档简介

4 公益招贴设计公益招贴设计 教学目标 让学生充分感受招贴作品的艺术美 初步懂得 招贴画的基本分类和艺术风格 创作的基本知识 教学准备 1 PPT 课件 2 铅画纸 水彩笔 蜡笔 等 教学重点 招贴画图形的选择与构图 教学难点 学生对招贴画设计基本要素的掌握 教学过程 一 引出课题 教师 播放一段广告 学生比较熟悉的题材 提问学生播 放的是什么内容 学生 一般大家都能正确回答 教师 刚才大家是通过教师剪辑的一个画面知道表达的主 题 那么老师想问问同学们 我们平时要获知一些事情除了这 种媒体形式外 还能以什么方法获知 引导学生回答到本课 主题 招贴设计 学生 通过教师引导正确回答 二 看画 师生互动阶段 教师 给学生看准备好的招贴画图片 同学们 下面我们 就来看一些招贴画的图片 在看的同时 请同学们思考一个问 题 什么是招贴画 学生 回答什么是招贴画 教师 总结概念 招贴画是紧密联系社会活动与文化 商 业活动的画种 又称为宣传画 海报 广告画 教师 同学们 刚才我们通过欣赏一些图片来了解什么是 招贴画 那老师又有新的问题了 招贴画有很多种类 我们在 欣赏时是不是能找到一些方法或者说怎样把它们一一归类 这 样欣赏起来就容易多了 老师想把这个任务交给大家 同时 老师还要看看哪组同学发言最积极 最全面 准备适当的小礼 品以激发学生的积极性 三 议画 学生实践阶段 接上一环节学生在欣赏了一定量的招贴画设计作品 感受 招贴画作品的艺术美后 让学生展开想象的翅膀 共同探讨招 贴画怎样画 学生 讨论 回答 教师 总结学生的回答 鼓励中国学习联盟胆创作 教师 出一简单题目 让学生上黑斑作画 2008 奥运会 每组挑选一个代表 比一比 赛一赛 因为时间有限只要求 学生画大致内容即可 无需上色 通过做游戏来挑选学生 以 活跃课堂气氛 如 播放音乐传递物品 音乐停时拿到物品的 学生上来作画 学生 评出画的最好的一幅 讲讲为什么 教师 点评 引出招贴画设计的基本要素 A 画面 B 标题 主要构成 C 文字 辅助说明 教师 略带讲解招贴画常见的艺术风格 1 写实 2 妆 饰 3 抽象 4 漫画 四 画画 学生实践阶段 教师 我们苏州自古以来就是山清水秀 人杰地灵 现在 正逢第 28 届世界遗产大会在苏州召开 那么围绕这样一个主题 请我们同学设计一幅招贴画 创作要求 醒目 生动 准确 创作步骤 1 审题 准确把握表现内容的关键 2 选取形象 寻找与内容相吻合的艺术形象 3 组合构图 严格考虑招贴画的三个组成部分 组成有 机的构图 4 色彩设计 选取符合表现内容的画面色调 标题 文 字部分的色彩 5 选取制作方法 剪贴 喷绘 拓印 手工绘制等 由 于课堂时间有限 所以由教师规定制作方法 6 制作 五 教师总结 挑选几幅学生作品讲解 鼓励 表扬为主 适当指出不足 同学们 今天这堂招贴画设计就上到这儿 老师从同学们 的画
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